VERBALE DEL COLLEGIO DOCENTI UNITARIO DELL I.C. G. ARCOLEO DI CALTAGIRONE VERBALE N. 5 A.S. 2013/2014

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1 VERBALE DEL COLLEGIO DOCENTI UNITARIO DELL I.C. G. ARCOLEO DI CALTAGIRONE VERBALE N. 5 A.S. 2013/2014 Il giorno 27/03/2014, alle ore 17.30, nell Aula Magna del Plesso Fisicara dell I.C. G. ARCOLEO DI CALTAGIRONE, regolarmente convocato, si è riunito il collegio dei docenti della scuola dell infanzia e della scuola primaria e secondaria di primo grado in seduta plenaria. Ordine del giorno: 1. Approvazione del verbale della seduta precedente; 2. Designazione tutor dei docenti in anno di formazione; 3. PON-FESR Bando prot. AOODGAI/1858 del 28/02/2014 Azioni: A.3 e E.1 - Presentazione Proposte; 4. Proposta di Deroga art. 11, comma 1, D.Lgs. 59/2004 art. 2, comma 10, D.P.R. 122/2009; 5. Rapporto di valutazione del Progetto V&M; 6. Servizio Nazionale di Valutazione (Prove INVALSI) A.S. 2013/14; 7. Formazione obbligatoria Sicurezza 8. Istituti Scolastici ammessi al finanziamento - Progetto per iniziative didattiche di prevenzione e di contrasto della dispersione scolastica ai sensi del D.M. 7 febbraio 2014 e del DDG 7 febbraio Varie ed eventuali. Presiede il dirigente scolastico prof. Orazio Barbagallo, coadiuvato con funzioni di segretario dalla prof.ssa Maria Vittoria Marino. Si passa quindi all appello nominale dei presenti. Per la scuola dell infanzia risultano presenti i docenti: ARCIDIACONO MARIA AGATA MANCUSO ROBERTO BONANNO ORNELLA MARTORANA MARIA ROSALBA CANNIZZARO ANGELA TIZIANA A MONTAGNA SABINA COLOMBA ANGELA MONTEMAGNO GAETANA DE FRANCISCI VINCENZA SAPORITO CATERINA GAGLIANO CATERINA SCARCIOFALO ANTONELLA IANNELLO CARMELA SPAMPINATO MARIA SUPPLENTI

2 Per la scuola primaria risultano presenti i docenti: ALARIO EVELINA GIULIANO MARIA ALEO GIACOMA A GIGLIONE PARMA A ASCANIO MARIA GUZZARDI TECLA BRANCIFORTI FIORENZA MARTINES ANNALISA BUSA BENVENUTA NAVARRA VALERIA BUSACCA GIUSEPPA PALAZZO AGATINA BUSACCA TERESA POLIZZI ANGELA BUSCEMI FRANCA AMELIA A RAGUSA MARIA CUNSOLO MARIA A ROMEO MARIA GRAZIA A DAINO ROSA A SAMMARTINO MARIA DRAGO MARIA ROSA SAVATTERI ANNA FRASCA ELISA SAVONE ANGELA A GIARRUSSO IRENE VONA SEBASTIANA SUPPLENTI Per la scuola secondaria di primo grado risultano assenti i docenti: ALARIO DANIELA LO PRESTI LUCILLA ALBERGHINA ANNA MARCINNO ANNA MARIA ASARO ADRIANA MARINO MARIA VITTORIA AVERSA ANTONELLA MAZZARINO LORIANA A BIFFARA PALMA MILAZZO PATRIZIA BORDIERI FABIANA MONTEMAGNO GESUALDA CASTAGNA ANNA NAPOLITANO SABATINO CUCUZZA MARILENA PEDI STEFANIA DI BELLA MARIANGELA RICCI GIUSEPPE GATTO PATRIZIA A RIGLIACO ILENIA GIANGRANDE GIUSEPPE ROMANO GABRIELLA IMPALLOMENI BARBARA A ROMANO TERESA A LA ROSA GESUALDA A SANTODDI SALVATORE LICATA SANDRO LIONELLO SPAMPINATO ELVIRA LO BASSO GIUSEPPA VARONCELLI SABRINA A LONIGRO ANGELO SUPPLENTI Accertata la presenza del numero legale e valutata la regolarità della seduta, il presidente passa alla trattazione dell ordine del giorno.

