Università degli Studi di Urbino Carlo Bo

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1 RELAZIONE DEL NUCLEO DI VALUTAZIONE DI ATENEO IN ORDINE ALL'OFFERTA FORMATIVA, ALLA VERIFICA DEI REQUISITI NECESSARI E DEI REQUISITI QUALIFICANTI AI SENSI DEL D.M. 31 OTTOBRE 2007, N. 544, ARTT. 2, 3, 4, 6, 7, 9 / OFFERTA FORMATIVA EX D.M. 270/2004 CORSI GIA' ATTIVATI NELL'A.A. 2008/09 E RIPROPOSTI PER L'A.A. 2009/10. Il Nucleo di Valutazione di Ateneo è chiamato ad esprimere annualmente un parere favorevole sui requisiti necessari di docenza, trasparenza, assicurazione della qualità, studenti e strutture per i corsi di studio attivati per le classi di cui al D.M. 22 ottobre 2004, n Il presente documento costituisce parere per i corsi già attivati nel presente a.a. e che l'ateneo intende attivare anche nell'a.a. 2009/10. In particolare, il Nucleo: a. procede alla verifica delle informazioni di cui al comma 1 dell art. 2 del D.M. 31 ottobre, n. 544 stesso (requisiti di trasparenza); b. procede alla verifica della sussistenza dei livelli di qualità, utilizzando indicatori definiti nell Allegato A al D.M. 31 ottobre 2007, n. 544 (art. 3); c. predispone la relazione sul possesso dei requisiti necessari di docenza, limitatamente ai corsi di cui sia accertata la sostenibilità nella Pre Off.f., valutando in particolare (art. 4): i. se il possesso complessivo dei predetti requisiti teorici sia coerente con l effettivo impegno dei docenti nei corsi che l Università intende attivare, in relazione anche a quanto previsto dall art. 1, comma 9, dei D.D.M.M. 16 marzo 2007; ii. se è assicurata la ulteriore docenza di ruolo e non di ruolo per sostenere il complesso degli insegnamenti da attivare in ciascun corso di studio. d. esprime un giudizio di congruità e rilevanza per i corsi di studio con un numero di immatricolati inferiore alle numerosità di riferimento indicate nell art. 6 e nell Allegato B del D.M. 31 ottobre 2007, n. 544; e. predispone un apposita relazione (di seguito allegata e richiamata) sulla compatibilità, Facoltà per Facoltà, dell offerta formativa con le strutture messe a disposizione (art. 7). Considerato che: a. l'ateneo intende attivare per il prossimo a.a. i seguenti CdS ex D.M. 270/2004 già attivati nell'a.a. 2008/09: 1. Filosofia (Facoltà di Lettere e Filosofia, Classe L-5) 2. Lingue e culture straniere (Facoltà di Lingue e Letterature Straniere, Classe L-11) 3. Scienze biologiche (Facoltà di Scienze e Tecnologie, Classe L-13) 4. Scienze della comunicazione (Facoltà di Sociologia, Classe L-20) 5. Scienze motorie, sportive e della salute (Facoltà di Scienze Motorie, Classe L-22) 6. Scienze e tecniche psicologiche (Facoltà di Scienze della Formazione, Classe L-24) 7. Scienze e tecnologie per l'ambiente e la natura (Facoltà di Scienze e Tecnologie, Classe L-32) 8. Scienze geologiche e gestione del territorio (Facoltà di Scienze e Tecnologie, Classe 34) 9. Giurisprudenza (Facoltà di Giurisprudenza, Classe LMG/01) 10. Lingue per scuole, spettacoli e libri (Facoltà di Lingue e Letterature Straniere, Classe LM-37) 11. Comunicazione interculturale d'impresa (Facoltà di Lingue e Letterature Straniere, Classe LM-38) 12. Ecologia dei cambiamenti climatici (Facoltà di Scienze e Tecnologie, Classe LM-75) 1

