Albo d Istituto Al sito web dell Istituto

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1 Albo d Istituto Al sito web dell Istituto AVVISO PER LA SELEZIONE DEL PERSONALE INTERNO PER IL RECLUTAMENTO di N. 06 ESPERTI PON 2014/2020: IMPARO CON L INNOVAZIONE codice identificativo: A-FSE PON-SI Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE).Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). Avviso AOODGEFID\Prot. n del 21/02/2017. Competenze di base Progetto PON dal Titolo: IMPARO CON L INNOVAZIONE codice identificativo: A-FSE PON-SI VISTO IL DIRIGENTE SCOLASTICO il PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE Per la scuola Competenze e ambienti per l apprendimento ; VISTO l Avviso prot. n. AOODGEFID/1953del 21/02/2017; VISTE la nota ministeriale prot. n. AOODGEFID/38456 del29/12/2017 con cui comunica all Ufficio Scolastico Regionale l elenco delle scuole ammesse al finanziamento e si dà avvio alle attività del progetto; la nota ministeriale prot. n. AOODGEFID / 206 del 10/01/2018con cui questa scuola viene autorizzata ad attuare il progetto PON identificato dal seguente codice:10.2.2a-fsee PON-SI ; la normativa nazionale e comunitaria in materia; la delibera del Consiglio di Istituto n 7 del 12/01/2017 con la quale viene approvato il regolamento dell attività negoziale il quale all art. 25 stabilisce criteri e limiti per l individuazione degli esperti esterni relativi ai progetti finanziati del FSE; la delibera del Consiglio d'istituto del 02 febbraio 2018 con la quale vengono approvate le tabelle di valutazione degli esperti tutor e figure organizzative gestionali

2 VISTE PREMESSO le Disposizioni e istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei Prot del 09 febbraio 2018 che l iniziativa del progetto in parola è stata regolarmente assunta in bilancio con Decreto Dirigenziale prot del 22/12/2017; CONSIDERATO che il precedente bando protocollo n 3332 del 06/03/2018 rivolto solo al personale interno è andato deserto CONSIDERATO che il bando rivolto al personale esterno prot. n 4918/2018 del 04/04/2018 conteneva degli errori materiali AVVISA che è aperta la fase di selezione di n.6 Docenti ESPERTI per l attuazione di n.6 Moduli didattici, rivolti agli Alunni da svolgere nel corso dell a.s. 2017/18 e con un compenso orario di 70,00 (settanta/00) come di seguito: TITOLO del MODULO Ore TIPOLOGIA ESPERTO Retribuzione oraria Costruisco una storia 30 Docente di italiano con particolari competenze nello story telling Una storia.tante storie 30 Docente di italiano con particolari competenze nello story telling Vivere la matematica 30 Docente di matematica esperto in didattica per competenze, logica matematica e metodologie innovative 70,00 onnicomprensivi 70,00 onnicomprensivi 70,00 onnicomprensivi Planet english 60 Docente di madrelingua inglese 70,00 onnicomprensivi Claro que si 60 Docente di madrelingua spagnola 70,00 onnicomprensivi Oh là là 60 Docente di madrelingua francese 70,00 onnicomprensivi Il compenso orario s intende omnicomprensivo di tutti gli oneri di legge previsti, potrà essere erogato nei limiti del massimale di spesa autorizzato in rapporto alle ore di effettiva attività e giustificato nel foglio di presenza. Tale tipologia di compenso graverà sull Area Formativa. Le figure dell esperto: funzioni L esperto è un operatore della formazione, ha il compito di realizzare le attività formative ed è responsabile del processo di apprendimento finalizzato a migliorare le conoscenze, le competenze e le abilità specifiche dei partecipanti. L esperto formatore organizza l offerta formativa sulla base di un analisi dei livelli di partenza dei destinatari e coerentemente con le finalità, i tempi e le risorse disponibili. Ha il compito di accertarsi dei requisiti richiesti in ingresso ai partecipanti ed approfondire la conoscenza dei singoli allievi, al fine di modulare il proprio intervento e ottenere i massimi risultati formativi. L esperto è incaricato di realizzare l offerta didattica, rispondendo ai diversi bisogni di formazione dei corsisti e lavorando sulle competenze dei partecipanti. Il suo compito principale, dunque, è lo svolgimento pratico delle azioni formative, in presenza o, ove previsto dallo specifico avviso, a distanza, per le quali elabora dettagliatamente contenuti e modalità specifiche (lezioni classiche in aula, attività laboratoriali, ricerche, esercitazioni, lavoro di gruppo, studio di casi, simulazioni, formazione a distanza, e così via). Si occupa, altresì, della verifica degli obiettivi stabiliti in fase di progettazione. Sulla base del programma definito, l esperto articola le varie fasi e i tempi dell apprendimento, definendo l organizzazione e la scansione di ogni modulo formativo. Nella fase di realizzazione, l esperto gestisce il gruppo e i singoli, in aula o in altra sede, attuando il programma stabilito per raggiungere gli obiettivi formativi. Il suo intervento deve essere flessibile e può subire rielaborazioni in corso d opera, in base agli esiti della valutazione in itinere.

