Istituto Comprensivo Statale Campo del Moricino Scuola dell Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado PIANO INTEGRATO D INTERVENTO

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1 PIANO INTEGRATO D INTERVENTO Bando Num. AOODGAI 3760 del 31/03/2010 Ai docenti tutti dell Istituto Albo dell Istituto Registro Comunicazioni Sito Web dell Istituto Sito Web dei Docenti - Sede 1 Prot. n. 4558/PON-FSE del 03/11/2010 OGGETTO: AVVISO PUBBLICO PER LA SELEZIONE DI TUTOR PER IL PON COMPETENZE PER LO SVILUPPO FSE PIANO INTEGRATO D INTERVENTO NUM. AOODGAI 3760 del 31/03/2010 ANNUALITÀ 2010 IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il Programma Operativo Nazionale "Competenze per lo sviluppo" n. IT 05 1 PO 007, che utilizza Fondi Strutturali del Fondo Sociale Europeo; VISTO il Bando/Avviso per la presentazione dei Piani Integrati n. Num. AOODGAI 3760 del 31/03/2010 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per la Programmazione - Direzione Generale Affari Internazionali Ufficio IV Internazionali; VISTE le delibere degli Organi Collegiali con cui è stato approvato il seguente progetto PON, presentato da questo Istituto per l annualità 2010/2011; VISTA l autorizzazione del 03/09/2010 prot. N. AOODGAI del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per la Programmazione - Direzione Generale Affari Internazionali Ufficio IV Internazionali; PON-FSE-2007 IT 05 1 PO 007 "Competenze per lo sviluppo". Autorizzazione Piani Integrati - Annualità 2010 ( Avviso Prot. n del 31/03/2010) con la quale codesto Istituto è stato autorizzato ad attuare il piano integrato (acquisito al Protocollo in data con n. 3785); VISTO il D. I. n. 44 del 1 Febbraio 2001, Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo - contabile delle istituzioni scolastiche ; TENUTO CONTO dei criteri di selezione delle risorse umane necessarie alla realizzazione del progetto stabiliti dagli OO.CC. Collegio dei docenti Delibera N 17/11D del e del Consiglio d Istituto Delibera N 25/11I del e dalla contrattazione Integrativa di Istituto; VISTI il Regolamento (CE) n. 1083/2006 recante disposizioni generali sui Fondi strutturali; il Regolamento (CE), n. 1081/2006 relativo al FSE; il Regolamento (CE) n. 1828/2006 che stabilisce modalità di applicazione del Regolamento (CE) 1083/2006 e del Regolamento (CE) 1080/2006; VISTA la necessità di reperire figure professionali specializzate da impegnare nelle attività dei moduli di formazione autorizzate dall Autorità di Gestione; ESPLETATE le procedure di cui all art. 6 del C.C.N.L. Comparto Scuola del : SEDI E CONTATTI : Plesso Umberto I - Piazza G. Pepe, Napoli. Tel , Fax

2 EMANA BANDO DI SELEZIONE PUBBLICA per l individuazione e il reclutamento di tutor d azione per l attuazione degli interventi connessi alla realizzazione del Piano Integrato d Istituto: 2 Obiettivo B - Azione 4 MIGLIORARE LE COMPETENZE DEL PERSONALE DELLA SCUOLA E DEI DOCENTI Interventi di formazione sulle metodologie per la didattica individualizzata e sulle strategie per il recupero del disagio Compenso orario previsto B-4-FSE BES E RISORSE EDUCATIVE ONLINE 30 ore N. 30 Docenti 30,00 oltre che comprovate esperienze nel campo della didattica dell integrazione Obiettivo D - Azione 1 ACCRESCERE LA DIFFUSIONE, L ACCESSO E L USO DELLA SOCIETÀ DELL INFORMAZIONE NELLA SCUOLA Interventi formativi rivolti ai docenti e al personale della scuola sulle nuove tecnologie della comunicazione Compenso orario previsto D-1-FSE L@b_INFORMATICA DI BASE 30 ore N. 18 Docenti 30,00 con comprovate esperienze nel campo dell alfabetizzazione informatica rivolta al personale docente D-1-FSE 'DIDAMATICA: NUOVE TECNOLOGIE PER COMUNICARE, INFORMARE, INSEGNARE' 30 ore N. 18 Docenti 30,00 N. 1 tutor d azione con competenze organizzative, relazionali oltre che comprovate esperienze nel campo della didattica e delle ICT SEDI E CONTATTI : Plesso Umberto I - Piazza G. Pepe, Napoli. Tel , Fax

