PROGRAMMAZIONE DI T.T.I.M. ANNO SCOLASTICO CLASSE III B MAT- Indirizzo elettrico-elettronico PROF. ANDREA FARCI PROF.

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1 PROGRAMMAZIONE DI T.T.I.M. (TECNOLOGIE E TECNICHE DI MANUTENZIONE ED INSTALLAZIONE) ANNO SCOLASTICO CLASSE III B MAT- Indirizzo elettrico-elettronico PROF. ANDREA FARCI PROF. FABRIZIO COLLU

2 Conoscenze: UDA1: 1 Unità di misura delle principali grandezze Unità di misura elettriche della potenza e dell'energia. fondamentali e Conoscenza delle derivate UNITA' DI MISURA E principali grandezze fisiche. 4 CONVERSIONI Conoscenza del S.I. saper usare potenze del 10 Abilità e competenze: UDA2 : (modulo propedeutico) Saper esprimere grandezze fisiche con diverse Conversioni di unità di unità di misura eseguendo conversioni. misura Saper invertire formule

3 Conoscenze: I concetti base della manutenzione I tipi di manutenzione 2 MANUTENZIONE Abilità/ Competenze: UDA1 Descrivere le varie manutenzioni Definizione di Individuare l efficacia di ciascun tipo di Utilizzare siti internet manutenzione Definire proprietà intervento manutentivo Tipi di 4 meccaniche Valutare gli effetti di ogni tipo di manutenzione manutenzione Usare la documentazione tecnica prevista dalla normativa per garantire la corretta UDA2 funzionalità di apparecchiature, impianti e Classificazione Fasi operative sistemi tecnici. dell intervento di Analizzare il valore, i limiti e i rischi delle varie manutenzione soluzioni tecniche per la vita sociale e culturale con particolare attenzione alla sicurezza nei luoghi di lavoro, alla tutela dell ambiente e della persona.

4 Conoscenze: Principali enti normatori nazionali ed internazionali norme CEI il marchio CE e conformità tipologie di marchi UDA 1: normativa e 3 Contenuti fondamentali della direttiva legislazione macchine Enti normatori norme CEI NORMATIVA Marcatura CE e di UNIFICAZIONE Utilizzare internet per Abilità/ Competenze: conformità CERTIFICAZIONE reperire informazioni Distingue tra Normazione, armonizzazione e UDA2: Direttiva macchine certificazione. Individua i vari marchi associandone le caratteristiche. E' in grado di reperire la normativa CEI Utilizza iil PC per il reperimento delle normative 4

5 Conoscenze: UDA1: il resistore reale materiali per elettrotecnica Tipologie di resistori, condensatori, induttori e Particolari costruttivi e funzionamento generatori reali. Tipologie e specifiche Caratteristiche costruttive e specifiche di Applicazioni condensatori, induttori e generatori Conoscere i principali resistori, 4 componenti ideali usati in reali. UDA2: il capacitore reale elettrotecnica (resistori, Applicazioni ed impiego di resistori, capacitori, induttori condensatori induttori e generatori reali Particolari costruttivi e generatori) funzionamento SPECIFICHE TECNICHE Conoscere simbologia Tipologie e specifiche E Abilità/ Competenze: Conoscere le leggi Applicazioni 20 DOCUMENTAZIONE Descrivere e riconoscere le principali tipologie fondamentali dell'elettrotecnica ( Leggi di dei componenti studiati UDA3: il'induttore reale Dispositivi Ohm e di Kirchhoff) Essere in grado di distinguere tra ELETTRICO- ELETTRONICI Uso del multimetro comportamento ideale e comportamento Particolari costruttivi e reale dei componenti studiati funzionamento Leggere ed interpretare le specifiche dei Tipologie e specifiche dispositivi studiati Applicazioni Calcolare la variazione di resistenza di un resistore a filo per effetto della temperatura UDA4: Il generatore reale Dimensionare un resistore a filo. Particolari costruttivi e Calcolare e collegare serie e parallelo i funzionamento componenti studiati. Tipologie e specifiche Calcolare partitori e derivatori resistivi Applicazioni Calcolare la c.d.t. Interna di un generatore reale di tensione

