SCHEDA DELLE RISORSE TURISTICHE

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1 SCHEDA DELLE RISORSE TURISTICHE (scheda n 1) Musei, Castelli, Palazzi storici, parchi, centri visita, CEA (centri riconosciuti dalla rete IN.F.EA, laboratori di educazione, centri di esperienza, centri di educazione), aree protette, privati, masserie didattiche accreditate alla Regione Puglia. Si prega di compilare il questionario nei campi evidenziati. Denominazione Indirizzo CAP Località/Frazione Città Prov. Telefono Fax Sito internet Responsabile per le attività didattiche Proprietario Pubblico Privato Stato Comune Persona fisica Curia Consorzio Regione Comunità montana Associazione Parco Società Provincia Altro Impresa individuale Università Altro (specificare) Gestore Pubblico Privato Stato Comune Persona fisica Curia Consorzio Regione Comunità montana Associazione Parco Società Provincia Altro Impresa individuale Università Altro (specificare) Dati relativi al gestore Nome Indirizzo CAP Località/Frazione Città Prov. Telefono Fax Sito internet Breve descrizione della risorsa (superficie complessiva, anno di fondazione, anno di apertura al

2 pubblico, ecc.) Tipo di risorsa (è possibile barrare più opzioni) edificio civile privato (palazzo o villa storica) museo masseria didattica luogo e/o edificio pubblico biblioteca o archivio acquario edificio religioso parco o riserva naturale parco divertimento emergenza architettonica parco educativo impianto sportivo Teatro storico pinacoteca osservatorio naturalistico palazzo/monumento storico orto botanico Altro (descrivere) Nel territorio comunale sono inoltre presenti i seguenti altri punti di interesse per il turismo scolastico aree di interesse geologico zone d acqua (zone umide) zone verdi (prati, boschi) percorsi o sentieri siti archeologici parchi pubblici impianti, aziende, imprese aperte al pubblico (es. caseifici, salumifici, artigianato tipico, inceneritori, depuratori, aziende meccaniche, ecc. descrivere sotto) È accessibile/visitabile per le persone diversamente abili? SI NO sì, a eccezione della parte Specificare categoria accessibilità Sono previsti supporti per persone diversamente abili? (percorso Loges, pannelli in Braille, audioguide, carrozzine elettriche a noleggio)? SI NO Se sì, quali? (descrivere sotto) È raggiungibile con servizio di trasporto pubblico? SI NO

3 Se sì, con quale mezzo? Treno Distanza stazione in km Bus Distanza fermata in m Aereo Aeroporto di C è possibilità di parcheggio per i pullman? SI NO Se sì, a quale distanza? Per quanti pullman? Il parcheggio è a pagamento? SI NO Se si, qual è la tariffa? La risorsa è indicata con segnaletica turistica lungo il percorso? SI NO Periodi di apertura Gennaio Febbraio Marzo Aprile Maggio Giugno Luglio Agosto Settembre Ottobre Novembre Dicembre C è un periodo dell anno più adatto per la visita? SI NO Se si, quale? Inverno Primavera Estate Autunno Orari di apertura Feriale Festivo Giornata/e di chiusura È necessario prenotare per le visite guidate o le proposte didattiche? SI NO Tariffe d ingresso (biglietto intero, ridotto, cumulativo, gratuito) Intero Ridotto Scuole e gruppi Gratuito per le seguenti categorie: E già meta di visite scolastiche? SI NO Se sì, provenienza: dallo stesso Comune da comuni della stessa Provincia da altri territori della stessa Regione da altre Regioni (specificare quali) dall estero (specificare quali nazioni) Ordine di scuole: scuola dell infanzia

4 scuola primaria scuola secondaria di primo grado scuola secondaria di secondo grado Elencare le possibilità di visita e le proposte didattiche (ogni proposta potrà essere approfondita con la compilazione della SCHEDA DELLE PROPOSTE DIDATTICHE, n. 2) Servizi e attrezzature interni alla struttura Servizi igienici NO SI Bar NO SI Ristorante NO SI N posti Possibilità di pranzo al sacco NO SI Bookshop/shop tematico NO SI Stazione multimediale e/o Internet NO SI Materiali didattici informativi Sono previsti materiali informativi particolarmente dedicati ai bambini/ragazzi? SI NO Se sì: guida della struttura poster catalogo altro (specificare) In quali altre lingue sono disponibili? inglese Note aggiuntive: francese tedesco spagnolo gratuiti a pagamento Ricettività - ristorazione Nelle vicinanze della struttura esistono possibilità di alloggio per scolaresche? SI NO

5 Ostello NO SI n posti letto Albergo/locanda NO SI n posti letto Agriturismo NO SI n posti letto Campeggio/bungalows NO SI n posti letto Nelle vicinanze esistono strutture per la ristorazione? SI NO Ristoranti NO SI n posti Self-service/fast-food NO SI n posti Aziende agrituristiche NO SI n posti Altro NO SI n posti Suggerimenti Si prega di restituire il questionario compilato entro il 30 Aprile 2010, secondo una delle seguenti modalità: - posta elettronica all indirizzo: turismoscolasticoegiovanile@viaggiareinpuglia.it - posta ordinaria al seguente indirizzo: Via M. SS. del Carmelo n.1-3, - fax al num. 080/ c.a.p Sammichele di Bari (BA) Se possibile, allegare anche fotografie identificative di ambienti e strutture, carte del territorio, mappe stradali, ecc. in formato digitale (cd-rom)

6 Data di compilazione Grazie per la gentile disponibilità. Informativa ai sensi dell art. 13 del D. Lgs. N. 196 del 30 giugno 2003 Codice in materia di protezione dei dati personali : i dati contenuti nella presente scheda saranno utilizzati esclusivamente per gli scopi previsti dal progetto e in particolare per la creazione della banca-dati regionale e saranno oggetto di trattamento svolto con o senza l ausilio di sistemi informatici nel pieno rispetto della normativa soprarichiamata e degli obblighi di riservatezza. La Regione Puglia ha incaricato per il trattamento dei dati la IRIS Società Cooperativa, Via M. SS. del Carmelo, 1-3, c.a.p Sammichele di Bari (BA); tel fax info@cooperativairis.net

Sommario del questionario

Sommario del questionario Sommario del questionario NOTE ALLA COMPILAZIONE... 1 1. Il bene culturale/sito oggetto di intervento... 2 1.1 Accessibilità al bene culturale/sito... 2 1.2 Accoglienza e Servizi ai visitatori... 3 1.3

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