2 13. Economia e gestione aziendale (Facoltà di Economia, Classe LM-77) 14. Marketing e comunicazione per le aziende (Facoltà di Economia, Classe LM-77) 15. Lettere e beni culturali (Facoltà di Lettere e Filosofia, interclasse L-10 & L-1) 16. Sociologia e servizio sociale (Facoltà di Sociologia, interclasse L-40 & L-39) 17. Archeologia e letterature classiche del mediterraneo (Facoltà di Lettere e Filosofia, interclasse LM-2 & LM-15) b. il Nucleo di Valutazione dell Università degli Studi di Urbino ha reperito le informazioni necessarie per l adempimento dei compiti sopra indicato nelle relazioni sullo stato delle facoltà, nei regolamenti dei corsi di laurea, nelle delibere di Facoltà e nel portale dell offerta formativa del Miur (Off.f. e sui siti internet dell'ateneo e delle Facoltà il Nucleo esprime parere favorevole all attivazione di tutti i corsi di laurea sottoposti alla sua attenzione, secondo il dettaglio e le riserve di seguito contenute. 2

3 REQUISTI DI TRASPARENZA Tutti i corsi di laurea rispondono ai requisiti di trasparenza valutabili ex ante. Anche la valutazione in itinere effettuata nel corso dell'a.a. 2008/09 ha dato esito positivo. REQUISTI PER L'ASSICURAZIONE DELLA QUALITA' Impegno medio anno effettivo per docente: n.d. Numero medio di crediti acquisito per studente: (a.a. 2006/07) Corso CFU / studente Urbino (06/07) Italia (area, 2005) Economia e gestione aziendale 26,6 32,2 Marketing e comunicazione per le aziende 27,0 32,2 Giurisprudenza 41,6 26,6 Lettere e beni culturali n.d. 27,7 Filosofia n.d. 27,7 Archeologia e letterature classiche n.d. 27,7 Lingue e culture straniere n.d. 29,1 Lingue per scuole, spettacoli e libri n.d. 29,1 Comunicazione interculturale d'impresa n.d. 29,1 Scienze e tecniche psicologiche 14,6 30,8 Scienze biologiche 25,4 28,4 Scienze geologiche e gestione del territorio 21,4 28,4 Scienze per l'ambiente e la natura 18 27,8 Ecologia dei cambiamenti climatici 26 28,4 Scienze motorie 23,3 32,1 Sociologia e servizio sociale 17,6 29,9 Scienze della comunicazione 26,1 27,6 L'indicatore, ove calcolabile, risulta in molti casi inferiore, in modo più o meno grave, al benchmark, tranne che per Giurisprudenza. Si invitano le strutture pertinenti a tenere in considerazione questi dati nell'operare interventi volti a migliorare l'accompagnamento degli studenti, la didattica e ad attuare politiche in ingresso e in itinere per sanare le situazioni più compromesse. Efficienza nel numero degli studenti Corso Iscritti I anno 3 Iscritti II anno Immatricolati Numerosità di riferimen to Economia e gestione aziendale SI N.R. N.R. Rispetto numerosità Congruità Rilevanza