3 Obiettivo C. Azione 1 MIGLIORARE I LIVELLI DI CONOSCENZA E COMPETENZA DEI GIOVANI Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave: (SCUOLA PRIMARIA) 3 C-1-FSE L@B_PC AMICO_eligio 30 ore plesso S. Eligio C-1-FSE L@B_PC AMICO_negri 30 ore plesso A. Negri C-1-FSE L@B_PC AMICO_umberto 30 ore plesso Umberto I Compenso orario previsto 30,00 30,00 30,00 C-1-FSE L@B_M@T PER NUMERI PRIMI 30 ore N. 30 Alunni cl. V 30,00 N. 1 tutor d azione con competenze in campo matematico oltre quelle organizzative, relazionali ed C-1-FSE L@B_PAROLANDIA 50 ore N. 25 Alunni cl. V 30,00 N. 1 tutor d azione con competenze in lingua madre oltre quelle organizzative, relazionali ed C-1-FSE ENGLISH FOR CHILDREN 30 ore N. 25 Alunni cl. III, IV e V 30,00 N. 1 tutor d azione con competenze in lingua straniera oltre quelle organizzative, relazionali ed C-1-FSE L@B_MENTE & MANI CREATIVE: ARTE IN GIOCO 30 ore N. 20 Alunni cl. V 30,00 N. 1 tutor d azione con competenze in campo artistico oltre quelle organizzative, relazionali ed C-1-FSE L@B_PRODUZIONE CORTOMETRAGGI: 'UN'ANIMATA PASSIONE' 30 ore N. 20 Alunni cl. V 30,00 SEDI E CONTATTI : Plesso Umberto I - Piazza G. Pepe, Napoli. Tel , Fax

4 Obiettivo C. Azione 1 MIGLIORARE I LIVELLI DI CONOSCENZA E COMPETENZA DEI GIOVANI Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave: (SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO) 4 Compenso orario previsto C-1-FSE L@B_INFORMATICA START 30 ore N. 20 Alunni 30,00 C-1-FSE L@B VIDEO TG 30 ore N. 20 Alunni 30,00 C-1-FSE L@B_M@T RICREATIVA 30 ore N. 20 Alunni 30,00 N. 1 tutor d azione con competenze in campo matematico oltre quelle organizzative, relazionali ed C-1-FSE L@B_ SeT_SPAZIOXSPERIMENTARE 30 ore N. 20 Alunni 30,00 N. 1 tutor d azione con competenze in campo scientifico-tecnologico oltre quelle organizzative, relazionali ed C-1-FSE L@B_SCRITTURA E TEATRO RAGAZZI 50 ore N. 20 Alunni 30,00 N. 1 tutor d azione con competenze in lingua madre oltre quelle organizzative, relazionali ed C-1-FSE SMART CHILDREN 30 ore N. 20 Alunni 30,00 N. 1 tutor d azione con competenze in lingua straniera oltre quelle organizzative, relazionali ed C-1-FSE ESPANOL PARA NINOS 30 ore N. 20 Alunni 30,00 N. 1 tutor d azione con competenze in lingua straniera oltre quelle organizzative, relazionali ed C-1-FSE IL CASTELLO DEL CARMINE... TORNA 30 ore N. 18 Alunni 30,00 C-1-FSE L@B_MENTE & MANI CREATIVE: CONTAMINAZIONI VISIVE E MATERICHE 30 ore N. 20 Alunni 30,00 N. 1 tutor d azione con competenze in campo artistico oltre quelle organizzative, relazionali ed SEDI E CONTATTI : Plesso Umberto I - Piazza G. Pepe, Napoli. Tel , Fax

