FUNZIONE STRUMENTALE AREA

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1 Relazione Finale A. S. 2015/2016 FUNZIONE STRUMENTALE AREA Tutta l attività svolta all interno è in collaborazione con le altre Funzioni Strumentali e con il Dirigente Scolastico, nonché con tutto il corpo docente. Dal primo lato sono state previste riunioni a cui si sono uniti incontri informali, con i docenti il confronto è stato continuo e giornaliero per poter recepire le necessità o eventuali spunti per nuove iniziative o azioni di miglioramento. L attività esterna, atta a recepire le esigenze che emergono dal territorio locale, è stata svolta attraverso contatti istituzionali, partecipazioni a conferenze, eventi, reperimento di informazioni attraverso sia relazioni personali che attraverso canali che coinvolgono tutti i mezzi di informazione. Per le attività nelle quali la scuola è stata attiva si è prefigurato un impegno da parte dei docenti di circa 150 ore. E stata fatta richiesta di utilizzo dei mezzi di trasporto della scuola, l utilizzo dei locali o degli spazi della scuola ove necessari allo svolgimento di quanto programmato. Ciò premesso la scuola si è attivata su diversi fronti durante il corso dell intero anno scolastico per farsi conoscere sul territorio attraverso la partecipazione a manifestazioni, eventi, mercatini, Reti di scuole e promuovendo numerosi ed importanti progetti. Inoltre la nostra Scuola si è attivata nella formazione e attività informativa per quanto riguarda la sicurezza declinata nelle diverse sfaccettature quali quella Economica, sul Lavoro, in Agricoltura, Informatica collaborando con importanti partner quali: Guardia di Finanza, Ufficio delle Entrate, Regione dell Umbria, Inal, Istituto Zooprofilattico dell Umbria. La partecipazione costante a quanto sopra riportato è stata molto proficua sia sotto il profilo della visibilità (siamo una delle poche scuole con prodotti interni) sia per i contatti Istituzionali e con Aziende operanti nel territorio, alcuni dei quali sono stati consolidati altri sono stati impostati per la prima volta. Dal punto di vista didattico e formativo i nostri alunni hanno potuto prendere parte a tante e diverse esperienze che hanno rappresentato uno stimolo ed un approfondimento per la conoscenza diretta di quanto appreso a Scuola, risultando quindi un valido completamento e parte integrante dell attività proposta dal nostro Istituto.

2 EVENTI SETTEMBRE SETTEMBRE 01/ EXPO 2015 MILANO OTTOBRE SETTEMBRE 26 MERCATINO UMBERTIDE AGROBIOLOGICO OTTOBRE FIERA DEI SAPORI SAN GIUSTINO OTTOBRE FIERA MORRA OTTOBRE 15 FIERE UTOPIE CITTA DI CASTELLO CONCRETE OTTOBRE 30-31/10 01/11 FIERA TARTUFO CITTA DI CASTELLO BIANCO OTTOBRE ALTRO CIOCCOLATO CITTA DI CASTELLO OTTOBRE SAGRA CASTAGNA MORRA NOVEMBRE FIERE SAN FLORIDO CITTA DI CASTELLO MARZO 6 INCLUSIONE SASSUOLO APRILE FANTACITY PERUGIA APRILE ONLYWINE CITTA DI CASTELLO PROGETTI BIRRA IN COLLABORAZIONE CON SOGEPU (ref. Prof. Baldicchi) PANE A KM ZERO (ref. Prof. Baldicchi) ODaPPS Umbria 2016 IN COLLABORAZIONE CON ISTITUTO ZOOPROFILATTICO DI PERUGIA SETTIMANA CORTA

3 EDU FININ COLLABORAZIONE CON CENTRO STUDI MONTESCA LEGALITA ECONOMICA IN COLLABORAZIONE CON GUARDIA DI FINANZA ED UFFICIO DELLE ENTRATE SEMESTRALE YOU SAFE SICUREZZA IN AGRICOLTURA CLASSI 4 (ref. Prof. Guerri) IMPRENDI SICURO (ref. Prof. Baldicchi) VIVO BENE NEL MIO CORPO COLTIVIAMO LA SICUREZZA PATROCINATO DALL INAIL CON LA REGIONE UMBRIA FEBBRAIO-MAGGIO NOVEMBRE FEBBRAIO MARZO-APRILE DROP IN ASSAGGIO OLIO CON AICOO (ref. Prof. Baldicchi) RAI 3 BUONGIORNO ITALIA (ref. Prof. Baldicchi) ED. AMBIENTALE FAI-FONTEAVELLANA APRILE STAGE LINGUISTICO In particolare: alla manifestazione SAPORI E MESTIERI BRISCE DI CORPOSANO edizione 2015 presso il Comune di San Giustino. Il nostro Istituto ha partecipato con la sede Patrizi con uno stand in fiera per presentare i propri prodotti. È terminata con successo la seconda esperienza per gli studenti dell I.I.S. Patrizi-Baldelli- Cavallotti di STAGE LINGUISTICO E ALTERNANZA S.L. a Dublino, che ha visto coinvolti circa 40 studenti dell Istituto di Istruzione Secondaria Patrizi-Baldelli-Cavallotti di Città di Castello (PG). Per una settimana i ragazzi hanno frequentato corsi di inglese tenuti da docenti madrelingua in un contesto internazionale, unendo a ciò visite ed approfondimenti in importanti strutture produttive di Dublino. Sabato 5 aprile con le classi prime abbiamo partecipato alla manifestazione Fantacity, promossa dalla regione Umbria e dal Fondo Sociale Europeo, a Perugia prendendo parte ai laboratori i Droni.