4 Marketing e comunicazione per le aziende SI N.R. N.R. Giurisprudenza SI N.R. N.R. Lettere e beni culturali SI N.R. N.R. Filosofia NO SI SI Archeologia e letterature classiche 9 10 NO SI SI Lingue e culture straniere (SI) N.R. N.R. Lingue per scuole, spettacoli e libri SI N.R. N.R. Comunicazione interculturale d'impresa SI N.R. N.R. Scienze e tecniche psicologiche SI N.R. N.R. Scienze biologiche SI N.R. N.R. Scienze geologiche e gestione del territorio SI N.R. N.R. Scienze per l'ambiente e la natura NO SI N.R. Ecologia dei cambiamenti climatici 28 8 SI N.R. N.R. Scienze motorie (SI) N.R. N.R. Sociologia e servizio sociale SI N.R. N.R. Scienze della comunicazione SI N.R. N.R. Il Nucleo deve qui esprimere un giudizio di congruità e rilevanza per i corsi di studio con un numero di immatricolati inferiore alle numerosità di riferimento indicate nell art. 6 e nell Allegato B del D.M. 31 ottobre 2007, n Le numerosità di riferimento sono adeguate per quasi tutti i corsi sopra riportati. Per quanto riguarda i corsi sotto soglia: nel caso di Filosofia, il numero può ritenersi congruo dato che gli iscritti al primo anno superano la soglia minima; il corso è inoltre rilevante nel quadro dell'offerta formativa della facoltà e dell'ateneo, data la sua lunga tradizione e la disponibilità di risorse pertinenti; nel caso di Archeologia e Letterature Classiche, il numero può ritenersi congruo in considerazione del discreto numero di pre iscrizioni concretizzatesi nei mesi successivi alla rilevazione; il corso appare inoltre rilevante per risorse destinate e caratterizzazione nel quadro dell'offerta della Facoltà e dell'ateneo; si invita comunque la Facoltà a considerare con attenzione strategie adeguate alla rivitalizzazione e alla razionalizzazione della sua offerta formativa complessiva, come altrove ricordato dal NVA; nel caso di Lingue e Culture Straniere c'è uno sforamento verso l'alto, ma le risorse di docenza a disposizione della Facoltà sono sufficienti per coprire l'incremento dei requisiti; nel caso di Scienze per l'ambiente e la natura il numero può ritenersi appena congruo dato che gli iscritti al primo anno raggiungono la soglia minima; si invita tuttavia la facoltà ad un'opera di razionalizzazione della sua offerta formativa complessiva, che appare troppo frammentata; nel caso di Scienze motorie, sportive e della salute c'è uno sforamento verso l'alto; lo sforzo di reclutamento di personale è un passo significativo verso il rispetto del requisito; si chiede tuttavia alla facoltà di monitorare con attenzione questo aspetto. N.d. Sistema di qualità 4

5 Regolarità dei percorsi formativi (a.a. 2006/07) Corso Urbino (06/07) % abbandoni primo anno Italia (area, 2005) Urbino (2007) % laureati in corso Italia (classe, 2007) Economia e gestione aziendale 5,0 20,7 78,6 80,1 Marketing e comunicazione per le aziende 4,7 20,7 42,9 80,1 Giurisprudenza 0,0 24,9 13,1* 37,5* Lettere e beni culturali 19,6 20,2 32,4 38,9 Filosofia 38,5 20,2 43,5 46,4 Archeologia e letterature classiche n.d. 20,2 n.d. n.d. Lingue e culture straniere 10,5 17,8 28,7 32,5 Lingue per scuole, spettacoli e libri 20,0 17,8 33,3 55,1 Comunicazione interculturale d'impresa n.d. 17,8 n.d. 67,7 Scienze e tecniche psicologiche 14,6 11,3 23,9 43,8 Scienze biologiche 7,9 29,1 41,2 35,5 Scienze geologiche e gestione del territorio 18,2 29,1 38,5 Scienze per l'ambiente e la natura 23,5 23,3 0 28,6 Ecologia dei cambiamenti climatici 8,3 29, Scienze motorie 8,2 14,7 38,2 43,4 Sociologia e servizio sociale 43,1 22,2 30,1 38,7 Scienze della comunicazione 28,2 20,2 36,4 41,3 * Laurea triennale in Scienze giuridiche Benché ci siano alcuni dati che dovrebbero destare qualche attenzione (in particolare gli abbandoni al primo anno a Filosofia e Sociologia e servizio sociale; il basso numero di laureati in corso in molti CdS), nel complesso le performance dei singoli corsi di laurea sono discrete in confronto con il gruppo di riferimento al livello nazionale. livello di soddisfazione degli studenti e dei laureandi (anno 2007/08) Corso Soddisfazione complessiva Frequentanti (07/08) Laureandi (07/08) Economia e gestione aziendale 85,3 85,7 Marketing e comunicazione per le aziende 80,2 91,7 Giurisprudenza 84,0 82,0 Lettere e beni culturali 85,4 88,9 5

