Universita degli Studi di Cagliari

Transcript

1 Universita degli Studi di Cagliari Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali Corso di Laurea Magistrale Scienze Chimiche Anno Accademico

2 Come consultare la guida La presente guida è parte integrante della Guida dello Studente della Facoltà di Scienze MM.FF.NN., accessibile dal sito della Facoltà di Scienze MM.FF.NN., dal canale tematico Studenti, sezione Segreteria studenti. La Guida dello Studente contiene le informazioni generali relative al sistema universitario italiano, alla Facoltà di Scienze MM.FF.NN., ai singoli Corsi di Studio (Laurea, Laurea Specialistica, Laurea Magistrale) e ai servizi offerti agli studenti. Per la descrizione dettagliata dei programmi degli insegnamenti attivati si rimanda ai siti web dei diversi corsi di studio, accessibili dal sito web di Facoltà

3 Corso di Laurea Magistrale in Scienze Chimiche Classe LM-54 Scienze Chimiche DURATA 2 ANNI Crediti complessivi 120 PRESIDENTE DEL CONSIGLIO DI CLASSE Prof.ssa Paola Deplano SEDE: Dip.to di Chimica Inorganica ed Analitica, Monserrato Cittadella Universitaria Tel deplano@unica.it MANAGER DIDATTICO Dott.ssa Alessandra Maccioni SEDE: Dip.to di Chimica Inorganica ed Analitica, Monserrato Cittadella Universitaria Tel Fax chemca@unica.it AUTOVALUTATORE DEL CORSO DI LAUREA Dott.ssa Silvia Porcedda SEDE: Dip.to di Scienze Chimiche, Monserrato Cittadella Universitaria Tel porcedda@unica.it 1

4 Presentazione Il (ai sensi del DM 270/04) è attivato dalla Facoltà di Scienze MM.FF.NN. a partire dall A.A Il rappresenta una trasformazione del Corso di Laurea Specialistica in Scienze Chimiche (Classe 62/S ex DM 509/99). Nell A.A. 2009/10 viene attivato il primo anno del Corso di Laurea Magistrale in Scienze Chimiche che arriverà a regime nell A.A. 2010/11 con l attivazione del secondo anno. Obiettivi formativi specifici del Corso di Laurea Il corso di laurea magistrale in Scienze Chimiche (classe LM-54), in accordo con gli obiettivi generali della classe, ha come obiettivo il formare figure professionali con un livello di conoscenze chimiche tale da fornire: a) il diritto di accesso ai programmi dei corsi di dottorato in chimica; b) la capacità di operare in laboratori, enti pubblici e privati e nelle industrie anche a livello dirigenziale; c) il riconoscimento del raggiungimento dello standard richiesto per ottenere lo stato di Chimico Europeo fornito dall' European Chemist Registration Board del EuCheMS. L articolazione della LM consentirà agli studenti di approfondire le conoscenze di chimica nei diversi settori disciplinari di Chimica Analitica, Chimica Inorganica, Chimica Fisica, Chimica Industriale e Chimica Organica, sia da un punto di vista teorico, sia dal punto di vista sperimentale. Il corso di LM prevede più percorsi formativi corrispondenti a specializzazioni professionali in settori piuttosto vasti della chimica, quali la Chimica dei Biosistemi, la Chimica dei Materiali e la Chimica Sostenibile, che siano coerenti con le attività di ricerca svolte dai docenti del CdL ed ampiamente consolidate nella sede, volti a favorire l'iscrizione di studenti con lauree differenti ma con la finalità di raggiungere gli obiettivi propri della classe. In generale dovrà essere raggiunta: - la capacità di progettare, sintetizzare e caratterizzare vecchi e nuovi prodotti, rispondente ai criteri di efficienza e di sostenibilità ambientale; - la comprensione delle proprietà delle molecole e delle loro capacità di interagire; - la capacità di scelta e d uso delle tecnologie più adatte per l'analisi nei vari ambiti; - l'uso delle tecnologie per la determinazione strutturale; - familiarità all'uso di tecniche computazionali. In particolare lo studente potrà acquisire: 2