4 Siamo stati presenti con uno stand espositivo alla 34 edizione Tartufo Bianco dal 31 ottobre all 2 novembre a Città di Castello. Alla terza edizione di «Only Wine», dedicata ai piccoli viticoltori che ha visto partecipare circa 300 aziende di tutta Europa, la sede Patrizi ha presentato i propri prodotti allestendo uno stand al loggiato del Comune di Città di Castello.. Quest anno Rai Buongiorno Italia ha visitato la sede Patrizi come Scuola produttrice di Birra attraverso il proprio laboratorio del micro birrificio. Nella registrazione del programma è stata coinvolta tutta la Scuola. EXPO 2015 Il nostro Istituto fa parte della rete degli Istituti Agrari della Regione Umbria per la quale la Regione, in occasione dell Expo, con il Parco agro tecnologico dell Umbria e l Università Agraria di Perugia ci ha individuati come Ciceroni nel progetto Orti della Regione con 4 fine settimana nei quali un docente accompagna 2/3 alunni in tale attività a Milano nell a.s.2014/2015. Il tutto si è concluso nell a.s. 2015/2016 con la partecipazione di tutta la scuola in visita all Expo per tre giorni ed in particolare la sede Patrizi a cui è stato conferito un importante riconoscimento Istituzionale come scuola produttrice di Vino Passito. PROGETTO PANE A CHILOMETRO ZERO Il progetto Pane a Km 0 nasce dall idea di mettere in rete alcune aziende che risiedono nel nostro comprensorio della filiera cerealicola per ottenere un prodotto di qualità da destinare ad un consumo locale. Partner di questo progetto sono: L Istituto di Istruzione Superiore Patrizi, Baldelli, Cavallotti di Città di Castello Settore Agrario che organizza e coordina le operazioni tecniche con il pieno coinvolgimento degli alunni. La Fondazione Agraria di Città di Castello, che ha messo a disposizione il terreno dove è stato realizzato il progetto;i Molini Popolari Riuniti di Umbertide per la fornitura dei mezzi tecnici ed analitici;

5 PROGETTO DROP IN Il progetto è realizzato in collaborazione con CFP G.O. Bufalini, Università dei Sapori scarl ed il nostro Istituto. Finalità: Azioni mirate al sostegno motivazionale, all orientamento, al riorientamento degli allievi per la prima classe.interventi di personalizzazione mirati alla prevenzione e al contrasto della dispersione scolastica e formativa, all inserimento lavorativo nonché all agevolazione dei passaggi degli alunni tra i sistemi per gli allievi a rischio di insuccesso. Destinatari: Studenti del primo anno di tutti gli indirizzi. ISTITUTO ZOOPROFILATTICO PERUGIA ODaPPS Umbria 2016: la scuola via di accesso ad open data/open source in Umbria, in particolare per gli operatori dei settori agricoltura e territorio, tramite App e sviluppo di competenza digitale diffuse. Viene proposto l avviamento di un processo di promozione riguardante l'uso di Opendata e di software Open Source. L'esperienza ha coinvolto 12 scuole, 6 comuni dell' Alto Tevere ed i comuni di Spoleto, Todi e Gubbio. Sono state inoltre interessate varie agenzie educative, coinvolgendo fino a 8000 studenti, le loro famiglie ed alcune associazioni professionali. E stata diffusa un App sperimentale "OpenData Access", per device mobili. L'intervento ha previsto alcuni eventi formativi organizzati per categorie professionali "particolarmente interessate" (es. Collegio dei Geometri, Ordine dei Periti Agrari, Ordine degli Agronomi, Ordine dei Veterinari), nonché per le Famiglie degli studenti e la popolazione studentesca. Gli eventi sono stati finalizzati a diffondere informazioni relative all'accesso agli Open Data del repertorio regionale. Per gli altri aspetti informativi è stato utilizzato il supporto tecnico della Biblioteca dell'lstituto Zooprofilattico Sperimentale di Perugia. VIVO BENE NEL MIO CORPO Per gli alunni diversamente abili del nostro Istituto sono attivate programmazioni educative individualizzate tese a privilegiare la loro integrazione in classe con attività ed obiettivi quanto più possibile aderenti a quelli del gruppo dei pari quali:

6 Accrescere il livello di autostima. Incrementare il livello di sicurezza personale, di autocontrollo e di autonomia. Favorire la conoscenza del proprio corpo e la strutturazione dello schema corporeo. Favorire la capacità di adattamento ad ambienti e situazioni differenti. Stimolare relazioni nuove. Vivere nuove esperienze corporee e sensoriali. Sviluppare la capacità di attenzione, di concentrazione e di ascolto. Tutto ciò attraverso Percorsi didattici personalizzati, Attività ludico-sportiva in piscina, Ludico Equestre e Sportivo-riabilitativa, Attività di cantina, Attività di serra, Attività di mercato, Attività Recupero Manufatti. Città di Castello 13 giugno 2016 Docente Funzione Strumentale: Dirigente Scolastico: