SICUREZZA E IGIENE NEI LOCALI SCOLASTICI REGOLAMENTO SVOLGIMENTO PULIZIE

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1 / I~T lt\.' co "::C'l'\.lPREN::>l VO STA'tALE En.oU:ao ra.gh... Scoo'" dlpu-"1.nf~... F':n.DUUI"... s.c-c::w..d.ari..a dj.. Gw'.-.do V... C, A, D.a.U.o Chi~ --'-"1. ~;n_l - F...,. ~9S5.-.u.ul~~~~~fin~~--t 89l85.1. S"'-'" COSTA.."'T'T"ISO C'AI..ABRO j'~-r"\.-"'-i San Costantino Calabrdfòl/2014 SICUREZZA E IGIENE NEI LOCALI SCOLASTICI / J REGOLAMENTO SVOLGIMENTO PULIZIE Il Regolamento interno (dell'istituzione scolastica) si prefigge di fornire ai collaboratori scolastici alcune essenziali disposizioni operative, da mettere in pratica sia durante le operazioni ordinarie e straordinarie di pulizia degli ambienti scolastici. sia nella fase di custodia dei prodotti di pulizia. Ciò al fine di evitare. o quantomeno limitare, il verificarsi di infortuni. Il presente Regolamento interno si prefigge di fornire utili indicazioni ai collaboratori scolastici: - per svolgere efficacemente le ordinarie e straordinarie operazioni di pulizia; - sulla prevenzione contro il rischio chimico derivante dall'uso dei prodotti di pulizia; - per utilizzare e riporre in sicurezza i prodotti di pulizia. 1. modalita' di svolgimento delle operazioni di pulizia per assicurare adeguate misure igieniche e la prevenzione contro i rischi Misure Igieniche - Fare la pulizia dei locali prima dell'inizio delle lezioni verificando se le aule o i laboratori o lo palestra sono idonei dal punto di vista igienico (togliere prima lo polvere con gli appositi panni. disinfettare quotidianamente il piano dei banchi e delle cattedre, lavare con acqua le lavagne. lavare frequentemente i pavimenti dei locali, dei corridoi, atri, scale, ecc.); - Arieggiare spesso i locali ed effettuare le pulizie con le finestre aperte; / - Verificare se i bagni sono igienicamente idonei prima dell'inizio dell'attività didattica; - Non lasciare incustoditi, al termine delle pulizie, i contenitori di alcool, solventi. detersivi. ecc. in quanto pericolosi per gli alunni; - Non utilizzare la segatura in quanto, se inalata, è dannosa. I.b - Istruzioni per io prevenzione dal rischi sia nell'uso che nella conservazione dei prodotti di pulizia. a) Conservare i prodotti chimici in un apposito locale o armadio chiuso a chiave e lontano dalla portata degli alunni; J b) Non lasciare alla portata degli alunni: ì contenitori dei detergenti o solventi, quali candeggina, alcool. acido muriatico, ecc.. ma chiuderli sempre ermeticamente e riporli nell'apposito locale o armadio chiuso a chiave (non lasciare lo chiave nella toppa della porta); c) Non consegnare mal ggll glunnl nessun tipo di prodotto chimico, neppure se gli insegnanti ne hanno fatto richiesta attraverso l'alunno stesso; lllli?5tiro Dott. M:::Basile