5 - le basi teorico/meccanicistiche utili ad approfondire le conoscenze sui sistemi di interesse biologico, a livello molecolare e nanoscopico; - i concetti fondamentali della chimica sostenibile, quali la necessità di creare processi con basso dispendio di energia e di materia e con produzione di basse o nulle quantità di prodotti di scarto; - le basi per la progettazione, sintesi, caratterizzazione e comprensione delle correlazioni proprietà-struttura. Nel rispetto dei principi dell'armonizzazione Europea e in adeguamento al sistema dei Descrittori di Dublino sono di seguito riportate le competenze in uscita dei laureati magistrali in scienze chimiche: Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding) Il laureato magistrale: - possiede tutti i fondamenti nelle aree centrali della chimica: chimica analitica, chimica fisica, chimica inorganica, chimica organica, chimica biologica e chimica industriale; - conosce tutti i moderni metodi della chimica organica ed inorganica; - possiede una buona padronanza della lingua inglese; ed inoltre acquisisce ulteriori conoscenze in aree più specialistiche della chimica quali nuovi materiali; biosistemi; metodologie ecosostenibili. Le conoscenze e le capacità di comprensione vengono acquisite mediante le attività formative attivate, in particolare nell'ambito dei settori disciplinari caratterizzanti. Lo strumento didattico privilegiato per lo sviluppo delle sopraelencate conoscenze sono le lezioni frontali e le attività svolte nei laboratori associate alla modalità di verifica classica del colloquio orale o dell'elaborato scritto. Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding) Il laureato magistrale possiede capacità nel: - recuperare informazioni bibliografiche per progettare ed eseguire una attività sperimentale o teorica; - pianificare ed eseguire la sintesi, l'analisi e la caratterizzazione di prodotti; - utilizzare la strumentazione scientifica; - elaborare i dati sperimentali; - comprendere le problematiche legate alla sua professione e proporre soluzioni specifiche sulla base di una valutazione critica; - utilizzo di metodi informatici per l'elaborazione dei dati. Le sopraelencate capacità vengono acquisite mediante le attività formative attivate sopratutto nell'ambito dei settori disciplinari caratterizzanti. Per raggiungere questi 3

6 obiettivi uno strumento didattico fondamentale è lo svolgimento dell'attività di laboratorio. Lo studente affinerà le proprie capacità di pianificare e condurre a termine una sperimentazione attraverso attività individuale e di gruppo, sotto la guida di docenti che sollecitino la partecipazione attiva, l'attitudine propositiva, la capacità di elaborazione autonoma e di comunicazione dei risultati del lavoro svolto. Autonomia di giudizio (making judgements) Il laureato magistrale è capace di: - interpretare osservazioni, di raccogliere dati da misure in laboratorio e di interpretarli; - programmare attività sperimentale valutandone modalità e tempi; - organizzare il lavoro e di lavorare in gruppo; - valutare e quantificare il risultato con autonomia di giudizio; - valutare criticamente i parametri di qualità di tecniche analitiche alternative in funzione della natura del problema sperimentale; - valutare le correlazioni struttura-proprietà; - adattarsi ad ambiti di lavoro e tematiche diverse; - reperire e vagliare fonti di informazione, banche dati, letteratura ecc.; - formulare opinioni su problematiche scientifiche ed etiche. L'acquisizione dell'autonomia di giudizio viene sviluppata all'interno delle attività formative in cui viene data rilevanza al ruolo della disciplina nella società. Le attività di esercitazione e di laboratorio offrono occasioni per sviluppare tali capacità decisionali e di giudizio, mentre lo strumento didattico privilegiato è il lavoro di tirocinio e di tesi su un argomento di ricerca originale. Abilità comunicative (communication skills) Il laureato magistrale è capace: - di comunicare in forma scritta e verbale, in italiano ed in inglese, con utilizzo di sistemi multimediali; - di discutere le conclusioni sviluppate autonomamente su una problematica inerente ai suoi studi; - di gestire progetti e coordinare gruppi di lavoro multidisciplinari; - di interagire con altre persone e di lavorare in gruppo; - di lavorare in ampia autonomia e di adattarsi a nuove situazioni; - di pianificare il tempo per le varie attività; - di svolgere attività di tutorato a studenti della laurea triennale. L'acquisizione delle abilità sopraelencate viene valutata all'interno delle attività formative, attraverso le verifiche con gli esami orali, prove scritte e relazioni di laboratorio, nelle attività di partecipazione a gruppi di lavoro costituiti all'interno di corsi teorici e sperimentali, nella preparazione dell'elaborato di tesi e della 4

