Allegato Scheda C DOMANDA DI ISCRIZIONE ALLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

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1 Allegato Scheda C DOMANDA DI ISCRIZIONE ALLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO AL DIRIGENTE SCOLASTICO ISTITUTO COMPRENSIVO C. ALVARO TREBISACCE _l_ sottoscritt in qualità di padre madre tutore (cognome e nome) CHIEDE, per l a.s. 2012/2013 l iscrizione dell alunn cognome nome alla CLASSE PRIMA della Scuola Secondaria di Primo Grado di TREBISACCE Esprime, sulla base del P.O.F. della Scuola, la seguente preferenza di orario: orario ordinario di 30 ore settimanali ( 29 ore + 1 ora di approfondimento ) tempo prolungato a 36 ore + 2 ore di mensa ( preferenza subordinata alla disponibilità di organico e alla presenza di servizi e strutture e alla maggioranza delle preferenze espresse dai genitori ) tempo prolungato a 40 ore (preferenza subordinata alla disponibilità di organico, alla presenza di servizi e strutture e alla maggioranza delle preferenze espresse dai genitori) In base alle norme sullo snellimento dell attività amministrativa, consapevole delle responsabilità cui va incontro in caso di dichiarazione non corrispondente al vero, dichiara che - l alunn (cognome e nome) (codice fiscale) - è nat_ a ( prov. ) il - è cittadino italiano altro (indicare nazionalità) - è residente a (prov. ) Via/piazza n. Tel. Cell. - proviene dalla Scuola Primaria di - la propria famiglia convivente è composta, oltre all alunno, da: (cognome e nome) (luogo e data di nascita) (grado di parentela) - di non aver prodotto domanda in altro Istituto. Alla presente allega: CODICE FISCALE dell alunno/a Firma di autocertificazione (Leggi 15/1968, 127/1997, 131/1998; DPR 445/2000) da sottoscrivere al momento della presentazione della domanda all impiegato della scuola) * SE I GENITORI SONO DIVORZIATI O SEPARATI : I sottoscritti genitori concordano che la Scuola effettui le comunicazioni più rilevanti (esempio le valutazioni dell alunno/a) come segue: ad entrambi i genitori oppure solo all affidatario ( sig,/ra ) Firma dei genitori : Il sottoscritto, presa visione dell informativa resa dalla scuola ai sensi dell articolo 13 del decreto legislativo n.196/2003, dichiara di essere consapevole che la scuola può utilizzare i dati contenuti nella presente autocertificazione esclusivamente nell ambito e per i fini istituzionali propri della Pubblica Amministrazione (Decreto legislativo , n. 196 e Regolamento ministeriale , n. 305) Data Firma 1

2 OFFERTA FORMATIVA PER L A.S. 2012/2013 per la SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI TREBISACCE TEMPO PROLUNGATO : ORE SETTIMANALI di MENSA ( ore 6 pomeridiane in più, di cui 4 di lettere e 2 di matematica, rispetto al tempo ordinario o normale) ATTIVITA POMERIDIANE DELIBERATE DAL COLLEGIO DEI DOCENTI : LETTERE : 1 LABORATORIO DI RECUPERO, CONSOLIDAMENTO E POTENZIAMENTO 2 LABORATORIO DI LETTURA E SCRITTURA CREATIVA 3 LABORATORIO LINGUISTICO - ESPRESSIVO 4 LABORATORIO STORICO - GEOGRAFICO SCIENZE MATEMATICHE: 1 LABORATORIO SCIENTIFICO 2 LABORATORIO DI GIOCHI LOGICO-MATEMATICI DUE RIENTRI POMERIDIANI SETTIMANALI ( PRESUMIBILMENTE MARTEDI E VENERDI ) PRECEDUTI DALLA MENSA, ASSICURATA DALL ENTE LOCALE ; PROGETTI ED ATTIVITA DA CONFERMARE NEL P.O.F. 2012/2013 : - PROGETTO EDUCAZIONE AMBIENTALE ; - PROGETTO EDUCAZIONE ALLA SALUTE ; - PROGETTO EDUCAZIONE ALLA LEGALITA E ALLA CITTADINANZA; - PROGETTO << SCUOLA SICURA>> ; - PROGETTO CONTINUITA E ORIENTAMENTO ; - PROGETTI P.O.N. ( Modulo Scientifico-Tecnologico e Modulo di Inglese) - ALTRI PROGETTI IN COLLABORAZIONE CON ENTI E ASSOCIAZIONI ; - ATTIVITÀ DI LABORATORIO ( Informatica, Lingue, Scienze-Tecnologia, Musica, LIM, ecc.) per lo più in orario pomeridiano. TEMPO ORDINARIO : 30 ( ) ORE SETTIMANALI Secondo il Piano di studi ministeriale ( ore ora di approfondimento ) Progetti allegati al POF ; Attività di laboratorio (solo in orario antimeridiano) 2

