PROVA DI ITALIANO. Scuola Primaria. Classe Quarta

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1 PROVA DI ITALIANO Scuola Primaria Classe Quarta A.S. 2015/2016

2 C era una volta sul fondo del mare Lontano, in fondo al mare, l acqua è azzurra come petali di bellissimi fiordalisi e trasparente come cristallo purissimo, ma è molto profonda, così profonda che bisognerebbe mettere uno sopra l altro molti campanili prima di arrivare alla superficie. Laggiù abitano le genti del mare. 5 Non si deve pensare, ora, che vi sia soltanto nuda sabbia bianca da vedere! Oh no! Alberi stupendi vi crescono, e piante con foglie e steli che tremano al più piccolo moto dell acqua. Tutti i pesci, piccolo e grandi, guizzano tra i rami, come, qui da noi, gli uccelli dell aria. Nel punto più profondo sta il castello del re del mare. 10 Il re aveva sei splendide nipotine, ma la più giovane era la più bella di tutte. Aveva la carnagione chiara come un petalo di rosa, gli occhi azzurri come un lago profondo, ma non aveva piedi, il suo corpo terminava in una coda di pesce. Per le principesse non c era felicità più grande che sentir parlare del mondo 15 sopra il mare, dove vivevano gli uomini. - Quando avrete compiuto il quindicesimo anno di età aveva detto la nonna, - vi darò il permesso di affacciarvi alla superficie del mare, di sedervi sugli scogli nel chiaro di luna e guardare le navi che passano. Anno dopo anno, al compimento del quindicesimo anno, le 20 principessine salirono a vedere la terra e, al ritorno, raccontavano quello che avevano visto. Finalmente fu la volta anche dell ultima principessina. - Addio! disse la fanciulla, mentre saliva alla superficie del mare, leggera come una bolla d aria. 25 Il sole era appena tramontato quando ella sollevò il capo sull acqua: nel cielo lilla riluceva chiara la stella della sera, l aria era dolce, il mare calmo. C era una grande nave e i marinai stavano seduti qua e là sulla tolda; si udivano suoni di musica e canti. La piccola sirena si accostò nuotando fino all oblò della cabina e vide molti uomini in abiti eleganti; il più bello però era il

3 30 giovane principe. Ad un tratto la nave cominciò a muoversi, le vele si piegarono; le onde si gonfiarono e nuvole nere si ammassarono nel cielo. La nave scricchiolava in ogni parte, mentre da lontano giungeva il rumore del tuono. L albero maestro si spezzò e la nave reclinò su un fianco. La sirenetta si accorse che gli uomini erano in pericolo e si dibattevano in acqua come 35 meglio potevano. A nuoto giunse presso il giovane principe, gli tenne la testa fuori dell acqua e lasciò che le onde li spingessero da qualche parte. Ad un tratto scorse davanti a sé la terraferma. Là si diresse nuotando con il bel principe, lo depose sulla terra in salvo e si allontanò immergendosi nelle acque. In quel momento si udì lo scampanio festoso delle campane per lo scampato pericolo: era un suono di gioia e di amore. (H.C. Andersen, adatt. da Fiabe, EinaudI)

4 A 1. Com era l acqua in fondo al mare? A. Era azzurra come foglie di fiordalisi B. Era azzurra come petali di bellissimi fiordalisi C. Era azzurra come petali di bellissime rose D. Era azzurra come foglie di rose A 2. Chi abitava in fondo al mare? A. Le genti del lago B. Le genti del paese C. Le genti del mare D. I marinai A 3. Che cosa c era in fondo al mare? A. Solo sabbia bianca B. Pesci molto grandi C. Alberi piccoli e piante senza foglie D. Alberi stupendi e piante con foglie

5 A 4. Nel punto più profondo del mare si trovava: A. Un castello B. Una torre C. Un campanile D. Un palazzo A 5. Il re aveva: A. Sei figli B. Sei nipotine C. Sei figlie D. Sei nipotini A 6. La più bella di tutte era: A. La meno giovane B. La più grande C. La più giovane D. La più alta

6 A 7. Quale era la caratteristica del suo corpo? A. Il suo corpo è provvisto di pinne di pesce B. Il suo corpo termina con una coda di castoro C. Il suo corpo termina con i piedi D. Il suo corpo termina con una coda di pesce A 8. Quando avrete compiuto il quindicesimo anno di età aveva detto la nonna (righe 16-18) Che cosa avrebbero potuto fare le nipotine? A. Affacciarsi alla superficie del mare, sedersi sugli scogli e guardare l orizzonte B. Affacciarsi alla superficie del mare, sedersi sugli scogli e guardare il mare C. Affacciarsi alla superficie del mare e sedersi sugli scogli D. Affacciarsi alla superficie del mare, sedersi sulla sabbia e guardare le navi A 9. Con quale delle seguenti parole non puoi sostituire il termine riluceva? (riga 26) A. Brillava B. Luccicava C. Si oscurava D. Splendeva

7 A 10. Che cosa vide l ultima principessina quando ella sollevò il capo sull acqua? A. Una grande nave con i marinai seduti B. Una grande nave di pirati C. Una grande nave con i marinai in piedi D. Una grande nave di pescatori con le reti A 11. La piccola sirena si accostò nuotando fino: A. Allo scoglio B. All oblò della cabina C. Alla finestra della nave D. Alla fiancata della nave A 12. Sulla nave vide: A. Un giovane cavaliere B. Un giovane principe C. Il figlio del re D. Un giovane soldato

8 A 13. Quando la nave salpò: A. Non c era vento B. Le nuvole non erano nere C. Il mare era calmo D. Le onde si gonfiarono A 14. Durante il naufragio che cosa fece le sirenetta? A. Lanciò un salvagente al giovane principe B. Lanciò una corda al giovane principe C. A nuoto raggiunse il principe e gli tenne la testa fuori dell acqua D. Fece salire il principe sulla scialuppa A 15. Come si conclude la storia?

