1 Completate il cruciverba.
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- Davide Ferrante
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1 Esercizi 1 Completate il cruciverba. Orizzontali 1. Giulia scrive messaggini a tutti con il Che bello... gli amici! 3. Amo... lezione d italiano. 4. Il primo giorno di scuola conosco nuovi... Verticali 5. La mia materia preferita è la Io e papà prendiamo il... ogni mattina Abbinate le battute dei mini dialoghi. 1. Ciao, sei nuovo, no? A. No, fuori città. 2. Benvenuto! Io sono Roberta. B. In questa zona, vicino a scuola. 3. Abiti qui vicino? C. Sì, ciao. 4. Dove lavora il tuo papà? D. No, papà ama andare in treno. 5. Torni a casa in macchina? E. Non tutti. Solo Giulia. 6. Conosci già gli altri studenti? F. Grazie. Io sono Stefano. Piacere. 97
2 edizioni Edilingua 3 Dov è il David? Unite le forme giuste dei verbi, come nell esempio (in rosso), e scoprite in quale città è il David di Michelangelo! Io ascolto Tu dormo Noi mangiate Lui leggiamo Tu prende Lei scrive Voi partite Io lavori Lui dormiamo Noi ascoltate Noi abitiamo Loro gioca Voi scrivi lui conosce Lei lavorate Voi prendo Lui torno Lui torno Loro giocano Loro prendete Noi mandi Voi amate Tu leggete Tu mangio Io partiamo Tu leggi Loro abito Lei ascolti MILANO FIRENZE ROMA PALERMO 4 Cosa fanno? Completate con la forma giusta del verbo, come nell esempio (in blu). 1. Ciao! Sono Alessia. Io... a. ascolto musica con il mio ipod. (ascoltare) b.... ai miei amici. (scrivere) c.... molti studenti. (conoscere) 2. Questa è Chiara. Lei... a.... molto. (studia) b.... fuori città. (abitare) c.... il treno ogni giorno. (prendere) 3. E tu... a.... in città? (abitare) b.... in classe? (dormire) c.... molto? (leggere) 4. Io e Chiara... a.... a scuola. (pranzare) b.... nuovi amici. (conoscere) c.... molti studenti. (incontrare) 5. Tu e Chiara... a.... a scuola in bicicletta. (arrivare) b.... l autobus? (prendere) c.... molti messaggini. (scrivere) 6. Giulia e Paolo... a.... in classe. (dormire) b.... una rivista di informatica. (leggere) c.... molto durante la lezione di inglese. (scrivere) 98
3 Unità1 5 Completate il testo con le parole date. scuola interessanti oggi gentile simpatica musica bella Ciao ragazzi! Che giornata...! Una giornata importante, una... nuova, tanti compagni nuovi! Roberta è una ragazza... e intelligente. Stefano è un ragazzo..., molto sportivo. Cristina è... e ama comunicare. Fabrizio non parla molto, lui ascolta tanta... Tutti i ragazzi sono...! 6 Lo zaino di Chiara! Mettete l articolo indeterminativo corretto (un - uno - una - un ) astuccio diario fotografia dizionario ipod telefonino calcolatrice libro di geografia matita chiave di casa rivista Cd-rom 7 Scegliete l articolo indeterminativo corretto. La mia scuola è in centro, in uno/un/una vecchio palazzo. È bella perché è vicino a uno/un/ un grande parco. Durante l intervallo, di solito, incontro le amiche sotto uno/un/un grande al - bero. Parliamo, giochiamo oppure mangiamo uno/una/un panino, ascoltiamo una/un/uno po di musica, scriviamo uno/un/un sms e leggiamo un/una/un libro o un/un /una rivista. 99
4 edizioni Edilingua 8 Cercate nel crucipuzzle otto espressioni di saluto come nell esempio (in blu). Tra queste, trovate quelle adatte ad ogni immagine. A. A I A T W L C I N Y B B C L B R W L T B N A Q M U F I B U I S Q S A L V E I O B V R O D K I M S A X R P N K E C N S O O F V A A L K G G D I A R R I V E D E R C I R I A N A W Z O O O D O D O U A O O H G C T Q P E T G R U M U T X O T G L O E R S N I O H T B U O N A S E R A O C T G E I O I T N A D O M A N I P B. C Abbinate le frasi alle vignette. 1. Dove abitate, qui in centro? 2. Piacere, Chiara. 3. Sono di Bari. 4. No, in treno sono 15 minuti. Mio padre preferisce il treno all auto. 5. Ah, e da quanto tempo sei qui? 6. In uno studio qua vicino, è architetto. - Ciao, io mi chiamo Paolo. - Piacere, di dove sei?