3 Partecipa anche all elaborazione delle valutazioni, in itinere e finali, delle diverse attività nonché del/dei, modulo/moduli riferiti al suo incarico. Gli strumenti e i metodi di verifica dei risultati sono stabiliti nella pianificazione dei corsi, l esperto può eventualmente introdurre ulteriori dispositivi di accertamento delle competenze/conoscenze acquisite. La partecipazione alle riunioni relative al modulo di sua competenza, la predisposizione del materiale didattico da utilizzare in sede di formazione è parte integrante del suo contratto/incarico. E richiesta una preparazione nelle materie specifiche ma anche nelle tecniche di comunicazione e d insegnamento. Deve conoscere le modalità per trasmettere le proprie conoscenze agli utenti del corso e le metodologie specifiche per la valutazione del processo di apprendimento. Fondamentali risultano le capacità di gestione dei rapporti interpersonali e dei meccanismi di conduzione di gruppi e dell aula. L esperto deve saper creare ambienti favorevoli all auto-apprendimento e al collaborative learning. È necessario che sappia motivare gli allievi e sappia trasmettere la voglia e la volontà di apprendere. L adesione dell allievo al processo formativo è, infatti, condizione fondamentale per il buon esito dello stesso. Il ruolo dell esperto comporta un continuo aggiornamento dei contenuti didattici e un attenzione alle evoluzioni in materia di strategia e metodologie d insegnamento GLI ASPIRANTI ALLA NOMINA DOVRANNO FAR PERVENIRE 1. Istanza di partecipazione (ALLEGATO A)riportante le generalità, la residenza, l indirizzo completo del numero di telefono ed indirizzo , il codice fiscale, l indicazione del percorso formativo al quale intende partecipare; 2. Dettagliato curriculum vitae in formato europeo dattiloscritto aggiornato in cui siano evidenziati i titoli inerenti al progetto ritenuti validi ai fini del punteggio; 3. Scheda di valutazione dei titoli (ALLEGATO B); L istanza dovrà contenere la dichiarazione di impegno a svolgere l incarico senza riserve e a svolgere tutte le attività all interno previste. L incarico dovrà essere svolto per il periodo previsto dalla data della nomina fino al 31/08/2018 salvo variazioni di calendario. L istanza completa degli allegati dovrà essere indirizzata al Dirigente Scolastico dell I.I.S.S. EINAUDI PARETO e dovrà pervenire a mezzo posta elettronica, entro e non oltre le ore del 24/04/2018 al seguente indirizzo: -Posta elettronica (PAIS03700L@ISTRUZIONE.IT; PAIS03700L@PEC.ISTRUZIONE.IT); CRITERI DI SELEZIONE DELLE DOMANDE Il Dirigente Scolastico, acquisite le domande e accertatane la validità, in presenza di più istanze, procederà ad una valutazione comparativa dei curricula, considerando solo i titoli evidenziati, e alla compilazione di specifica graduatoria attraverso l attribuzione di punteggio,come stabilito dai criteri qui di seguito riportati; PROGETTI POF PON POR PUNTI PER CIASCUN TITOLO MASSIMO PUNTI ATTRIBUITI Laurea triennale /Qualifica pertinente Laurea Specialistica/Diploma pertinente Punti 2 Punti 2 Max 4 Laurea Magistrale Punti 4 Master pertinente/titolo di specializzazione Punti 2 Max 2 Corsi di aggiornamento pertinenti negli ultimi 3 anni Punti 1 Max 4 Docenza presso Università/Enteaccreditato Punti 2 Max 4 Exhibit/pubblicazioni Punti 2 Max 4 Esperienze professionali pertinenti Punti 2 Max 6 Docenza in corsi di formazione e/o aggiornamento per adulti e/o per ragazzi di scuola secondaria di 2 grado Punti 2 Max 4 Esperienza documentata sull utilizzo della LIM o di altri strumenti interattivi e/o piattaforma PON Punti 1 Max 2

4 Docente madre lingua Inglese PUNTI PER MASSIMO CIASCUN PUNTI TITOLO ATTRIBUITI Laurea triennale conseguita in Gran Bretagna Punti 4 RISERVATO AL GOP C.E.L.T.A. Punti 2 D.E.L.T.A. Punti 4 Preparatore corsi Trinity e/o Cambridge Punti 2 Max 4 Docenza in Gran Bretagna/ Punti 2 Max 4 Docenza presso Università Punti 2 Max 6 Docenza in corsi di formazione e/o aggiornamento per adulti Esperienza documentata sull utilizzo della LIM o di altri strumenti interattivi Punti 2 Max 4 Punti 1 Max 2 Laurea triennale conseguita in Francia Docente madre lingua Francese PUNTI PER CIASCUN TITOLO MASSIMO PUNTI ATTRIBUITI Punti 4 Master, Specializzazioni o altri titoli post laurea attinenti Punti 2 all incarico di insegnamento della propria lingua Master, Specializzazioni o altri titoli post laurea attinenti Punti 4 all incarico di insegnamento della propria lingua a stranieri Preparatore corsi Delf Punti 2 Max 4 Docenza in Francia Punti 2 Max 4 Docenza presso Università Punti 2 Max 6 Docenza in corsi di formazione e/o aggiornamento per adulti Punti 2 Max 4 RISERVATO AL GOP