5 Per ciascuna azione/modulo di formazione è prevista la presenza di almeno 1 docente esperto/esterno e/o interno, secondo il bando pubblicato in data e consultabile all Albo di Istituto e sul sito web, e di 1 docente tutor-interno che saranno selezionati, fra le domande di partecipazione pervenute, attraverso la comparazione dei curriculum vitae allegati. 5 I tutor interessati a presentare la loro candidatura per l erogazione dei suddetti corsi dovranno dimostrare di possedere titoli specifici afferenti la tipologia di intervento, competenze certificate e/o esperienze pregresse nel campo della formazione (con particolare riguardo verso gli alunni del primo ciclo) e orientamento professionale in genere, di analisi di Bilancio delle Competenze ; di attività di monitoraggio, verifica, valutazione e certificazione finale e in itinere. In particolare i compiti attribuiti al tutor sono i seguenti: cura che nel registro didattico e di presenza vengano annotate le presenze e le firme dei partecipanti, degli esperti e la propria, l orario d inizio e fine della lezione; accerta l avvenuta compilazione della scheda allievo, la stesura e la firma del patto formativo; segnala in tempo reale se il numero dei partecipanti scende di oltre un terzo del minimo o dello standard previsto; cura il monitoraggio fisico del corso, contattando gli alunni in caso di assenza ingiustificata; si interfaccia con gli esperti che svolgono azione di monitoraggio o di bilancio di competenza, accertando che l intervento venga effettuato; mantiene il contatto con i Consigli di Classe di appartenenza dei corsisti per monitorare la ricaduta dell intervento sul curriculare; predispone, in collaborazione con l esperto, una programmazione dettagliata dei contenuti dell intervento, che dovranno essere suddivisi in moduli corrispondenti a segmenti disciplinari e competenze da acquisire; partecipa con gli esperti alla valutazione/certificazione degli esiti formativi degli allievi Gli aspiranti dovranno far pervenire il modulo-domanda - qui di seguito allegato - debitamente compilato, il curriculum vitae in formato europeo, l attuale status professionale e ogni titolo coerente al bando che ritengono utile. In caso di più domande, il gruppo operativo di progetto procederà ad una valutazione comparativa della documentazione prodotta utilizzando i seguenti parametri e tabella di valutazione: Titoli accademici, culturali e certificazioni specifiche Titoli di servizio ed esperienze specifiche omogenee e coerenti Precedenti esperienze di docenza nello specifico settore di pertinenza del percorso formativo e/o in corsi PON e similari Certificazioni Pubblicazioni Pregressa collaborazione con l istituto SEDI E CONTATTI : Plesso Umberto I - Piazza G. Pepe, Napoli. Tel , Fax

6 TITOLO DI STUDIO PERTINENTE ALLE DISCIPLINE DI INSEGNAMENTO Diploma 2 Laurea specifica 5 Altra laurea 3 ALTRI TITOLI PROFESSIONALI CON CERTIFICAZIONE NAZIONALE COMPROVANTI LA FORMAZIONE NEI SETTORI SPECIFICI MAX 10 6 Master 2 Dottorato 4 Altro 1 ESPERIENZE LAVORATIVE DI DOCENZA NELLO SPECIFICO SETTORE DI PERTINENZA DEL PERCORSO FORMATIVO MAX 10 Da 1 a 5 anni 1 Da 6 a 10 anni 2 Da 11 a 15 anni 3 Oltre 16 anni 4 CORSI DI FORMAZIONE FREQUENTATI INERENTI LA DISCIPLINA SPECIFICA E METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE MAX 4 Per ogni corso 1 MAX 5 PREGRESSE ESPERIENZE DI TUTOR IN CORSI PON-FSE/IFTS/POR E/O IN CORSI DI FORMAZIONE PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA PROMOSSI DALL AMMINISTRAZIONE CENTRALE E PERIFERICA DEL MPI Singola esperienza 1 Esperienze plurime 3 COMPETENZE USO PIATTAFORMA PON E COMPETENZE INFORMATICHE ecdl core 5 Altre certificazioni di livello superiore 3 MAX 3 MAX 8 TOTALE PUNTI MAX 40 La graduatoria sarà formulata dal Gruppo Operativo di Piano in base ai criteri sopraelencati e sarà affissa all albo di questa Istituzione Scolastica entro il Eventuali reclami potranno essere presentati entro e non oltre giorni 5 dalla data di affissione all albo dell Istituzione Scolastica. SEDI E CONTATTI : Plesso Umberto I - Piazza G. Pepe, Napoli. Tel , Fax

7 I candidati devono assicurare la loro disponibilità durante l anno scolastico allo svolgimento del progetto, secondo il calendario approntato dal Gruppo di progetto, tenendo conto che il limite massimo per completare il corso e rendicontare l attività è stato fissato improrogabilmente per il 30/06/ Termine ultimo e inderogabile per la presentazione delle candidature è stabilito per il giorno 18/11/2010 alle ore presso la segreteria dell Istituto. L attribuzione degli incarichi avverrà tramite contratti ad-personam secondo la normativa vigente. La durata dei contratti sarà determinata dalle esigenze operative dell amministrazione beneficiaria. La misura del compenso sarà determinata sulla base delle attività effettivamente svolte, tenendo presente le esperienze professionali in possesso degli aspiranti. L importo del compenso non potrà superare, in ogni caso, i limiti imposti dalla normativa vigente. Gli incarichi saranno attribuiti anche nel caso in cui dovesse pervenire un solo curriculum. I candidati selezionati verranno convocati telefonicamente; prima del conferimento dell incarico potrà essere richiesto un colloquio preliminare. I dati forniti da ciascun candidato in occasione della partecipazione al presente procedimento ed al successivo eventuale rapporto contrattuale saranno trattati esclusivamente ai fini dello svolgimento dell attività istituzionale dell amministrazione, così come espressamente disposto dall art. 13 del D.L.vo 30 giugno 2003 n. 196 e successive integrazioni. Napoli Il Dirigente Scolastico dott. Carmine Negro SEDI E CONTATTI : Plesso Umberto I - Piazza G. Pepe, Napoli. Tel , Fax