7 dissertazione finale che comprende generalmente l' uso di sistemi di comunicazione multimediali. Capacità di apprendimento (learning skills) Il laureato magistrale possiede capacità: - di recuperare agevolmente le informazioni dalla letteratura, banche dati ed internet; - nell'approccio critico alle problematiche da investigare; - di apprendere in modo autonomo nuove tematiche scientifiche o problematiche professionali per la prosecuzione degli studi o per la comprensione di problematiche concrete in contesti lavorativi; Al raggiungimento delle sopraelencate capacità concorrono tutte le attività individuali previste nel corso degli studi e in particolare il lavoro svolto durante il periodo di tirocinio e di tesi. Ambiti occupazionali e professionali previsti per i laureati I chimici conducono ricerche, test, esperimenti ed analisi qualitative e quantitative su diverse sostanze naturali o di sintesi, ne individuano la composizione e le variazioni chimiche ed energetiche, individuano ed applicano metodi di indagine, formulano teorie e leggi sulla base delle osservazioni, migliorano le sostanze e ne sintetizzano di nuove, incrementano la conoscenza scientifica in materia, utilizzano e trasferiscono tale conoscenza nell'industria, nella medicina, nella farmacologia, ovvero in altri settori della produzione. Nei casi previsti, l'esercizio della professione è regolamentata dalle leggi dello Stato. Il laureato magistrale in Scienze Chimiche potrà trovare occupazione in: Università, Enti di Ricerca, Agenzie Regionali tipo ARPA, Laboratori Chimico Clinici Pubblici e Privati, Ministeri, Protezione Civile, Dogana, Controllo Qualità, Società di Certificazione, Gestione Rifiuti, Industria. Il corso prepara alle professioni di: Chimico Ricercatore Libero Professionista (previo superamento dell esame di stato) Conoscenze richieste per l'accesso (D.M. 270/04) Per accedere al Corso di Laurea Magistrale è necessario essere in possesso della laurea o del diploma universitario di durata triennale, ovvero di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo. Per frequentare proficuamente il corso di Laurea Magistrale in Chimica è necessario avere acquisito nozioni di base nelle discipline matematiche, fisiche e chimiche. In particolare lo studente dovrà avere acquisito almeno 80 CFU ripartiti nei seguenti SSD: 5

8 MAT/ tutti, INF/01, ING-INF/05, FIS/tutti CHIM/tutti almeno 20 CFU almeno 60 CFU Caratteristiche della prova finale Il titolo di studio è conferito previo superamento di una prova finale, denominata esame di laurea, che consiste nella presentazione e discussione di una tesi sperimentale, elaborata in forma originale dallo studente sotto la guida di uno o più relatori. La tesi si sviluppa principalmente attraverso una ricerca applicata ai contenuti dei tre curricula previsti. Obiettivo della prova finale è quello di verificare la capacità del laureando di lavorare in modo autonomo e di comunicare e discutere con chiarezza e piena padronanza i risultati di un progetto originale, di natura sperimentale, su un argomento specifico. Per iniziare l attività relativa alla prova finale lo studente dovrà aver acquisito almeno 60 CFU come dettagliati nel prospetto dell'offerta formativa. La valutazione della prova finale viene espressa in centodecimi. Allo studente che raggiunge il massimo, può essere attribuita la lode con voto unanime della commissione. Tale valutazione dovrà tener conto del curriculum dello studente, della valutazione della prova finale e dei tempi di conseguimento del titolo. Per i dettagli sul calcolo del voto di laurea vedi Regolamento didattico. 6

9 ORGANIZZAZIONE E STRUTTURA DEL CORSO Il Corso di Laurea Magistrale prevede un percorso formativo organizzato in un primo anno comune e un secondo anno articolato in tre curricula: 1. Curriculum Chimica dei Biosistemi. 2. Curriculum Chimica dei Materiali. 3. Curriculum Chimica Sostenibile. Ammissione al corso L iscrizione al Corso è regolata dalle norme vigenti in materia di accesso agli studi universitari. L ammissione al Corso di Laurea Magistrale, ad accesso libero, è subordinata a una valutazione preliminare di una Commissione che verifica il possesso delle conoscenze e competenze richieste, secondo modalità definite annualmente nel Manifesto degli Studi della Facoltà di Scienze MM.FF.NN. Durata La durata del Corso di Laurea Magistrale è stabilita in due anni. Per il conseguimento del titolo, lo studente dovrà acquisire 120 crediti formativi universitari (CFU) in accordo con l organizzazione didattica sotto riportata, indipendentemente dal numero di anni di iscrizione all Università. Per gli studenti a tempo parziale, la durata degli studi è prorogata rispetto alla durata normale secondo quanto stabilito dal Regolamento Tasse e Contributi. A tal fine seguirà un percorso formativo che prevede il conseguimento di un numero di CFU per anno non superiore a quarantacinque e non inferiore a quindici. In ogni caso, il numero complessivo di anni in cui lo studente si impegna a conseguire la Laurea magistrale non può essere superiore a quattro. Le modalità, i termini, la documentazione da predisporre e le tasse da versare per ottenere l immatricolazione al Corso di Laurea Magistrale vengono indicate annualmente nel Manifesto Generale degli Studi dell Università di Cagliari e nel Manifesto degli Studi della Facoltà di Scienze MM.FF.NN.. Sede del Corso di Studio La sede e le strutture logistiche di supporto alle attività didattiche e di laboratorio sono di norma quelle della Cittadella Universitaria di Monserrato, fatta salva la possibilità che alcuni insegnamenti possono essere mutuati o tenuti presso altri CdS dell Università di Cagliari. 7