2 d) Ogni prodotto va conservato nel contenitore originale provvisto di etichetta; e) Leggere attentamente quanto riportato sulle "Schede tecniche" dei prodotti chimici ed usare le quantità indicate dalle istruzioni per evitare che il prodotto non diluito, o usato in quantità superiori alla normale concentrazione, possa costituire rischio per la persona e/o possa rovinare le superfici da trattare; f) Non miscelare, per nessun motivo, prodotti diversi; potrebbero avvenire reazioni chimiche violente con sviluppo di gas tossici, come, per es., fra candeggina (ipoclorito di sodio) e acido muriatico (acido cloridrico); non mlscelare WCNet con candeggina;. g) Utilizzare i guanti per evitare il contatto della cute con i prodotti chimici; h) Evitare di inalare eventuali vapori tossici emanati da acidi; i) Lavare i pavimenti di aule, corridoi, atri, scale, ecc. solo DOPO l'uscita degli alunni e del personale dall'edificio. AI fine di evitare di calpestare le aree bagnate durante l'operazione di lavatura dei pavimenti, il Collaboratore scolastico deve iniziare il lavaggio partendo da una certa zona ed indietreggiare, in modo tale da non porre mai i piedi sul bagnato. Collocare un cartello sulla porta del locale o del corridoio, davanti alle zone bagnate, con la scritta: "Pericolo! Pavimento bagnato". Nel caso in cui, per qualche urgente necessità, si debba procedere inderogabilmente al lavaggio del pavimento di un corridoio, atrio, ecc., con la presenza degli alunni e/o del personale, è indispensabile prestare la massima attenzione e prendere tutte le precauzioni possibili per evitare infortuni da caduta, del tipo: prelevare i predetti cartelli con la scritta: "Perlcolol Pavimento bagnato... e posizionarli davanti all'area che sarà lavata; procedere al lavaggio di sola metà, nel senso della larghezza, della superficie da lavare per consentire comunque il passaggio delle persone sull'altra metà asciutta della superficie; durante la fase di lavaggio e di asciugatura del pavimento. avvertire in ogni caso le persone che si stanno accingendo al passaggio di tenersi accostati al muro della parte opposta rispetto alla zona bagnata (cioè sulla parte del pavimento non pericolosa); dopo aver atteso la completa asciugatura della metà del pavimento della superficie interessata, procedere con le stesse operazioni nella fase di lavaggio dell'altra metà del pavimento. I) Non utilizzare detergenti per pavimenti contenenti cera, anche se in piccola quantità. onde evitare fenomeni di sdrucciolamento. m) Risciacquare accuratamente le superfici trattate per non lasciare evidenti tracce di detersivo. n) Evitare l'uso di acido muriatico (acido cloridrico: HCI) per pulire i water o i lavandini, in quanto corrode (danno) ed emana gas pericoloso (rischio). o) Non lasciare nei bagni nulla che possa causare danni agli alunni. p) I contenitori dei detersivi o solventi, una volta vuoti, non devono essere lasciati nei bagni. ma devono essere ben chiusi e posti in appositi sacchetti di plastica. q)quando si gettano i residui liquidi dei detergenti già utilizzati, diluire con acqua prima di scaricarli. r) Nella movimentazione sui piani dei secchi d'acqua e prodotti di pulizia avvalersi dell'ausilio degli appositi carrelli. s) Qualora, a seguito di un accidentale contatto con un prodotto chimico. riscontrate particolari reazioni, specificare al medico curante le tecniche del detergente desunte dalla "Scheda tecnica". I1D~.tiCO Dott. M::aBasile

3 t) Durante la sostituzione del Toner nel fotocopiatore utilizzare la mascherina antipolvere e i guanti, ed arieggiare il locale. 2. fattori di rischio più frequentemente presenti nelle operazioni di pulizia. rischio chimico Il Rischio Chimico è legato all'uso di prodotti chimici per le operazioni di pulizia, in seguito a contatto con sostanze irritanti. allergizzanti (detergenti, disinfettanti, disincrostanti) del tipo: candeggina. ammoniaca, alcool. acido cloridrico. Gli infortuni più frequenti derivano dal contatto con sostanze corrosive (acidi e basi forti utilizzati in diluizioni errate), rischio da movlmentazlone del carichi durante le operazioni di pulizia Questo rischio, nelle operazioni di pulizia, è correlato: a} alla movimentazione dei secchi d'acqua e prodotti di pulizia, sacchi di rifiuti; b} spostamenti di banchi. cattedre, armadi, per le operazioni di pulizia. 3. Interventi di prevenzione Le misure da adottare, in termini di prevenzione, possono sintetizzarsi nei termini sotto indicati. a} I provvedimenti di prevenzione più adeguati per evitare o limitare il Rischio Chimico sono: la formazione del collaboratore scolastico; l'utilizzo di adeguati mezzi di protezione personale, ossia l'utilizzo dei Dispositivi di Protezione Individuale (D,P.I.), quali: guanti di gomma, mascherine, occhiali, ecc.; acquisizione e lettura delle "Schede di Sicurezza" dei prodotti in uso; lettura attenta dell'etichetta informativa del prodotto; non usare contenitori inadeguati. In caso di eventuale manifestazione di irritazione cutanea (arrossamenti. disidratazione, desquamazione), segnalare tempestivamente al medico, b} Per prevenire il Rischio da movlmentazione del carichi, in occasione delle operazioni di pulizia, è indispensabile che i collaboratori scolastici usino per il trasporto dei secchi d'acqua e dei prodotti di pulizia gli appositi carrelli. Siraccomanda il massimo rispetto delle suddette disposizioni. Si ricorda che la Scuola è una "comunità" in cui vivono e lavorano Alunni e Personale della Scuola. Pertanto sia cura di tutti rispettare i luoghi scolastici in particolar modo gli arredi, le aule, le strumentazioni che vanno mantenuti e salvaguardati nell'interesse di tutti, evitando di sporcare i muri e le suppellettili, nonché di lasciare sporco. Nel Lavoro, come nella Famiglia e nella Scuola, è indispensabile adottare buona educazione e rispetto per le Persone e per i Lavoratori Il decoro dell'istituzione passa anche attraverso lo stato di pulizia dei locali: la pulizia e l'ordine degli ambienti rafforzano, infatti, l'immagine che ogni scuola offre di sè. Un'adeguata pulizia delle aule contribuisce, inoltre, a garantire le condizioni di igiene e salute per i lavoratori e per gli utenti del servizio scolastico. 3 ico h)tl~~'a Basile