8 PIANO INTEGRATO D INTERVENTO Bando Num. AOODGAI 3760 del 31/03/2010 MODULO-DOMANDA Tutor d azione Al Signor Dirigente Scolastico dell ICS CAMPO DEL MORICINO Piazza G. Pepe, Napoli OGGETTO: CORSI PON 2010 Competenze per lo sviluppo FSE Modulo Domanda Tutor PIANO INTEGRATO D INTERVENTO NUM. AOODGAI 3760 del 31/03/2010 ANNUALITÀ 2010 _ l _ sottoscritt nat_ a Prov. di il C.F. residente e/o sede nel comune di Prov. di Cap. Via /Piazza n. civ. Tel. Cell. Titolo di Studio Attività lavorativa visto il bando di selezione pubblica, chiede di essere nominato in qualità di tutor d azione nei progetti PON-FSE di seguito contrassegnati: Sede Centrale: Piazza Guglielmo Pepe, 7 : SEDI E CONTATTI : Plesso Umberto I - Piazza G. Pepe, Napoli. Tel , Fax PERCORSI FORMATIVI - Scuola Primaria: Rubeolo, Scuola Secondaria: Sede Centrale Sepeithos Eurisko, Metron_Nomos ad indirizzo musicale (pianoforte, violino,

9 2 Obiettivo B-Azione 4 MIGLIORARE LE COMPETENZE DEL PERSONALE DELLA SCUOLA E DEI DOCENTI Interventi di formazione sulle metodologie per la didattica individualizzata e sulle strategie per il recupero del disagio B-4-FSE BES E RISORSE EDUCATIVE ONLINE 30 ore N. 30 Docenti Obiettivo D - Azione 1 ACCRESCERE LA DIFFUSIONE, L ACCESSO E L USO DELLA SOCIETÀ DELL INFORMAZIONE NELLA SCUOLA Interventi formativi rivolti ai docenti e al personale della scuola sulle nuove tecnologie della comunicazione D-1-FSE L@b_INFORMATICA DI BASE 30 ore N. 18 Docenti D-1-FSE 'DIDAMATICA: NUOVE TECNOLOGIE PER COMUNICARE, INFORMARE, INSEGNARE' 30 ore N. 18 Docenti Obiettivo C - Azione 1 MIGLIORARE I LIVELLI DI CONOSCENZA E COMPETENZA DEI GIOVANI Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave: SCUOLA PRIMARIA C-1-FSE L@B_PC AMICO_eligio 30 ore C-1-FSE L@B_PC AMICO_negri 30 ore C-1-FSE L@B_PC AMICO_umberto 30 ore plesso S. Eligio plesso A. Negri plesso Umberto I C-1-FSE L@B_M@T PER NUMERI PRIMI 30 ore N. 30 Alunni cl. V C-1-FSE L@B_PAROLANDIA 50 ore N. 25 Alunni cl. V C-1-FSE ENGLISH FOR CHILDREN 30 ore N. 25 Alunni cl. III, IV e V C-1-FSE L@B_MENTE & MANI CREATIVE: ARTE IN GIOCO 30 ore N. 20 Alunni cl. V C-1-FSE L@B_PRODUZIONE CORTOMETRAGGI: UN'ANIMATA PASSIONE 30 ore N. 20 Alunni cl. V

10 3 Obiettivo C - Azione 1 MIGLIORARE I LIVELLI DI CONOSCENZA E COMPETENZA DEI GIOVANI. Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave: SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO C-1-FSE L@B_INFORMATICA START 30 ore N. 20 Alunni C-1-FSE L@B VIDEO TG 30 ore N. 20 Alunni C-1-FSE L@B_M@T RICREATIVA 30 ore N. 20 Alunni C-1-FSE L@B_ SeT_SPAZIOXSPERIMENTARE 30 ore N. 20 Alunni C-1-FSE L@B_SCRITTURA E TEATRO RAGAZZI 50 ore N. 20 Alunni C-1-FSE SMART CHILDREN 30 ore N. 20 Alunni C-1-FSE ESPANOL PARA NINOS 30 ore N. 20 Alunni C-1-FSE IL CASTELLO DEL CARMINE... TORNA 30 ore N. 18 Alunni C-1-FSE L@B_MENTE & MANI CREATIVE: CONTAMINAZIONI VISIVE E MATERICHE 30 ore N. 20 Alunni (*) contrassegnare il/i corso/i cui si intende partecipare. Allegati: curriculum vitae; Data, Firma Il/la sottoscritto/a autorizza la scuola ad utilizzare i dati personali forniti per la partecipazione al corso secondo le modalità previste dalla legge 675/96.