IPIA E. LOI Carbonia a.s *** Prof. Avanzini Renato *** Programmazione di Laboratorio tecnologico ed esercitazioni settore M.A.T.

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1 CLASSE: IV B Modulo: 1 TITOLO: Tecnologia cablata Interpretare i tipi di schemi. Utilizzare, attraverso la conoscenza e l'applicazione della normativa sulla sicurezza, strumenti e tecnologie specifiche; Comprendere, interpretare e analizzare schemi di impianti; PERIODO: SETTEMBRE-OTTOBRE- NOVEMBRE-DICEMBRE Lezione interattiva o partecipata Lezione frontale con la Lavoro di gruppo; Problem solving. U.D.N 1: schemi elettrici negli impianti industriali Unità di apprendimento Prove di uscita dalla U.D.; Esercizi in classe e Test a risposta multipla. Abilità: Libri di testo; Lavagna; Appunti del docente; LIM. Conoscenze: La valutazione verrà Teleavviamento di un motore asincrono trifase Teleinversione di un motore asincrono trifase Teleinversione di un motore asincrono trifase con inserzione di finecorsa e fotocellula Avviamento Stella Triangolo di un motore asincrono trifase Realizzare e interpretare disegni e schemi di dispositivi e impianti di varia natura. Assemblare componenti elettrici attraverso la lettura di schemi e disegni; Norme e tecniche di rappresentazione grafica. Caratteristiche d'impiego dei componenti elettrici Software Cad e Simu, impiantistica industriale. ATTIVITÀ DI LABORATORIO: Realizzazione pratica degli impianti; Realizzazione schemi impianti attraverso il software di simulazione virtuale

2 CLASSE: IV B Modulo n : 2 TITOLO: Automazione a logica PERIODO: programmabile NOVEMBRE-DICEMBRE- GENNAIO-FEBBRAIO Conoscere i tipi schemi. Utilizzare, attraverso la conoscenza e l'applicazione della normativa sulla sicurezza, strumenti e tecnologie specifiche; Comprendere, interpretare e analizzare schemi di impianti; Lezione interattiva o partecipata Lezione frontale con la Lavoro di gruppo; Problem solving. U.D. N 1: conoscenza base del linguaggio di programmazione Unità di apprendimento Prove di uscita dalla U.D.; Esercizi in classe e Test a risposta multipla. Abilità: Libri di testo; Lavagna; Appunti del docente; LIM. Conoscenze: La valutazione verrà PLC ambito di utilizzo; Ingressi e uscite digitali e analogici; Ambito di utilizzo, vantaggi della logica Trasformazione dello schema funzionale in ladder; Lista assegnazione, schema ladder e Interpretare i requisiti del progetto e tradurre i dati in soluzioni circuitali. Norme e tecniche di rappresentazione grafica. Schemi logici e funzionali di apparati e impianti. lista istruzione; Simulatori per programmazione e test programmi PLC, (Virtual PLC). ATTIVITÀ DI LABORATORIO: Realizzazione di impianti tramite il software di simulazione virtuale

3 CLASSE: IV B Modulo n : 3 TITOLO: Apparati elettronici PERIODO: Conoscere i componenti elettrici ed elettronici di base. Conoscere la teoria delle reti elettriche in regime continuo e sinusoidale Comprendere ed interpretare e analizzare apparati elettronici. Sperimentare il funzionamento degli apparati elettronici FEBBRAIO-MARZO- APRILE-MAGGIO Lezione interattiva o partecipata Lezione frontale con la Lavoro di gruppo; Problem solving. Prove di uscita dalla U.D.; Esercizi in classe e Test a risposta multipla. Libri di testo; Lavagna; Appunti del docente; LIM. U.D. n 1: Amplificatori operazionali Abilità: Conoscenze: Proprietà e caratteristiche degli operazionali La valutazione verrà Circuito equivalente Parametri del circuito equivalente Applicazioni lineari degli operazionali Amplificatore invertente Amplificatore non invertente Inseguitore di tensione Applicazioni non lineari degli operazionali Comparatore Trigger di Schmitt invertente Interpretare schemi con operazionali; Analizzare schemi di operazionali con gli strumenti di misura; Dimensionare schemi con operazionali; Caratteristiche intrinseche degli operazionali; Interazione tra operazionale e circuito ospitante; Configurazioni di base ATTIVITÀ DI LABORATORIO: Realizzazione di circuiti in laboratorio