4 Per il rispetto del lavoro altrui, tutti gli utenti della scuola hanno il dovere di lasciare i locali scolastici al termine delle attività,in condizioni "decenti". PERIODICITA' PULIZIE Lo stato di pulizia dei bagni deve essere controllato più volte nel corso della giornata al fine di intervenire per mantenere i servizi igienici costantemente puliti. All'occorrenza Pulizia dei servizi igienici (rubinetterie, sanitari, pareti circostanti e ogni altra superficie contattabile dai bambini). Pulizie di ripristino nei locali che richiedono interventi tempestivi ed immediati al fine di ristabilire le condizioni igieniche standard. Giornalmente Spazzatura e lavaggio di pavimenti (compreso gli angoli, le superfici sottostanti a mobili a rotelle ovvero di facile spostamento), lavagne e tutto quanto di "non pulito" è presente nei locali (interruttori, maniglie,...). Spolveratura banchi, cattedra. Eliminazione impronte e macchie da porte, arredi, pareti, bacheche e Sportelli. Svuotamento cestini e contenitori destinati alla raccolta dei rifiuti (se necessario provvedere alla sostituzione dei sacchetti di plastica); raccolta spazzatura. Areazione dei locali. Spazzatura e lavaggio pavimenti corridoi, scale con particolare riguardo agli spazi comuni di continuo passaggio. Spolveratura arredi uffici (mobili, telefoni, fotocopiatrici), se necessario rimozione delle macchie; passaggio di panno umido sui piani di lavoro. Controllo accurato degli spazi gioco all' aperto (in concomitanza al periodo di uscita in giardino dei bambini). Settimanalmente Pulizia videoterminali (non utilizzare prodotti per la pulizia dei vetri, basta uno straccio umido pulito). Spolveratura ringhiere e corrimano delle scale. Spolveratura dei termosifoni e dei davanzali interni. Rimozione carte, vetri,... dai cortili e dai giardini. Spazzatura area esterna degli ingressi. Mensilmente Spolveratura davanzali esterni. Pulizia vetrate interne/ingressi. Lavaggio giochi bambini (scuole infanzia). Pulizia giochi esterni durante il periodo di utilizzo. Pulitura spazi esterni e relative pertinenze. Vacanze Pasqua, Natale, estive Pulizia vetri interni, infissi, porte. 41 i I1~astiCO Dott.M::nia Basile I

5 Pulizia mensole interne armadi. Spazzatura pavimenti archivi. Lavaggio e pulizia interna termosifoni. Asportazione ragnatele dalle pareti e dai soffitti, spolveratura tende/veneziane etc... Lavaggio di fondo pavimenti (fughe) e battiscopa (rimozione degli armadi e pulitura dello spazio retrostante). Fine anno scolastico Predisposizione aule anno scolastico successivo. Rimozione cartelloni e/o locandine dalle aule e dagli spazi comuni. Copertura Pc. Quanto soprariportato vuole essere uno strumento utile ai collaboratori scolastici; si fa affidamento, comunque, sul buon senso e sulla professionalità personale per fare in modo che gli ambienti siano sempre puliti ed accoglienti. Si ricorda che: -; provvedere al ricambio continuo di acqua per il lavaggio evitando però di "inondare" pavimenti, termosifoni,..., _usare in modo adeguato i detersivi (operare la giusta diluizione per raggiungere l'obiettivo di pulizia e sanificazione secondo criteri di rispetto dell'ambiente), utilizzare attrezzature adeguate (i coordinatori hanno il compito di verificare la presenza sul mercato di strumenti idonei e di proporne l'acquisto),sono misure indispensabili per assicurare condizioni igieniche standard. Al termine della giornata ogni sede deve essere lasciata perfettamente pulita e in ordine, ogni dipendente deve assicurarsi che le luci siano spente, le finestre chiuse e le aule perfettamente in ordine. L'addetto alla chiusura dei locali deve assicurarsi che tutte le vie di accesso siano del tutto chiuse. E' opportuno, altresì.seguire alcune regole nel corso delle attività di pulizia (come ad es. utilizzare abbigliamento idoneo durante i lavori) per prevenire rischi e incidenti; in generale il personale deve astenersi dal compiere operazioni che possano mettere in pericolo la sua incolumità o quella di altri. Si chiede ai collaboratori con incarico specifico o comunque alle persone che lavorano da più tempo nell'istituto, di portare le presenti indicazioni (l_,?onoscenza dei collaboratori supplenti o dei colleghi nuovi arrivati.,t... ~..::.-_ :~. \;11,,- "....-.~.:~.etdd. ~.:.'~te~~i7 stico ~ ~~-. ~~ " So ~-;s~ ~a e ia Basile '':-)..:...;:,:"~,:< ',"/ I-\~P ;~~ ~T~ bc\l ;:'À'--':'/~ C' " a ~... ~)... }::)' I ~~ /Q) I mi L, IS'T,TJrO n~lastico Dott. Mari nia Basile