6 Filosofia 96,8 84,6 Archeologia e letterature classiche 91,7 n.d. Lingue e culture straniere 82,5 84,9 Lingue per scuole, spettacoli e libri 68,2 n.d. Comunicazione interculturale d'impresa n.d. n.d. Scienze e tecniche psicologiche 78,1 80,4 Scienze biologiche 81,7 93,1 Scienze geologiche e gestione del territorio 88,6 87,5 Scienze per l'ambiente e la natura 80,0 100 Ecologia dei cambiamenti climatici n.d. n.d. Scienze motorie 77,2 66,4 Sociologia e servizio sociale 89,7 95,8 Scienze della comunicazione 81,9 74,4 Il livello di soddisfazione complessivo è molto elevato e con elementi di criticità limitati. Si invita la Facoltà coinvolta a monitorare in particolare l'andamento dei giudizi dei laureandi in Scienze Motorie, l'unico dato con qualche minimo elemento di difficoltà. Percentuale di impiego dopo il conseguimento del titolo L'Ateneo non dispone al momento di una rilevazione puntuale dell'impiego dopo il conseguimento del titolo. L'unica fonte disponibile, cioè le elaborazioni ISTAT sull'inserimento nel mercato del lavoro nell'anno 2004 dei laureati 2001 per macro aree disciplinari, indicano buone performance per i corsi urbinati rispetto alle medie nazionali. L'intenzione dell'ateneo di entrare in Almalaurea permetterà di avere dati più significativi ed aggiornati in materia. REQUISITI DI DOCENZA Tutti i corsi dispongono della docenza necessaria per attivare nel prossimo a.a. i corsi ex 270/04. Tuttavia il Nucleo di Valutazione esprime serie preoccupazioni sulla sostenibilità complessiva dell'offerta formativa di diverse facoltà nel medio periodo, e per questo motivo ha chiesto ad esse degli approfondimenti sulle proprie politiche e linee strategiche, anche nella prospettiva di orientare al meglio le prossime attivazioni e trasformazioni. REQUISITI DI STRUTTURE Vedasi la relazione allegata. PROGRAMMAZIONE DEGLI ACCESSI Vedasi la relazione allegata. 6

7 SINTESI DELLA RELAZIONE PER OFF.F. Economia e gestione aziendale Marketing e comunicazione per le aziende Giurisprudenza Lettere e beni culturali Sintesi il CdS è sostenibile nel breve periodo dal punto di vista dei requisiti docenti 7

8 Filosofia Archeologia e letterature classiche Lingue e culture straniere il CdS dispone di un numero di immatricolati molto prossimo alla soglia minima di riferimento, ma comunque congruo in virtù delle iscrizioni al primo anno; il CdS ha inoltre profili di rilevanza nel quadro dell'offerta formativa della facoltà e dell'ateneo il CdS dispone di un numero di iscritti al primo anno molto prossimo alla soglia minima di riferimento, ma il numero può ritenersi congruo in considerazione del discreto numero di pre iscrizioni concretizzatesi nei mesi successivi alla rilevazione; il corso appare inoltre rilevante per risorse destinate e caratterizzazione nel quadro dell'offerta della Facoltà e dell'ateneo e dispone di risorse di docenza aggiuntive per affrontare sforamenti della numerosità massima 8

9 Lingue per scuole, spettacoli e libri Comunicazione interculturale d'impresa Scienze e tecniche psicologiche Scienze biologiche Il numero a programmazione locale e le sue motivazioni sono adeguati alle caratteristiche del corso e delle strutture a disposizione della Facoltà. 9

10 Scienze geologiche e gestione del territorio Scienze per l'ambiente e la natura Ecologia dei cambiamenti climatici Scienze motorie il CdS dispone di un numero di immatricolati prossimo alla soglia minima di riferimento; il numero può ritenersi tuttavia congruo in modo sufficiente dato che gli iscritti al primo anno raggiungono la soglia minima 10

11 Sociologia e servizio sociale Scienze della comunicazione Urbino, 29 aprile 2009 per IL PRESIDENTE (prof. Massimo CIAMBOTTI) 11