Stage in azienda. Certificazioni linguistiche : Inglese-Francese. Francese-Tedesco
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- Monica Marchesi
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1 Stage in azienda Certificazione Ecdl Core e Advanced Certificazioni linguistiche : Inglese-Francese Francese-Tedesco Tedesco-Spagnolo Progetto Culturale Bibliotecaviva Sportello Help Progetto accoglienza e integrazione Valorizzazione delle eccellenze Progetto orientamento
2 SCUOLA E MONDO DEL LAVORO STAGE IN AZIENDA Ogni anno l ITC «Caio Plinio Secondo», allo scopo di incentivare sempre di più i rapporti fra scuola e mondo del lavoro, organizza periodi estivi di praticantato presso le aziende. Sono coinvolti enti pubblici ed aziende e vi partecipano alunni delle classi terze e quarte di tutti i corsi. L esperienza viene valutata in modo positivo sia dalle aziende che dagli alunni stessi. Inoltre i consigli che pervengono dal mondo imprenditoriale permettono al corpo docente di trarre spunti per il proprio insegnamento.
3 70 ore in azienda 12 ore incontri sulla sicurezza 10 giorni in aziende operanti all estero o con l estero l per alunni meritevoli Pacchetti turistici di percorsi storico-naturalistici del lago di Como In collaborazione con l azienda l di Navigazione del lago di Como
4 ECDL Core level Certificato riconosciuto a livello internazionale, attesta l'insieme minimo delle abilità necessarie per poter lavorare col personal computer - in modo autonomo o in rete - nell'ambito di un'azienda, un ente pubblico, uno studio professionale Advanced Attesta la competenza a svolgere, in campo informatico, attività di tipo applicativo, proprie di un utente evoluto, costituisce l attestazione l di una competenza più approfondita di alcune aree dell ECDL di base.
5 PET, FIRST, DELF, FIT, ZERTIFIKAT, DELE sono diplomi internazionalmente riconosciuti che permettono di misurare e di certificare le conoscenze e la padronanza reale delle lingue in situazioni di comunicazione orale o scritta autentica, personale o professionale.
6 La biblioteca dei ragazzi. Un luogo di incontro interculturale ed intergenerazionale dove LEGGERE, CANTARE, ESIBIRSI, RECITARE, DISCUTERE, RICORDARE, IMPARARE, OSPITARE, FESTEGGIARE
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9 PROGETTO ACCOGLIENZA Per un inserimento sereno e graduale degli studenti delle classi prime Apertura Dialogo Confronto Rispetto
10 L'Istituto accoglie tutti gli studenti, nella convinzione che una scuola "che funziona bene" e che guarda alle diversità come arricchimento, è la miglior scuola per tutti. Per gli studenti che presentino situazioni di disabilità, vengono attivate iniziative per l'inserimento e l'accompagnamento, affinché possano integrarsi in tutti gli aspetti della vita scolastica. Per gli alunni con dislessia, la scuola attiva dei percorsi didattici personalizzati, per favorirne il successo scolastico
11 SPORTELLO HELP insegnanti a disposizione nel pomeriggio per il superamento delle difficoltà dei singoli argomenti o per l acquisizione di metodologie di studio più efficaci CORSI DI RECUPERO per rivedere argomenti per il recupero delle insufficienze al termine del primo quadrimestre e il recupero del debito a l termine dell anno scolastico E finalizzata alla valorizzazione della qualità dei percorsi e al riconoscimento dei risultati elevati raggiunti da parte degli studenti che frequentano la nostra scuola
12 RIVOLTO A Genitori e alunni delle scuole medie inferiori Alunni delle classi 1^ che decidono una diversa prosecuzione degli degli studi Alunni delle classi 2^ per scegliere il percorso del triennio Alunni delle classi 5^ da orientare al mondo del lavoro o alla prosecuzione prosecuzione degli studi
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