5 Docente madre lingua Spagnolo PUNTI PER CIASCUN TITOLO Laurea triennale conseguita in Spagna Punti 4 MASSIMO PUNTI ATTRIBUITI RISERVATO AL GOP Master, Specializzazioni o altri titoli post laurea attinenti Punti 2 all incarico di insegnamento della propria lingua Master, Specializzazioni o altri titoli post laurea attinenti Punti 4 all incarico di insegnamento della propria lingua a stranieri Preparatore corsi Dele Punti 2 Max 4 Docenza in Spagna Punti 2 Max 4 Docenza presso Università Punti 2 Max 6 Docenza in corsi di formazione e/o aggiornamento per Punti 2 adulti Max 4 Esperienza documentata sull utilizzo della LIM o di altri Punti 1 strumenti interattivi Max 2 A parità di punteggio avrà la precedenza il candidato di età anagrafica più giovane. Saranno prese in considerazione solamente le istanze, riportanti la data e la firma dell interessato, come da ALLEGATO A, corredate da CV in formato europeo dattiloscrittodatato e firmato e scheda di valutazione titoli (Allegato-B) datata e firmata. Le graduatorie complete delle due fasi, oltre ad essere pubblicate all albo della scuola,verranno adeguatamente pubblicizzate tramite pubblicazione sul sito istituzionale della scuola all indirizzo Si potrà proporre reclamo avverso le graduatorie Provvisorie entro 7 (sette) gg. dalla data di pubblicazione, come previsto dal comma 7, art. 14 del D.P.R. 275/99 e successive modificazioni e integrazioni. Trascorso tale termine ed esaminati eventuali reclami, saranno pubblicate le graduatorie definitive valide per l'individuazione degli aventi diritto alla stipula dei contratti. Avverso le graduatorie definitive sarà possibile presentare ricorso al TAR o ricorso straordinario al Capo dello Stato rispettivamente entro 60 o 120 gg. dalla pubblicazione della stessa. I contratti saranno sottoscritti con coloro che occupano in ciascuna delle graduatorie il primo posto utile. Si procederà all aggiudicazione anche in presenza di una sola istanza. Ciascun candidato non potrà assumere, all interno del progetto cui si riferisce il presente bando, più di un incarico, pertanto, in caso di più aggiudicazioni, il candidato dovrà optare per una sola di esse. MODALITA DI ACCESSO AGLI ATTI L accesso agli atti, secondo quanto previsto dall art.13, comma 1 del D.Lgvo 163/2006 sarà consentito, secondo la disciplina della Legge n. 241 del 7 agosto 1999 e dell art. 3 comma 3 del D. Ministeriale n. 60 del 10 gennaio 1996, solo dopo la conclusione del procedimento.

6 INFORMATIVA AI SENSI DEL D.LGVO 196/2003 Ai sensi degli artt. 11 e seguenti del D.Lgvo 196/2003, l amministrazione scolastica informa che i dati raccolti saranno trattati per le finalità connesse all espletamento dell attività per la quale è stato emesso il presente bando. Il responsabile del trattamento dei dati è il Direttore S.G.A. dell Istituzione Scolastica. Il contraente potrà esercitare i diritti di cui agli artt del D.Lgvo 196/2003. Relativamente ai dati personali di cui dovesse venire a conoscenza lo stesso contraente nell espletamento delle proprie funzioni, questi è responsabile del trattamento degli stessi ai sensi del D.L.vo 196/2003. VALUTAZIONE DEL SERVIZIO Coloro che avranno l affidamento dell incarico, saranno soggetti a controllo e valutazione mediante monitoraggio in itinere. Una determinazione negativa in caso di riscontrata inadeguatezza nell'espletamento del servizio potrà essere causa d immediata rescissione contrattuale da parte dell'amministrazione. Al termine del rapporto di lavoro, l'operatore/esperto sarà soggetto a valutazione complessiva da parte dell utenza che abbia usufruito del servizio. Sono parte integrante del presente bando gli allegati A e B. Il presente avviso è affisso all'albo ufficiale dell'istituto in data odierna; è diffuso tramite il sito web della Scuola Per ulteriori informazioni, rivolgersi presso la Segreteria dell Istituto. Gli orari di ricevimento sono visionabili sul sito ufficiale della scuola. Il Dirigente Scolastico Prof.ssa Maria Rita Di Maggio