3 Punto 1 Approvazione del verbale della seduta precedente Considerato che non sono pervenute richieste di rettifiche da apportare al verbale della seduta precedente, lo stesso viene considerato approvato all unanimità. Punto 2 Designazione tutor dei docenti in anno di formazione Premesso che in data 04/03/2014 il Prof. Giuseppe Ricci è stato assunto con contratto a tempo indeterminato con decorrenza giuridica dal giorno 01/09/2013, per la classe di concorso AD00; Considerato che si rende necessario individuare il tutor del suddetto docente in anno di formazione; Il Dirigente scolastico nomina la prof.ssa Antonella Aversa tutor del prof. Giuseppe Ricci per l A.S. 2013/2014. Punto 3 PON-FESR Bando prot. AOODGAI/1858 del 28/02/2014 Azioni: A.3 e E.1 - Presentazione Proposte Il Dirigente scolastico comunica che in data 28/02/2014 è stato emanato l Avviso prot. AOODGAI/1858 per la presentazione di proposte relative alla realizzazione di reti wireless e all acquisizione di attrezzature tecnologiche per i docenti e il personale della scuola nell ambito degli Obiettivi A) Incrementare le dotazioni tecnologiche e le reti delle Istituzioni Scolastiche ed E) Potenziare gli ambienti per l autoformazione e la formazione degli insegnanti e del personale della scuola. La suddetta circolare, emanata nel quadro della Programmazione dei Fondi Strutturali europei 2007/2013, invita le Istituzioni Scolastiche delle Regioni dell Obiettivo Convergenza alla presentazione di proposte finalizzate: ad acquisire dotazioni tecnologiche per la realizzazione di servizi di connettività wireless, al fine di consentire l uso delle nuove tecnologie e dei contenuti digitali nella didattica di classe; a sostenere la crescita professionale continua degli insegnanti in quanto fattore strumentalmente legato alla qualità del servizio scolastico e, in particolare, al miglioramento dei livelli di apprendimento degli alunni, attraverso la disponibilità di un adeguata dotazione tecnologica dedicata; diffondere l utilizzo del registro elettronico. Il D.S. propone la presentazione di specifici progetti per il plesso Fisicara e il plesso Centrale. In particolare, per ciascun plesso, saranno presentati progetti sia per l obiettivo E1 sia per quello A3, come di seguito specificato: Obiettivo E1 I progetti prevedono la realizzazione di ambienti tecnologicamente evoluti, idonei a sostenere tutte le attività di ricerca didattica e aggiornamento dei docenti, in grado di sostenere lo sviluppo della net-scuola, ovvero una scuola più vicina alle attuali generazioni di studenti. Obiettivo A3 Saranno richiesti interventi per il Cablaggio e l installazione di reti wireless nei due plessi sopraccitati.

4 Il Collegio, esaminata e discussa ampiamente la proposta in ogni sua parte, all unanimità e nei termini di legge, con Delibera n. 8 all unanimità a maggioranza (n. a favore, n. contrari, n. astenuti) approva la proposta suesposta. Punto 4 Proposta di Deroga art. 11, comma 1, D.Lgs. 59/2004 art. 2, comma 10, D.P.R. 122/2009; VISTO l art. 11, comma 1, del D.Lgs 59/2004; VISTO l art. 2, comma 10, del D.P.R. 122/2009; CONSIDERATO che, nella scuola secondaria di primo grado, ai fini della validità dell'anno, per la valutazione degli allievi è richiesta la frequenza di almeno tre quarti dell'orario annuale personalizzato; PRESO ATTO che per casi eccezionali, le istituzioni scolastiche possono autonomamente stabilire motivate deroghe al suddetto limite, a condizione che le assenze complessive non pregiudichino la possibilità di procedere alla valutazione stessa. Il Collegio dei docenti, ai fini per la validazione dell anno scolastico per la valutazione degli allievi, con Delibera n. 9 all unanimità a maggioranza (n. a favore, n. contrari, n. astenuti) decide di adottare i seguenti criteri: 1. il Consiglio di classe procederà alla valutazione dell alunno solo se la sua frequenza alle lezioni ha coperto almeno tre quarti dell orario annuale. 2. in casi eccezionali, per assenze debitamente documentate, si può derogare al suddetto limite a condizione, comunque, che le assenze complessive non raggiungano una percentuale tale da pregiudicare la possibilità di procedere alla valutazione degli alunni interessati. 3. allo scopo di garantire un uniformità tra i diversi consigli di classe, si indica tale percentuale nell ordine del 35% del totale. Superata tale soglia, il consiglio di classe può ancora decidere di validare l anno scolastico, ma in casi del tutto eccezionali e per alunni in situazione di dispersione scolastica. Tale decisione dovrà essere, in ogni caso, documentata e motivata. 4. Le tipologie di assenza ammesse alla deroga riguardano: Malattia certificata; Gravi problemi familiari; Partecipazione a competizioni agonistiche riconosciute (sportive, musicali ecc ); Assenze per motivi religiosi; Recupero della frequenza, ovverosia passaggio da una situazione di frequenza saltuaria ad una situazione di frequenza assidua nel corso del periodo successivo e/o secondo quadrimestre. Punto 5 Rapporto di valutazione del Progetto V&M Il D.S. comunica che, a conclusione della prima fase del progetto V&M, caratterizzata dalla visita della scuola da parte del Team di valutatori esterni, è stato restituito un Rapporto di