3 Allegato scheda E MODULO PER L ESERCIZIO DEL DIRITTO DI SCEGLIERE SE AVVALERSI O NON AVVALERSI DELL INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA Alunno/a SCUOLA Classe PRIMA Premesso che lo Stato assicura l insegnamento della religione cattolica nelle scuole di ogni ordine e grado in conformità all Accordo che apporta modifiche al Concordato Lateranense (art. 9.2)*, il presente modulo costituisce richiesta dell autorità scolastica in ordine all esercizio del diritto di scegliere se avvalersi o non avvalersi dell insegnamento della religione cattolica. La scelta operata all atto dell iscrizione ha effetto per l intero anno scolastico cui si riferisce e per i successivi anni di corso in cui sia prevista l iscrizione d ufficio, compresi quindi gli istituti comprensivi, fermo restando, anche nelle modalità di applicazione, il diritto di scegliere ogni anno se avvalersi o non avvalersi dell insegnamento della religione cattolica. SCEGLIE di avvalersi dell insegnamento della religione cattolica di non avvalersi dell insegnamento della religione cattolica I dati rilasciati sono utilizzati dalla scuola nel rispetto delle norme sulla privacy, di cui al Regolamento definito con Decreto Ministeriale 7 dicembre 2006,n. 305 Firma del o dei Genitori** : ** Genitore o chi esercita la potestà per gli alunni delle scuole dell infanzia, primarie e secondarie di I grado (se minorenni) Nel caso di genitori separati/divorziati è prevista la firma di entrambi i genitori (cfr. articolo 155 del codice civile, modificato dalla legge 8 febbraio 2006, n. 54) * Art. 9.2 dell Accordo, con protocollo addizionale, tra la Repubblica Italiana e la Santa Sede firmato il 18 febbraio 1984, ratificato con la legge 25 marzo 1985, n. 121, che apporta modificazioni al Concordato Lateranense dell 11 febbraio 1929: La Repubblica Italiana, riconoscendo il valore della cultura religiosa e tenendo conto che i principi del cattolicesimo fanno parte del patrimonio storico del popolo italiano, continuerà ad assicurare, nel quadro delle finalità della scuola, l insegnamento della religione cattolica nelle scuole pubbliche non universitarie di ogni ordine e grado. Nel rispetto della libertà di coscienza e della responsabilità educativa dei genitori, è garantito a ciascuno il diritto di scegliere se avvalersi o non avvalersi di detto insegnamento. All atto dell iscrizione gli studenti o i loro genitori eserciteranno tale diritto, su richiesta dell autorità scolastica, senza che la loro scelta possa dar luogo ad alcuna forma di discriminazione. Allegato scheda F MODULO INTEGRATIVO PER LE SCELTE DEGLI ALUNNI CHE NON SI AVVALGONO DELL INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA Alunno/a La scelta operata ha effetto per l intero anno scolastico cui si riferisce. A) ATTIVITÀ DIDATTICHE E FORMATIVE B) ATTIVITÀ DI STUDIO E/O DI RICERCA INDIVIDUALI CON ASSISTENZA DI PERSONALE DOCENTE C) NON FREQUENZA DELLA SCUOLA NELLE ORE DI INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA (compatibilmente con l orario delle lezioni ) ( La scelta si esercita contrassegnando la voce che interessa ) I dati rilasciati sono utilizzati dalla scuola nel rispetto delle norme sulla privacy, di cui al Regolamento definito con Decreto Ministeriale 7 dicembre 2006,n. 305 Data Firma*: * Firma del genitore o di chi esercita la potestà dell alunno minorenne. A coloro che abbiano effettuato la scelta di cui al punto C), successivamente saranno chieste puntuali indicazioni per iscritto in ordine alla modalità di uscita dell alunno dalla scuola. 3