6 5 CARATTERISTICHE DI IMPIANTI Le linee elettriche in B.T. Conoscenze: Caratteristiche dei cavi Tipi di posa Portata, e caduta di tensione Conoscere i principali componenti ideali usati in Corrente d'impiego elettrotecnica (resistori, sovraccarico e cortocircuito UDA1: I cavi capacitori, induttori sovratensioni generatori) Protezioni dal sovraccarico e dal cortocircutio Conoscere simbologia UDA2: Il progetto e la Conoscere le leggi verifica della linee in cavo fondamentali dell'elettrotecnica ( Leggi Abilità e competenze: di Ohm e di Kirchhoff) Saper definire e calcolare la corrente UDA 3 : Il progetto e la 20 d'impiego verifica della linee in cavo Saper definire e calcolare la portata e la c.d.t. con uso di tabelle saper scegliere la sezione idonea del cavo in UDA 4 : Guasti nelle linee base alla portata e alle condizioni di posa. elettriche in cavo Saper scegliere il cavo in base alla c.d.t verificare e dimensionare una conduttura con il metodo della c.d.t. Unitaria Usare tabelle relative alle specifiche dei cavi Distinguere il sovraccarico dal cortocircuito

7 Conoscenze: UDA1: La degli impianti sovraccarico, cortocircuito, sovratensioni dispositivi di protezione da sovraccarichi e Protezione da Conoscere il sovraccarico Sovraccorrenti cortocirutiti ed il cortocircuito Protezione da Conoscere simbologia danni da elettrocuzione Sovractensioni 6 Conoscere le leggi contatto diretto ed indiretto fondamentali dispositivi di protezione da sovraccarichi e dell'elettrotecnica ( Leggi cortocirutiti UDA2: La protezione SICUREZZA di Ohm e di Kirchhoff) delle persone Protezionistica elettrica saper leggere grafici Abilità e competenze: cartesiani e logaritmici danni da Essere cosciente della pericolosità della elettrocuzione 18 corrente elettrica Protezione da Essere cosciente dei danni che può provoca la contatto diretto ed corrente elettrica alle persone, agli impianti ed indiretto alle strutture Saper distinguere i diversi tipi di protezione Saper leggere le specifiche dei dispositivi di protezione Saper spiegare il significato delle curve di intervento dei dispositivi. Saper installare i dispositivi di protezione

8 7 Proprietà e Conoscenze: caratteristiche dei L aria compressa come fluido vettore gas e dell aria in dell automazione. particolare. La pressione. Il trasporto ed il trattamento dell aria. Caratteristiche costruttive, modalità di funzionamento e simbolismo unificato dei UDA1: principali attuatori, elementi di comando e di Caratteristiche dell aria e pilotaggio utilizzati nell impiantistica trattamento dell aria SPECIFICHE TECNICHE pneumatica compressa 10 E Abilità e competenze: UDA2: DOCUMENTAZIONE Usare un linguaggio appropriato. Elementi di lavoro, Calcolare la forza sviluppabile mediante l aria comando e pilotaggio Dispositivi pneumatici compressa. Individuare ed inserire in un pneumatici impianto il Gruppo FRL Saper disegnare in modo unificato un UDA 3: componente o viceversa saper individuare il Circuiti pneumatici componente dato il suo simbolo. Saper progettare circuiti pneumatici che alimentano due o più attuatori secondo una sequenza preassegnata in assenza di segnali bloccanti saper risolvere semplici problemi di progettazione e dimensionamento di massima di impianti pneumatici

9 Conoscenze: procedura di cablaggio, montaggio e Conoscere smontaggio componenti Conoscenza del programma di simulazione pneumatici, simboli UDA1: e corretto FluidSim della Festo La rappresentazione degli funzionamento Uso di cataloghi anche in formato elettronico impianti pneumatici Saper Abilità e competenze: 8 ricavare dallo Leggere uno schema pneumatico schema simbolico e Individuare gli elementi necessari UDA 2: dalla forma fisica il alla realizzazione di un semplice impianto la simulazione degli impianti TECNICHE DI tipo di componente pneumatico pneumatici e posizionarlo in ASSEMBLAGGIO modo adeguato sul Collegare i componenti in modo pannello di adeguato fra loro. Dispositivi pneumatici esercitazione. Saper effettuare un analisi di UDA1: Uso del PC eventuali soluzioni alternative ed Il montaggio degli impianti eventualmente operare una scelta. pneumatici Individuare eventuali mal funzionamenti e cercare di sistemare l impianto in modo che possa funzionare regolarmente secondo le specifiche di progetto. Ordinare un componente da catalogo Sapere usare un software specifico per lil disegno e la simulazione dei circuiti pneumatici 10