5 Ah, e dove? - Siamo a Firenze da due mesi Ora mio padre lavora qui Ma è lontano? - No, fuori città, a Fiesole Completate l di Chiara con le forme corrette dei verbi. Ciao, sono Chiara. Sono di Bari. A scuola studio otto materie: italiano, inglese, matematica, geografia, storia, scienze, arte e informatica. Io sono brava in italiano, ma... (preferire) la storia, perché la prof è simpatica. A casa, io... (pulire) la mia camera il fine settimana. La mia mamma dice sempre: Chiara, tu... (dormire) tanto e non... (pulire) mai! Uffa! I ragazzi... (preferire) chattare al computer con gli amici, ascoltare musica, non pulire! I genitori però non... (ascoltare) e non... (capire) noi ragazzi
6 edizioni Edilingua 11 Alessia intervista il professor Zanotti e Chiara. Abbinate le domande alle risposte date. Lei, è di Firenze? Lei come si chiama? Sei brava a scuola? Di dove sei? Quale materia insegna? Ciao, come ti chiami? Professor Zanotti: Chiara:...?...? Io sono il Prof. Zanotti Ciao, mi chiamo Chiara....?...? No, sono di Milano. Sono di Roma....?...? Insegno inglese. Abbastanza. 12 Scrivete gli aggettivi al femminile, come nell esempio (in blu). Esempio: brutto - brutta 1. rosso antipatico biondo allegro vecchio corto Scrivete gli aggettivi (in blu) nella casella giusta. Piero è simpatico e gentile. Paolo è bello e sportivo. Barbara è allegra e gentile. Luca e Davide sono belli e interessanti. Chicca e Alessandra sono alte e magre. SINGOLARE PLURALE Maschile Femminile Maschile Femminile allegra 14 E tu, come sei? Descrivi il tuo aspetto e il tuo carattere. Sono Ho i capelli Ho il naso 102 Ho gli occhi
7 18 15 Ascoltate e scrivete le parole che mancano. Nome:......: D AMICO Indirizzo:......: NAPOLI Numero di...: Animali preferiti:... e preferito:... Test finale A Mettete l articolo determinativo (il, lo, la, l, i, gli, le) o indeterminativo (un, uno, una, un ) corretto. Tommy è...(1) cane molto simpatico e intelligente. Vive a Pisa, in...(2) grande casa con...(3) bel giardino....(4) suo migliore amico è Chicco,...(5) gatto nero con...(6) occhi verdi, che non mangia...(7) pesce! Tommy, invece, mangia di tutto:...(8) pizza,...(9) spaghetti e dorme tutto...(10) giorno. B Scegliete la risposta corretta. 1. I ragazzi... in classe. a. studiano b. studia c. studiate 2. Alessia, tu... il gelato al limone o al cioccolato? a. preferisce b. preferiamo c. preferisci 3. Giulia... per le vacanze con la mamma e il papà. a. parte b. parto c. partite 4. Io... la mia camera. a. pulisce b. pulisco c. puliamo 5. Noi... molti sms agli amici. a. criviamo b. scrivete c. scrivono 6. Voi... musica rap? a. ascoltate b. ascoltiamo c. ascolti 103
8 edizioni Edilingua C Trovate nel crucipuzzle le parole che corrispondono alle immagini date. O D C A P E L L I S E V S G O N I O E Z B I T I S A D N E E L D I T O G U M E A D C O C K D B N I B O R E C C H I O R A C A E R R H C Q U I A P D M O U E I H U O V C P T V I S O A I T E P C A E G L I D D O A M O I N S P L V L U R F A F O C T E F N A S O N N D T I A L T R A A R B O C C A 104