9 A 16. Per lo scampato pericolo quale suono si udì? A. Lo scampanio festoso dei campanellini B. Lo scampanio festoso delle campane C. Il tintinnio festoso delle campane D. Lo scoppiettio dei fuochi d artificio A 17. Che cosa si intende per albero maestro? A. L albero più grande del giardino B. L albero più grande della nave C. L albero più piccolo del giardino D. L albero più piccolo della nave A 18. A quale genere narrativo appartiene il racconto? A. Umoristico B. Realistico C. Fantastico D. Regolativo

10 PARTE SECONDA GRAMMATICA ORTOGRAFIA B 1. Come si divide in sillabe la parola scricchiolava? A. scri-cchio-lava B. scri-cchio-la-va C. scric-chio-la-va D. scric-chi-ola-va B 2. Quale parola può essere preceduta da un? A. albero B. onda C. amico D. principe B 3. Indica la frase scritta correttamente A. L albero maestro si spezzò e la nave si reclinò B. L albero maestro si spezzò e la nave si reclino C. Lalbero maestro si spezzò e la nave si reclinò D. L albero maestro si spezzò è la nave si reclinò

11 MORFOLOGIA E LESSICO B 4. Indica il gruppo di parole in cui compaiono solo nomi A. re sirenetta bella B. principe uomini albero C. nave onda spazzare D. lontana vela piegare B 5. Nella frase La sirenetta lo depose sulla terra la parola sottolineata è: A. Articolo determinativo B. Pronome personale C. Preposizione D. Avverbio B 6. Nella frase Ad un tratto la nave cominciò a muoversi la parola sottolineata è: A. Avverbio B. Preposizione C. Articolo D. Pronome

12 B 7. Indica il gruppo di parole in cui compaiono solo verbi A. guardare-passano-raccontavano-stavano B. scricchiolava-albero-rumore-partirono C. profonda-bisognerebbe-abitano-felicità D. piegarono-eleganti-ammassare-immergevano B 8. Inserisci la congiunzione adatta per collegare le frasi scegliendo fra le seguenti: MA, SICCOME, POICHE, PERCIO, PERCHE, E, QUINDI, SEBBENE 1 Mio cugino è simpatico a volte è litigioso 2 Suo zio lavora in ufficio la sera va in palestra 3 La mia amica Sara mi ha regalato un bracciale è il mio compleanno 4 Ho finito i compiti posso uscire 5 Non ho comprato quel cappello. mi piacesse tanto SINTASSI B 9. Qual è il soggetto della frase: Ad un tratto la nave cominciò a muoversi tra le onde A. Ad un tratto B. La nave C. Le onde

13 B 10. Quale predicato può riferirsi al soggetto la sirenetta A. Volava B. Camminava C. Nuotava B11. Indica qual è il predicato della frase Gli alunni scrivono una frase alla lavagna A. Gli alunni B. Una frase C. Scrivono D. Alla lavagna B 12. Riconosci la funzione del sintagma sottolineato nella frasi 1 E arrivato un messaggio per te A. Soggetto B. Predicato C. Espansione diretta D. Espansione indiretta 2 La sorella di Marco è molto simpatica A. Soggetto B. Predicato C. Espansione diretta

14 D. Espansione indiretta 3 La maestra ha spiegato l esercizio di grammatica agli alunni A. Soggetto B. Predicato C. Espansione diretta D. Espansione indiretta

15 Griglia di correzione e attribuzione punteggio PROVA DI ITALIANO CLASSE QUARTA - SCUOLA PRIMARIA Parte prima Testo: C ERA UNA VOLTA SUL FONDO DEL MARE Domanda Risposta corretta Tipologia di risposta Punteggio A1. B Multipla 0,25 A2. C Multipla 0,25 A3. D Multipla 0,25 A4. A Multipla 0,50 A5. B Multipla 0,25 A6. C Multipla 0,25 A7. D Multipla 0,25 A8. B Multipla 0,25 A9. C Multipla 0,25 A10. A Multipla 0,25 A11. B Multipla 0,25 A12. B Multipla 0,25 A13. D Multipla 0,25 A14. C Multipla 0,25 A 15. Aperta 1 A 16 B Multipla 0,25

16 A 17 B Multipla 0,25 A 18 C Multipla 0,25 Griglia di correzione e attribuzione punteggio CLASSE QUARTA- SCUOLA PRIMARIA Grammatica PROVA DI ITALIANO Parte seconda Domanda Risposta corretta Tipologia di risposta Punteggio B1. C Multipla 0,25 B2. B Multipla 0,25 B3. A Multipla 0,25 B4. B Multipla 0,50 B5. B Multipla 0,25 B6. C Multipla 0,25 B7. A Multipla 0,25 B8. 1- MA 2- PERCIO 3- PERCHE Univoca 0,50 4- QUINDI 5- SEBBENE B9. B Multipla 0,25 B10. C Multipla 0,25 B11. C Multipla 0,25 B A 2- D 3- C Multipla 0,25

17 Istituto Comprensivo C.A. Dalla Chiesa Prata P.U. - Scuola Primaria Insegnanti: Petrillo Anna Cecilia Manganelli Assunta Capone M. Rosaria