CURRICULUM VITAE. Data di nascita 25 SETTEMBRE 1956 MANTOVA

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1 CURRICULUM VITAE INFORMAZIONI PERSONALI Cognome e nome BONAGLIA CRISTINA Data di nascita 25 SETTEMBRE 1956 Qualifica DIRIGENTE SCOLASTICO Amministrazione ISTITUTO SUPERIORE E. FERMI DI MANTOVA Incarichi attuali D.S. TITOLARE IS E. FERMI Mn VALUTATORE INVALSI, PER LA VALUTAZIONE ESTERNA DEGLI ISTITUTI SCOLASTICI Numero telefonico dell ufficio (scuola) Fax dell ufficio (scuola) istituzionali dirigente@fermimn.gov.it TITOLI DI STUDIO E PROFESSIONALI ED ESPERIENZE LAVORATIVE Titolo di studio 1978: LAUREA IN FISICA UNIVERSITA DI BOLOGNA con 110 su 110 e lode Incarichi o esperienze professionali Valutatore Sistema Nazionale per INVALSI Segretario Generale della Fondazione Università di Mantova con compiti di: coordinamento, supervisione e promozione delle attività didattiche dell Ente; 1

2 Membro del gruppo di lavoro di USR Lombardia per la formazione dei DS Collaborazione con INDIRE per lo studio e la ricerca di nuovi ambienti di apprendimento basati sui più recenti modelli didattici : Membro della Commissione MIUR per la progettazione di nuovi edifici scolastici secondo criteri funzionali alla didattica costruttivista Assessore alle Politiche educative del Comune di Mantova 7. Settembre 2011 Responsabile nazionale di ADiDirigenti Osservatore INVALSI per il Sistema di Valutazione e Miglioramento delle scuole PON nelle regioni dell Obiettivo convergenza (Campania, Calabria, Puglia e Sicilia) Formatore per A.D.I. (Associazione Docenti Italiani) nei Corsi per la preparazione al concorso per Dirigenti Scolastici su tematiche relative a: Sistemi di valutazione e autovalutazione degli istituti scolastici Incarico di Osservatore della rilevazione degli apprendimenti del S.N.V Membro del gruppo ristretto di lavoro dell USR Lombardia per la Rendicontazione Sociale: stesura di Linee guida per gli istituti scolastici sui temi della autovalutazione, della rendicontazione e del Bilancio sociale Membro del gruppo di lavoro regionale per la formazione dei DS, Area V, sui temi della riforma e delle innovazioni in atto Dirigente Istituto Fermi di Mantova: le esperienze più significative maturate in questo ruolo riferiscono sia all organizzazione che alla didattica. Queste le attività significative nel campo 2

3 organizzativo-gestionale: Le tecnologie finalizzate alla didattica costruttivista: le classi senza aula, l aula T.E.A.L. (Technology Enabled Active Learning), le aule-laboratorio; Informatizzazione generale dell Istituto: nell Amministrazione e nella didattica. Eliminazione di tutto il cartaceo (registri, libretti delle assenze, avvisi, comunicazioni scuoalfamiglia.); Rendicontazione sociale agli stakeholder attraverso la redazione del Bilancio Sociale; Sperimentazione delle nuove forme organizzative della Riforma: Dipartimenti e Comitato Tecnico Scientifico (CTS). Nel 2009 l Istituto ha ricevuto la menzione speciale nel Concorso per le Pubbliche Amministrazioni partecipando col progetto Taglia_carta, per la riduzione dei costi di funzionamento. Questa la motivazione della menzione: per aver attuato nel 2009 un piano di miglioramento che ha coinvolto diffusamente l organizzazione e gli stakeholder e raggiunto i risultati attesi. Questi i progetti qualificanti nell area della didattica che riferiscono all idea di visione di sviluppo della scuola: potenziamento delle discipline tecnico-scientifiche in una dimensione internazionale. La scuola digitale : libreria di contenuti didattici digitali prodotti dai docenti dell Istituto, classi virtuali di docenti e studenti, libri di testo in formato digitale, aule multimediali, un PC per ogni docente e per ogni alunno; Le classi senza aula, l aula-laboratorio: l aula è assegnata ad un gruppo di docenti dello stesso dipartimento disciplinare, gli alunni ruotano a seconda dell orario stabilito; Progetti per il potenziamento della qualità dell insegnamento delle discipline tecnicoscientifiche; Organizzazione di curricoli di discipline tecnicoscientifiche in lingua inglese: informatica, matematica, meccanica ed elettrotecnica (CLIL) : vincitrice del Concorso Ordinario per la 3

4 Dirigenza Scolastica Corso-Concorso Ordinario per la Dirigenza Scolastica : Corso per AUDITOR interni del Sistema Qualità: CERTIFICAZIONE DI AUDITOR INTERNO secondo la norma ISO 9001: Formatore per Studio Pegaso di Mantova su Sistemi di valutazione ed autovalutazione degli Istituti scolastici ; consulenza per l avvio in 13 istituti scolastici del Sistema di Gestione per la Qualità (norme ISO 9001:2000 ed EFQM) : Corso di Perfezionamento per la Formazione della Dirigenza Scolastica, Universita degli Studi di Firenze, Diploma Universitario di Perfezionamento : Corso di Perfezionamento per la Formazione della Dirigenza Scolastica, Universita degli Studi di Ferrara, Diploma Universitario di Perfezionamento Collaboratore-vicario del D.S Quality Assurance del Sistema Qualità secondo la norma ISO 9001: Docenza in Corsi per l abilitazione all insegnamento della matematica, su incarico del C.S.A. di Mantova Funzione obiettivo per il marketing e l orientamento : Diploma per l insegnamento della matematica con le nuove tecnologie, IRRE Emilia Romagna : Corso per l introduzione dell informatica nell insegnamento della matematica, Ministero della Pubblica Istruzione : Corso di Perfezionamento in Didattica della Fisica, Universita degli Studi di Modena, Diploma Universitario di Perfezionamento 4