1. Ciao, sei nuovo, no? a. No, fuori città. 2. Benvenuto! Io sono Roberta. b. In questa zona, vicino a scuola.
unita_workbook:layout 5/9/200 :38 ìì Page 95 Workbook Unità Complete the crossword puzzle. Across. Giulia scrive messaggini a tutti con il... 2. Che bello... gli amici! 3. Amo... lezione d italiano. 4.
Unità. Per cominciare... 1 Osservate queste immagini e discutete nella vostra lingua: cosa ha di bello il primo giorno di scuola?
Unità 1 Per cominciare... 1 Osservate queste immagini e discutete nella vostra lingua: cosa ha di bello il primo giorno di scuola? rivedere gli amici ritrovare i professori conoscere nuovi compagni 2 Tra
nuovo treno macchina messaggio ragazza scrive
Unità Per cominciare... Osservate le immagini e discutete: cosa è più bello il primo giorno di scuola? rivedere gli amici ritrovare i professori conoscere nuovi compagni 2 Tra queste materie quale preferite?
1. Ciao, sei nuovo, no? a. No, fuori città. 2. Benvenuto! Io sono Roberta. b. In questa zona, vicino a scuola.
Unità Füllt das Kreuzworträtsel aus. Waagrecht. Giulia scrive messaggini a tutti con il... 2. Che bello... gli amici! 3. Amo... lezione d italiano. 4. Il primo giorno di scuola conosco nuovi... Senkrecht
nuovo treno macchina messaggio ragazza scrive Glossaire page 112
Unità Per cominciare... Osservate le immagini e discutete: cosa è più bello il primo giorno di scuola? rivedere gli amici ritrovare i professori conoscere nuovi compagni 2 Tra queste materie quale preferite?
Unità. Per cominciare... 1 Osservate le immagini e discutete: cosa è più bello il primo giorno di scuola? 2 Tra queste materie quale preferite?
Unità Per cominciare... Osservate le immagini e discutete: cosa è più bello il primo giorno di scuola? rivedere gli amici ritrovare i professori conoscere nuovi compagni 2 Tra queste materie quale preferite?
1 Completate il cruciverba.
Esercizi 1 Completate il cruciverba. Orizzontali 1. Giulia scrive messaggini a tutti con il... 2. Che bello... gli amici! 3. Amo... lezione d italiano. 4. Il primo giorno di scuola conosco nuovi... Verticali
No, in treno sono 15 minuti. Mio padre preferisce il treno all auto. Ma è lontano? Ciao, io mi chiamo Paolo. Piacere, Chiara.
Unità1 Unità1 Seconda parte A Di dove sei? 14 15 1 Prima di parlare con Alessia (pag. 16), Chiara conosce Paolo. Ascoltate il dialogo e completate le frasi. 1. Ciao, io mi... Paolo. 4. In uno... qua vicino.
2 Lavorate in coppia. Cercate di mettere in ordine le vignette. Riascoltate per verificare.
Unità Seconda parte A Di dove sei? 7 Prima di parlare con Alessia (pag. 8), Chiara conosce Paolo. Ascoltate il dialogo e completate le frasi.. Ciao, io mi... Paolo. 4. In uno... qua vicino. 2. Da... tempo
rivedere gli amici ritrovare i professori conoscere nuovi compagni nuovo treno macchina messaggio ragazza scrive Glossary on page 163
unita_book:layout 5/9/200 2:58 ìì Page 7 Unità Per cominciare Look at the illustrations and discuss among yourselves: what is the nicest thing about the first day of school? rivedere gli amici ritrovare
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