Formazione Interna Piano Nazionale Scuola Digitale
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- Marta Fiorini
- 7 anni fa
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1 Formazione Interna Piano Nazionale Scuola Digitale Modulo 3 Istituto Comprensivo di Sogliano al Rubicone 27 Maggio 2016
2 Nei primi due moduli abbiamo imparato a conoscere meglio il Computer, com è fatto e cosa lo fa funzionare
3 E oggi cosa impareremo? Se vi siete iscritti a questo modulo perché pensate di «imparare ad usare la LIM» in un incontro di due ore vi siete sbagliati!
4 Sicuramente imparerete qualcosa! Ma è impossibile imparare ad usare uno strumento complesso come la LIM in un tempo così ristretto.. Vi insegneremo le basi del funzionamento hardware del setting LIM Come risolvere i problemi più comuni La differenza tra il software di gestione e quello autore Le funzioni base per l uso giornaliero Alcune funzioni avanzate e qualche spunto di approfondimento
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6 Il setting LIM: Il Kit Base è composto da 3 elementi: una lavagna interattiva un computer (notebook, desktop, netbook o netpc o mini pc ) un videoproiettore
7 I tre elementi interagiscono in stretta relazione
8 Come funziona la LIM Per il suo funzionamento la LIM va collegata ad un computer tramite il cavo Usb e ad un videoproiettore attraverso il cavo VGA/HDMI. USB VGA /HDMI HDMI
9 Come funziona la LIM Tutte le lavagne sono dotate di un impianto audio che, in alcuni modelli di LIM, andava collegato al connettore per le cuffie (a volte di colore verde) nelle lavagne più nuove, invece, viene gestito direttamente tramite l USB. Inoltre, nel caso in cui la connessione ad Internet avvenga tramite rete LAN, andrà collegato anche il cavo ETHERNET.
10 Risoluzione dei problemi A volte la LIM non funziona come dovrebbe vediamo alcune delle possibili cause: C è l alimentazione? I cavi sono tutti correttamente collegati? La LIM è stata rilevata dal sistema? La risoluzione video è sbagliata o non si vede lo schermo? È necessaria una calibrazione? Si è danneggiata la lampada? Mi viene richiesta la pulizia del filtro, che fare?
11 Funzioni di base e software
12 Software Lim In dotazione alla LIM viene rilasciato il software che tipicamente si suddivide in due applicativi Software Autore
13 Aree di lavoro L area di lavoro
14 La barra degli strumenti Fisse Mobili
15 Software autore - scrittura a mano libera
16 Altre funzioni a mano libera
17 Sempre a mano libera
18 Scrivere con la tastiera fisica o virtuale
19 Creare forme o oggetti
20 Creazione di sequenza di schermate
21 Contenuti multimediali
22 Librerie e Clipart
23 Salvataggio dei contenuti
24 Registrazioni o cattura schermo
25 Il software Activinspire
26 L area di lavoro in dettaglio: Indicatore pagina Barra del menu Nome del flipchart Modalità Creazione Indicatore adattamento Browser Pagina del flipchart Casella degli strumenti principale Cestino
27 La barra degli strumenti Menu principale Annota il desktop Cambia profilo Strumenti desktop Pagina precedente/pagina successiva Avvia/Arresta votazione flipchart ExpressPoll Tavolozza dei colori Indicatori spessore tratto penna Seleziona Penna Gomma Forma Inserisci contenuto multimediale da file Cancella Strumenti Evidenziatore Riempimento Connettore Testo Ripristina pagina Annulla/Ripeti
28 Gli oggetti Ogni volta che scriviamo, che inseriamo una forma o una linea la LIM lo interpreta e recepisce sotto forma di oggetto. Abbiamo visto che è possibile usare più strumenti: Il tratto a mano libera Le forme Le immagini e i contenuti multimediali Il testo Ma come agire se vogliamo modificare questi oggetti?
29 I punti di manipolazione
30 Il Browser delle proprietà Nella figura sono riportati i dettagli degli oggetti presenti nella pagina del flipchart. Nel Browser tutti gli oggetti sono identificati: dall'icona dello strumento mediante il quale sono stati creati dal nome Il Browser mostra con chiarezza gli oggetti presenti in ogni layer
31 Visualizzare e utilizzare i software del computer La LIM offre la possibilità di integrare contenuti digitali nella lezione mostrare e utilizzare i software presenti nel PC compresi quelli didattici; navigare su siti internet; mostrare video e DVD. Ma non solo.. Quante possibilità abbiamo per diversificare i contenuti proposti? Geogebra; Visual Body; Google Earth
32 Visualizzare e utilizzare i software del computer Ma la LIM offre la anche possibilità di interagire con questi bloccando le immagini; inserendo commenti scritti; estrapolando particolari, ecc
33 Le funzioni avanzate
34 Presentazione a cura di Francesco Carnovale e Patrizia Ciotola
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