5 Valutazione contenente l indicazione dei punti di forza e di debolezza individuate e delle piste per il miglioramento. Il documento viene analizzato e discusso ampiamente dal Collegio nelle sue parti più significative e fornisce validi spunti di riflessione. Punto 6 Servizio Nazionale di Valutazione (Prove INVALSI) A.S. 2013/14; Il D.S fornisce un quadro informativo complessivo sulle rilevazioni periodiche degli apprendimenti predisposte dall'invalsi. In particolare vengono specificate le classi, le date e le modalità svolgimento delle rilevazioni relative agli apprendimenti (Italiano e Matematica) per l'a.s Le prove sì svolgeranno con modalità sostanzialmente immutate rispetto allo scorso anno. La misurazione degli apprendimenti va effettuata obbligatoriamente per tutte le classi II primaria, V primaria e III secondaria dì primo grado. Dal presente anno scolastico, sono state eliminate le prove nelle prime classi della secondaria di primo grado. La partecipazione alle rilevazioni nazionali degli apprendimenti degli studenti, come previsto dall'articolo l, comma 5, del decreto-legge 7 settembre 2007, n. 147, convertito, con modificazioni, dalla legge 25 ottobre 2007, n. 176, rientra, anche ai sensi dell art. 51 c. 2 della legge 35/2012, nell'attività ordinaria d'istituto. CALENDARIO DELLE RILEVAZIONI Le prove si svolgeranno secondo il seguente calendario: 6 maggio 2014: II PRIMARIA: prova preliminare di lettura (prova scritta a tempo della durata di due minuti per testare la capacità di lettura/decodifica raggiunta da ciascun allievo) e prova di Italiano; V PRIMARIA: prova di Italiano. 7 maggio 2014: II PRIMARIA: prova di Matematica; V PRIMARIA: prova di Matematica e Questionario studente. 19 giugno 2014 PROVA NAZIONALE nella III SECONDARIA dì primo grado all interno dell esame conclusivo del I ciclo. Naturalmente, come negli altri anni, verrà predisposta la somministrazione a cura di docenti che non siano della stessa classe e della stessa disciplina. Alle classi 1A e 1G della scuola Secondaria di Primo Grado, individuate per l osservazione in classe nell ambito del progetto Valutazione e Miglioramento, verranno somministrate le Prove INVALSI di Italiano e Matematica (predisposte appositamente) il giorno 8 Maggio Durante la somministrazione di tali prove saranno presenti gli osservatori esterni, che verificheranno la corretta applicazione del protocollo, correggeranno le prove, cureranno l'imputazione dei dati e l'invio dei risultati all'invalsi, che avverrà esclusivamente per via

6 elettronica, adoperando un'apposita maschera di caricamento degli stessi, senza alcun onere aggiuntivo per la scuola ad eccezione della messa a disposizione di una postazione per l'inserimento dei dati. La nostra scuola è stata anche campionata per la realizzazione di un progetto INVALSI che ha l obiettivo di legare e confrontare gli esiti di due prove distinte. Il progetto prevede la somministrazione ad una classe III secondaria, sempre nel mese di Maggio, di una cosiddetta prova di ancoraggio. L intera organizzazione del suddetto progetto è a carico dell INVALSI, che provvederà all invio, alla somministrazione (mediante un esperto esterno) e al ritiro del materiale. La classe di riferimento e la data saranno comunicati successivamente. Punto 7 Formazione obbligatoria Sicurezza Ai sensi della normativa vigente è stato programmato un corso di aggiornamento obbligatorio per tutto il personale della scuola di 4 ore in aggiunta alle 8 ore di formazione svolte l anno scorso. Presumibilmente saranno costituiti 3 gruppi per i docenti e un gruppo per il personale ATA. Le date e la costituzione dei gruppi saranno comunicate tramite circolare interna. Punto 8 Istituti Scolastici ammessi al finanziamento - Progetto per iniziative didattiche di prevenzione e di contrasto della dispersione scolastica ai sensi del D.M. 7 febbraio 2014 e del DDG 7 febbraio Il DS comunica che il Progetto per iniziative didattiche di prevenzione e di contrasto della dispersione scolastica ai sensi del D.M. 7 febbraio 2014 e del DDG 7 febbraio 2014, presentato dalla nostra istituzione scolastica in rete con l I.C. A. NARBONE (Scuola Capofila), l I.C. P. GOBETTI e la COOPERATIVA SOCIALE SAN GIOVANNI BOSCO di Caltagirone, è stato ammesso al finanziamento per un importo complessivo di euro ,04. Il progetto prevede attività di recupero da svolgere per piccoli gruppi nel corso degli aa.ss. 2013/2014 e 2014/2015 in collaborazione con la COOPERATIVA SOCIALE SAN GIOVANNI BOSCO, che metterà a disposizione operatori e psicologi. Sono previste, altresì, attività rivolte all intera comunità scolastica, quali incontri con i genitori, laboratori pomeridiani, altre attività culturali (Cinema, Arte, Uscite, Gare di letture, ecc.). La seduta è tolta alle ore 19:30 Redatto Il Segretario del collegio Il Presidente del collegio Approvato Dal Collegio dei docenti nella seduta del