10 Iscrizione al secondo anno Lo studente a tempo pieno si può iscrivere al secondo anno a condizione che abbia acquisito, entro il termine dell Anno Accademico, almeno il 50% dei CFU del primo anno. Qualora, entro il termine dell A.A., lo studente non rientri nelle condizioni suddette verrà iscritto come ripetente. Piani di studio individuali I piani di studio individuali, contenenti la richiesta di approvazione di percorsi che si differenziano da quello ufficiale, presentati alla Segreteria Studenti entro i termini stabiliti nel Manifesto Generale degli Studi, saranno esaminati, sulla base della congruità con gli obiettivi formativi del CdS, da un apposita commissione nominata dal Consiglio di Classe entro trenta giorni dal ricevimento dello stesso. Il Consiglio di Classe si riserva di approvare piani di studio individuali coerenti con l Ordinamento del. Frequenza E richiesta la frequenza di almeno il 60% delle ore di didattica frontale e l 80% delle ore previste per attività di laboratorio. Per gli studenti impegnati a tempo parziale è richiesta la frequenza almeno per le attività di tipo pratico-applicativo. Il controllo delle firme di frequenza è a carico del docente titolare del corso. 8

11 PROGRAMMI DEGLI INSEGNAMENTI L offerta formativa del prevede un primo anno comune e un secondo anno articolato in tre distinti curricula: Chimica dei Biosistemi, Chimica dei Materiali, Chimica Sostenibile. Per una descrizione dettagliata dei programmi dei singoli insegnamenti e per le notizie riguardanti il docente relativo si rimanda al sito web. Attività formativa F CFU Primo Anno comune (attivato a partire dall A. A ) Chimica Analitica I modulo II modulo 3 3 L 2 2 Semestre SSD Tipologia Docenti 1 CHIM/01 CA Guido Crisponi Antonella Rossi Chimica fisica delle interfasi 6 1 CHIM/02 CA Maura Monduzzi Progettazione e sintesi con laboratorio Enzo Cadoni Progettazione e sintesi- I modulo 7 1 CHIM/06 CA 3 Costantino Floris Laboratorio - II modulo Ulteriori attività formative 3 1 AA Chimica di coordinazione e laboratorio Chimica di coordinazione - I modulo 7 2 CHIM/03 CA 3 Laboratorio - II modulo Spettroscopia molecolare 2 2 I modulo 2 2 II modulo 2 CHIM/02 CA Angela Serpe Maria Laura Mercuri Giuseppe Saba Adolfo Lai Catalisi 6 2 CHIM/04 AF Italo Ferino A libera scelta 8 2 ST tot 61 9

12 Curriculum Chimica dei Biosistemi Secondo Anno (attivato a partire dall A. A ) Molecole biologicamente attive e CHIM/ modellazione CHIM/02 CA Chimica Fisica Biologica 6 AF+ 9 1 CHIM/02 e nano strutture 3 CA Metalli nei sistemi biologici CHIM/ CHIM/03 CA Internato di tesi 30 2 FI Prova Finale 7 2 FI tot 59 TOTALE CFU 120 Curriculum Chimica dei Materiali Secondo Anno (attivato a partire dall A. A ) Chimica Supramolecolare CHIM/03 AF Struttura e proprietà dei materiali CHIM/02 CA Superfici e nanostrutture CHIM/01 CHIM/03 CA Internato di tesi 30 2 FI Prova Finale 7 2 FI tot 59 TOTALE CFU 120 Curriculum Chimica Sostenibile Secondo Anno (attivato a partire dall A. A ) Catalisi organica CHIM/06 AF Processi Industriali Ecosostenibili 5 1 CHIM/04 CA Tecnologie ecosostenibili CHIM/ CHIM/02 CA Recupero e Riciclo dei Metalli CHIM/03 CA Internato di tesi 30 2 FI Prova Finale 7 2 FI tot 59 TOTALE CFU 120 Propedeuticità Non sono previste propedeuticità ufficiali, tuttavia lo studente, ai fini di un ordinato svolgimento dei processi di insegnamento e di apprendimento, è tenuto a seguire il percorso formativo rispettando la sequenza degli insegnamenti e dei relativi esami e facendo riferimento a quanto indicato in proposito nel Manifesto degli Studi della Facoltà di Scienze MM.FF.NN. e nel Regolamento Didattico del CdS. 10

13 11