4 CLASSE: IV B Modulo n : 4 TITOLO: Impianti di conversione di potenza PERIODO: MAGGIO-GIUGNO Conoscere i sistemi in tensione alternata monofase; Conoscere la funzionalità del diodo Conoscere, analizzare e organizzare impianti di conversione di potenza; Sperimentare il funzionamento dei convertitori di potenza Lezione interattiva o partecipata Lezione frontale con la Lavoro di gruppo; Problem solving. Prove di uscita dalla U.D.; Esercizi in classe e Test a risposta multipla. Libri di testo; Lavagna; Appunti del docente; LIM. U.D. N 1: Convertitori AC-DC Abilità: Conoscenze: La valutazione verrà Generalità; Rettificatori a diodo; Raddrizzatore a una semionda e doppia semionda; Interpretare schemi di conversione AC-DC; Visualizzare le forme d onda dei convertitori e dedurre i valori salienti; Accertare l influenza dei parametri di un convertitore sul suo funzionamento; Funzionamento dei convertitori monofase; ATTIVITÀ DI LABORATORIO: Realizzazione di circuiti in laboratorio

5 CLASSE: 3 A Modulo n : 5 TITOLO: Norme sulla tutela ambientale PERIODO: MAGGIO- GIUGNO Conoscere i concetti fondamentali della legislazione antinfortunistica Rischi generici nell ambiente di lavoro Direttiva macchine Le norme UNI ISO EN 9000 Interpretare le norme in modo corretto e saperle applicare nelle circostanze richieste. Lezione interattiva o partecipata Lezione frontale con la Lavoro di gruppo; Problem solving. Prove di uscita dalla U.D.; Esercizi in classe e Test a risposta multipla. Libri di testo; Lavagna; Appunti del docente; LIM. U.D. N 1: Normativa di riferimento. Abilità: Conoscenze: La valutazione verrà Normativa europea Norma UNI EN ISO Norma UNI EN ISO Norma UNI EN ISO Certificazione e regolamento EMAS U.D. N 2: Leggi di tutela dell ambiente Generalità sulle leggi di tutela ambientale U.D. N 3: Principali enti preposti alla tutela ambientale Ministero dell ambiente e tutela del territorio Comando Carabinieri per la tutela dell ambiente Reparto ambientale marino del Corpo delle capitanerie di porto Corpo forestale dello Stato I.S.P.R.A. Agenzie regionali per la protezione ambientale ATTIVITÀ DI LABORATORIO Saper interpretare le norme di tutela ambientale e ricercare informazioni presso gli enti preposti per la soluzione di problematiche. Conoscere le principali norme di riferimento di tutela ambientale e gli enti preposti a tal compito.

6 Discipline tecnico scientifiche indirizzo Manutenzione Assistenza Tecnica DISCIPLINA: LABORATORIO TECNOLOGICO ED ESERCITAZIONI GRIGLIA DI VALUTAZIONE SCRITTO/GRAFICO PRATICA Indicatori Livello di prestazione Misurazione Valutazione Punteggio attribuito Intuizione e comprensione della problematica proposta Punteggio massimo 2,5 Incerta e impropria Parziale ed imprecisa mente corretta e appropriata Abbastanza corretta e precisa Precisa, appropriata e corretta Insufficiente Mediocre 1,75 2,5 Scelta dei metodi risolutivi e delle ipotesi aggiuntive Punteggio massimo 2 Impropria Adeguata Accurata Accurata ed originale 1,0 Quantità nello svolgimento Punteggio massimo 2 Esiguo Parziale ma sufficiente Adeguato Completa ed approfondita 1,25 Ordine del procedimento logico formale Punteggio massimo 1,5 Disordinato e incoerente Con qualche incongruenza Schematica, ma apprezzabile Adeguato 1,0 1,25 Esattezza dei calcolo e precisione e corretto utilizzo delle formule Punteggio massimo 2 Gravi imprecisioni Lievi imprecisioni Accurata Accurata ed originale 0,5 1,0 Punteggio totale prova scritta/grafica - pratica: /10