4 Il sottoscritto Genitore PRIVACY AUTORIZZA / NON AUTORIZZA ( cancellare la voce che non interessa) Ai fini della privacy, l Istituto Comprensivo C. Alvaro di Trebisacce, nelle sue varie componenti (docenti, dirigenti, personale incaricato o altri genitori) ad effettuare riprese audio-video e/o fotografiche che ritraggono il/la proprio/a figlio/a durante le attività scolastiche curricolari ed integrative ( attività teatrali, manifestazioni interne ed esterne, visite guidate, viaggi di istruzione, partecipazione a concorsi, ecc, ), a pubblicarle su cartelloni murali, sito della scuola, giornalini di istituto e proiettarle ai fini della : - formazione, ricerca e documentazione dell attività didattica ; - divulgazione delle ricerca didattica e delle esperienze effettuate sotto forma di documento, fotografie, video, ecc., sempre per fini didattici e personali Data FIRMA AL DIRIGENTE ISTITUTO COMPRENSIVO C. ALVARO - TREBISACCE L sottoscritt padre / madre / affidatario dell ALUNN CLASSE PRIMA della SCUOLA SECONDARIA di 1 GRADO DI TREBISACCE DICHIARA Che al termine delle lezioni antimeridiane o pomeridiane (uscita da scuola) utilizzerà le seguenti modalità di ritiro e riconsegna del/della proprio / a figlio / a : ritiro del/lla figlio/a direttamente da parte di uno dei genitori o tramite persona di propria fiducia al termine delle lezioni (antim. o pomerid.) nei pressi del portone o del cancello della scuola ; uscita autonoma del / della proprio / a figlio/a al termine delle lezioni (antim. o pomerid.) senza che sia necessario l accompagnamento di adulti, considerato che : - l alunno/a è stato/a adeguatamente istruito/a sul percorso e le cautele necessarie per raggiungere l abitazione o il posto indicato dal/la sottoscritto/a anche mediante l utilizzo di mezzi urbani ed extraurbani (scuolabus, autobus di linea, ecc.) ; - l alunno/a ha manifestato maturità psicologica, autonomia e capacità di evitare situazioni di rischio anche perché il percorso scuola-casa non presenta particolari rischi. Dichiara, infine, di sollevare la scuola da ogni responsabilità poiché la modalità di ritiro sopra indicata si configura, di fatto, come riconsegna del proprio figlio allo/a scrivente al termine delle lezioni., lì IL GENITORE / L AFFIDATARIO ( firma leggibile ) 4

5 Allegato alla domanda ISTITUTO COMPRENSIVO C. ALVARO TREBISACCE (CS) Patto Educativo di Corresponsabilità (allegato alla Domanda di iscrizione a.s. 2012/2013) Il Piano dell Offerta Formativa si può realizzare solo attraverso la partecipazione responsabile di tutte le componenti della comunità scolastica, in una ottica di sistema formativo integrato. La sua realizzazione dipenderà, quindi, dall assunzione di specifici impegni da parte di tutti. Dei docenti, non docenti e Dirigente Scolastico che, grazie alla propria professionalità, garantiscano a ciascuno alunno lo sviluppo di tutti gli aspetti della propria personalità. Dei Genitori che partecipino attivamente e responsabilmente alla vita scolastica. Degli alunni che sappiano cogliere tutte le opportunità formative proposte dalla scuola. A tal fine e nel rispetto dell art. 3 del D.P.R. 235/2007, SI SOTTOSCRIVE il seguente Patto educativo di corresponsabilità finalizzato a definire in maniera puntuale e condivisa diritti e doveri nel rapporto tra istituzione scolastica autonoma, famiglie e studenti. Il rispetto di tale patto costituisce la condizione indispensabile per costruire un rapporto di fiducia reciproca, per potenziare le finalità dell Offerta Formativa e per guidare gli studenti al successo scolastico. I Docenti si impegnano a: Creare un clima scolastico positivo fondato sul dialogo ed il rispetto ; Incoraggiare il progresso nell apprendimento e l autostima negli alunni ; Rispettare gli alunni, le famiglie e il personale della scuola Attivare percorsi di studio che garantiscano il rispetto della normativa vigente, la prevenzione del disagio e della dispersione; Realizzare i curricoli disciplinari, le scelte organizzative e le metodologie didattiche elaborate nel POF ; Collaborare con Enti, Associazioni culturali / sportive e di volontariato; Essere puntuali alle lezioni, precisi nelle consegne di programmazioni, verbali e negli adempimenti previsti dalla scuola; Non usare in classe il cellulare ; Essere attenti alla sorveglianza degli studenti in classe e nell intervallo e a non abbandonare la classe senza averne dato avviso al Dirigente Scolastico o a un suo Collaboratore ; Programmare l attività didattica tenendo conto dei carichi di lavoro ; Esplicitare