10 IPIA EMANUELA LOI CARBONIA Discipline tecnico scientifiche indirizzo Manutenzione Assistenza Tecnica DISCIPLINE : TECNICHE ELETTRICHE ELETTRONICHE ED APPLICAZIONI (T.E.E.A.) TECNOLOGIE TECNICHE DI INSTALLAZIONE E MANUTENZIONE (T.T.I.M.) TECNOLOGIE MECCANICHE LABORATORIO TECNOLOGICO GRIGLIA DI VALUTAZIONE ORALE Indicatori Padronanza della lingua e proprietà di linguaggio disciplinare Conoscenza specifica degli argomenti richiesti Capacità di utilizzare le conoscenze acquisite e di collegarle in forma interdisciplinare Capacità di elaborazione critica e originalità Capacità di autocorrezione e/o argomentazione Punteggio massimo Livelli di valutazione Punteggio corrispondente 2 Scarso 0,5 Mediocre 1 Sufficiente 1,25 Discreto 1,5 Buono - ottimo 2 4,5 Scarso 1 Mediocre 2 Sufficiente 2,5 Discreto 3 Buono - ottimo 4,5 1,5 Scarso 0,5 Mediocre 0,75 Sufficiente 1 Discreto 1,25 Buono - ottimo 1.5 1,5 Scarso 0,5 Mediocre 0,75 Sufficiente 1 Discreto 1,25 Buono - ottimo 1.5 0,5 apprezzabile 0,25 Notevole 0,5 Voto attribuito all indicatore /10

11 IPIA EMANUELA LOI CARBONIA Discipline tecnico scientifiche indirizzo Manutenzione Assistenza Tecnica DISCIPLINE : TECNICHE ELETTRICHE ELETTRONICHE ED APPLICAZIONI (T.E.E.A.) TECNOLOGIE TECNICHE DI INSTALLAZIONE E MANUTENZIONE (T.T.I.M.) TECNOLOGIE MECCANICHE LABORATORIO TECNOLOGICO GRIGLIA DI VALUTAZIONE SCRITTO/GRAFICO - PRATICA Indicatori Livello di prestazione Misurazione Punteggio Valutazione attribuito Intuizione e comprensione della problematica proposta Punteggio massimo 2,5 Incerta e impropria Insufficiente 0,75 Parziale ed imprecisa Mediocre 1,5 Sufficientemente corretta e appropriata Sufficiente 1,75 Abbastanza corretta e precisa Discreto/Buono 2 Precisa, appropriata e corretta Ottimo/Eccellente 2,5 Scelta dei metodi Impropria Insufficiente/Mediocre 0,75 risolutivi e delle ipotesi Adeguata Sufficiente 1,0 aggiuntive Accurata Discreto/Buono 1,5 Punteggio massimo 2 Accurata ed originale Ottimo/Eccellente 2 Quantità nello Esiguo Insufficiente/Mediocre 0,75 svolgimento Parziale ma sufficiente Sufficiente 1,25 Punteggio massimo 2 Adeguato Discreto/Buono 1,5 Completa ed approfondita Ottimo/Eccellente 2 Ordine del Disordinato e incoerente Insufficiente/Mediocre 0,75 procedimento logico Con qualche incongruenza Sufficiente 1,0 formale Schematica, ma apprezzabile Discreto/Buono 1,25 Punteggio massimo 1,5 Adeguato Ottimo/Eccellente 1,5 Gravi imprecisioni Insufficiente/Mediocre 0,5 Esattezza dei calcolo e Lievi imprecisioni Sufficiente 1,0 precisione e corretto Accurata Discreto/Buono 1,5 utilizzo delle formule Accurata ed originale Ottimo/Eccellente 2 Punteggio massimo 2 Punteggio totale prova scritta/grafica - pratica: /10