5 Relazioni tenute a Seminari o Convegni Docente di matematica con mansioni di: Coordinamento dei CdC Coordinamento del gruppo disciplinare Responsabile di laboratorio novembre, Fidenza, Convegno di studi sull innovazione didattica, Gli spazi per l apprendimento 25 ottobre, Ancona, Seminario di Formazione Come reperire le risorse per la classe in ri-e-voluzione I.S. Savoia Benincasa 28 maggio, Crema (Cr), Seminario di Formazione Aula 3.0: una possibile risposta alle esigenze della scuola del futuro, ITS Luca Pacioli con Indire 15 aprile, Bologna, Seminario USR ER: Dal controllo di gestione alla rendicontazione sociale, Relazione: Il bilancio sociale in azione- L esperienza dell Istituto Fermi di Mantova 12 aprile, Gubbio, Convegno: Innovazione miglioramento delle scuole, Relazione: Autonomia organizzativa e didattica: nuovi tempi, spazi e modi di fare scuola 21 marzo, Genova, Seminario USR Liguria per la Formazione dei neo D.S., Relazione: Le competenze del D.S. per la scuola 3.0) 20 marzo, Mantova, Inaugurazione di un nuovo spazio per l apprendimento attivo, Presentazione del: Prototipo dell aula T.E.A.L.: Technology Enabled Active Learning settembre, Mantova, Chairman del Convegno: Star bene a scuola per i nativi digitali 29 agosto, Lecce, Seminario ADi Il fascino indiscreto dell innovazione, Relazione: Le classi senza aule, la scuola senza classi 16 maggio, Roma, Seminario INVALSI per il Piano di Miglioramento PON, Relazione: L utilizzo degli spazi e dei laboratori 17 marzo, Brescia, Piano di formazione Fond. E.R. Innovazione e qualità professionale nel servizio educativo, Relazione: Case study: il Bilancio Sociale in un Istituto scolastico 24 febbraio, Bologna, Seminario ADi O la scuola o 5

6 la vita, Relazione: School fashion 27 gennaio, Bologna, Università degli Studi di Bo, Master in Economia e Management, Relazione: La rendicontazione economico e finanziaria nella scuola novembre, Roma, Corso ADi in preparazione al Concorso per la Dirigenza Scolastica, Relazioni: L azione del D.S. per la diffusione delle TIC Il percorso del D.S. per la stesura del P.A. e del B.S. Studi di caso: proposte e soluzioni agosto, Bologna, Corso ADi in preparazione al Concorso per la Dirigenza Scolastica, Relazioni: L azione del D.S. per la diffusione delle TIC Il percorso del D.S. per la stesura del P.A. e del B.S. La comunicazione interna ed esterna La sicurezza negli Istituti Scolastici 31 maggio, Udine, USR Friuli, Seminario per D.S.: Costruzione del B.S. negli Istituti scolastici, Relazione: La rendicontazione economico e finanziaria 7 aprile, Milano 31 marzo Varese 10 marzo, Brescia per USR Lombardia, Seminari per D.S. Presentazione delle Linee Guida per la costruzione del Bilancio Sociale nelle scuole, Relazione: Il terzo capitolo dicembre, Bologna, Corso ADi in preparazione al Concorso per la Dirigenza Scolastica, Relazione: Il Programma annuale e il P.O.F. 27 agosto, Roma, Seminario ADi Personalizzare si può, Relazione: Le nuove tecnologie a sostegnpo della personalizzazione Pubblicazioni e collaborazioni a periodici 2012 Collaborazione con la rivista Bricks, edita da AICA, N di settembre Linee guida per la Rendicontazione sociale degli istituti scolastici, Ed. Mondadori Scuole responsabili dei risultati, Ed. Il Mulino, col prof. Angelo Paletta, docente della Facoltà di 6

7 Economia Aziendale, Università degli Studi di Bologna Collaborazione con ADI (Associazione Docenti Italiani) per la redazione del Sito, area: nuove tecnologie Produzioni di materiali didattici, in formato digitale, per il laboratorio di matematica-informatica Collaborazione con la redazione della rivista: Cabrirrsae IRRE-ER (Bollettino degli utilizzatori dei software matematici). Pubblicazione sul numero di aprile 2000 Capacità e certificazioni linguistiche Lingua Livello parlato Livello scritto INGLESE Upper- Intermediate Upper- Intermediate CERTIFICAZIONI ACQUISITE 2005: Diploma in Inglese, livello avanzato, rilasciato da: Oxford Mantova, Centro d esami riconosciuto dall Università di Oxford 2008: Attestato di lingua inglese, livello advanced, rilasciato da Benedict School, sede di Mantova 2008: Certificato di frequenza presso Stafford House, Canterbury (England) di English Language Course, Upper Intermediate level Capacità nell uso delle tecnologie Utilizzo del pacchetto Office (Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Access e Microsoft Outlook) Utilizzo degli applicativi Adobe Programmazione in linguaggio Pascal Ottime competenze nell utilizzo di software per la didattica della matematica (Derive, Cabri, Matematica). Autorizzo il trattamento dei dati personali contenuti nel presente curriculum, ai sensi del decreto legislativo 196/2003, nei limiti, per le finalità e con le modalità indicate dall art. 21 comma 1 della legge 18 giugno 2009, n. 69 7

8 avente per oggetto Trasparenza sulle retribuzioni dei dirigenti e sui tassi di assenza e di maggiore presenza del personale e successive circolari applicative. Data di compilazione: 4 maggio 2013 CRISTINA BONAGLIA 8