in modo trasparente i criteri per la valutazione delle verifiche orali, scritte e di laboratorio; Comunicare a studenti e genitori con chiarezza i risultati delle verifiche scritte, orali e di laboratorio ; Lavorare in modo collegiale con i colleghi della stessa disciplina, con i colleghi dei consigli di classe e con l intero corpo docente della scuola nelle riunioni del Collegio dei Docenti ; Pianificare il proprio lavoro, in modo da prevedere anche attività di recupero e sostegno il più possibile Personalizzate ; Comunicare alle famiglie l andamento didattico e disciplinare (valutazioni, assenze, ritardi, ) allo scopo di ricercare ogni possibile sinergia ; Osservare le norme di sicurezza dettate dal Regolamento d Istituto. Il personale non docente si impegna a: Essere puntuale e a svolgere con precisione il lavoro assegnato Garantire il necessario supporto alle attività didattiche, con puntualità e diligenza ; Segnalare ai docenti e al Dirigente Scolastico eventuali problemi rilevati Favorire un clima di collaborazione e rispetto tra tutte le componenti presenti e operanti nella scuola (studenti, genitori, docenti) 5

6 Il Dirigente Scolastico si impegna a: Garantire e favorire l attuazione dell Offerta Formativa, mettendo studenti, genitori, docenti e personale non docente nelle condizioni di esprimere al meglio il loro ruolo ; Garantire a ogni componente scolastica la possibilità di esprimersi e valorizzare le proprie potenzialità; Garantire e favorire il dialogo, la collaborazione e il rispetto tra le diverse componenti della comunità Scolastica e l extrascuola, al fine di migliorare la qualità del servizio scolastico ; Far rispettare le norme in materia di sicurezza e di privacy. Gli studenti e le studentesse si impegnano a: Conoscere e rispettare il Regolamento di Istituto e le norme di sicurezza impartite ; Conoscere l Offerta Formativa presentata dagli insegnanti ; Favorire la comunicazione scuola/famiglia ; Essere puntuali alle lezioni e frequentarle con regolarità; Non usare in classe il cellulari e gli altri dispositivi elettronici; Lasciare l aula solo se autorizzati dal docente ; Chiedere di uscire dall aula solo in caso di effettiva necessità ed uno per volta ; Seguire con attenzione le attività didattiche e intervenire in modo pertinente, contribuendo ad arricchire le lezioni con le proprie conoscenze ed esperienze; Usare un linguaggio consono all ambiente educativo ; Rispettare le diversità personali e culturali, la sensibilità altrui; Rispettare gli spazi, gli arredi ed i laboratori della scuola ; Partecipare al lavoro scolastico individuale e/o di gruppo ; Assolvere assiduamente agli impegni di studio ; Sottoporsi regolarmente alle verifiche previste dai docenti ; Mantenere in ambito scolastico e in ogni sede di attività un comportamento e un abbigliamento decoroso. I Genitori s impegnano a: Conoscere l Offerta formativa della scuola ; Instaurare un dialogo costruttivo con tutto il personale della scuola ; aggiornarsi su impegni, scadenze, iniziative scolastiche, controllando quotidianamente le comunicazioni scuola-famiglia tramite il diario o il sito web della Scuola e partecipando alle riunioni programmate dalla scuola (consigli, assemblee, ecc) ; Rispettare l orario di ingresso a scuola, limitare le uscite anticipate dei propri figli a casi eccezionali, giustificare puntualmente le assenze e i ritardi degli stessi ; Essere reperibili in caso di urgenza di qualsiasi natura ; Rivolgersi ai docenti e al Dirigente Scolastico in presenza di problemi didattici o personali; Rispettare il Regolamento di Istituto. Il Genitore, a nome della famiglia e dello studente, e il Dirigente Scolastico, in nome e per conto della istituzione scolastica, sottoscrivono, condividendone gli obiettivi e gli impegni, in modo disgiunto, il presente Patto Educativo di Corresponsabilità, copia del quale diviene parte integrante del Regolamento d Istituto. Trebisacce, lì, lì PER L ISTITUZIONE SCOLASTICA IL DIRIGENTE SCOLASTICO PER LA FAMIGLIA IL GENITORE