(L-LIN/01-Glottologia e Linguistica) Linguistica generale 1a Strutture del linguaggio. a.a (M-Z) Anna Pompei

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Salvatore Montanari
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1 (L-LIN/01-Glottologia e Linguistica) Linguistica generale 1a Strutture del linguaggio a.a (M-Z) Anna Pompei

2 Componente della grammatica che si occupa della frase e delle altre combinazioni possibili di parole (sintagma)

3 Sintagma Sequenza di elementi linguistici dominati da uno stesso nodo (costituente della frase)

4 Costituente: Unità linguistica facente parte di una costruzione più ampia ed eventualmente formata a sua volta da elementi più piccoli. Costituenti immediati: direttamente dominati da un nodo.

5 Test di costituenza (1) Quest anno il professor Rossi insegna archeologia a Oxford.

6 Test di costituenza Movimento (2) a. Il professor Rossi quest anno insegna archeologia a Oxford. b.archeologia quest anno il professor Rossi insegna a Oxford. c. A Oxford quest anno il professor Rossi insegna archeologia. (3) a.*anno il questo professor Rossi insegna archeologia a Oxford. b.*archeologia a quest anno il professor Rossi insegna Oxford. (4) a. Quest anno insegna archeologia, il professor Rossi, a Oxford. b. A Oxford insegna archeologia, il professor Rossi, quest anno.

(3) a.*anno il questo professor Rossi insegna archeologia a Oxford. b.

7 Test di costituenza Enunciabilità in isolamento (5) a. Quest anno. b. Il professor Rossi. c. Archeologia. d. A Oxford. (6) a. *Questo. b.*rossi a. c.*archeologia a.

8 Test di costituenza Coordinazione (7)a. Quest anno il professor Rossi insegna [archeologia] e [storia romana] a Oxford. b. Quest anno il professor Rossi insegna archeologia [a Oxford] o [a Cambridge]. (8)a. *Quest anno il professor Rossi insegna [archeologia] e [a Cambridge]. b. *Quest anno il professor Rossi insegna archeologia [a Oxford] e [a malincuore].

Quest anno il professor Rossi insegna archeologia [a Oxford] o [a Cambridge]. (8)a.

9 Sintagmi SN SV SA SP

10 Testa: Elemento intorno al quale è costituito un gruppo di parole

11 Rappresentazioni Diagrammi ad albero Regole di riscrittura

12 Rappresentazioni Regole di riscrittura Regole di riscrittura / S(truttura) S(intagmatica): F SN SV SV V SN (SP) SA SN (Det) N (Agg) (SP) SP P SN SA Agg (SP)

13 a. Luigi parla al cugino della moglie. b. La lettura di questi libri migliora la mente. c. Gianni legge questi libri.

14 Struttura X X (=SX=XP) Teoria X-barra (X ) Spec(ificatore) X X Compl(emento) Testa

15 Regole di riscrittura: SX Spec + X X X + Compl

16 Concetto di valenza a.*fondò. b.*invidia.

17 Concetto di valenza (α) Sintagma verbale (SV/VP) Verbo = Predicato Spec, Compl = Argomenti Aggiunti = Circostanziali

18 Concetto di valenza (α) Sintagma verbale (SV/VP) a. Romolo fondò Roma vicino al Tevere. b. Lucia invidia Mario.

19 Concetto di valenza (α) Sintagma verbale (SV/VP) a. Gianni tira il carrello. vs. Gianni tira le cuoia. b. John broke the window. vs. John broke his arm.

20 Concetto di valenza (α) Sintagma verbale (SV/VP) a. Verbi avalenti/zerovalenti. b. Verbi monovalenti. c. Verbi bivalenti. d. Verbi trivalenti.

21 Concetto di valenza (α) Sintagma verbale (SV/VP) a. Gianni aiuta Paolo. (transitivo, bivalente) b. Gianni nuoce a Paolo. (intransitivo, bivalente)

22 Concetto di valenza (α) Sintagma verbale (SV/VP) a. *Ieri sera Luigi ha ammirato molto. b. Gianni beve un bicchiere di vino. c. Gianni beve molto.

23 Concetto di valenza (α) Sintagma verbale (SV/VP) a. Con ogni probabilità Lucia invidia Mario. b. Lucia invidia Mario con ogni probabilità. c. Mario invidia Lucia.

24 Ruoli tematici agente > paziente/tema > esperiente > fine/beneficiario > strumento > locativo

25 Ruoli tematici Agente Paziente/tema Esperiente Chi compie l azione volontariamente Entità su cui ricade l azione del verbo Chi sperimenta uno stato fisico o psicologico Fine/beneficiario Entità a vantaggio della quale si compie l azione Strumento Locativo Entità per mezzo della quale l azione viene compiuta Luogo in cui si trova un entità

26 Ruoli tematici a. I like Chopin. vs. Mi piace Chopin. b. I m waiting for Mary. vs. Sto aspettando Maria.

27 (β) Sintagma nominale (SN/NP) a. La fondazione di Roma. b.*la fondazione vicino al Tevere. c. La fondazione di Roma vicino al Tevere da parte di Romolo [nel 753 a.c.].

28 (β) Sintagma nominale (SN/NP) a. Ho visto tre rappresentazioni della Tosca.

29 (β) Sintagma nominale (SN/NP) a. La invidia dei potenti. b. La partenza di Luigi. c.*la figlia è ancora più simpatica.

30 (γ) Sintagma aggettivale (SA/AP) a. Molto invidioso di Leo.

31 (δ) Sintagma preposizionale (SP/PP) a. Proprio dietro il ponte.

32 Ruoli sintattici vs. semantici It rains Es regnet Il pleut

33 Ruoli sintattici vs. semantici Principio di Proiezione Estesa: Tutte le frasi devono avere un Soggetto

34 Ruoli sintattici vs. semantici Criterio-θ: A ogni argomento viene assegnato uno e un solo ruolo-θ e ogni ruolo-θ viene assegnato a uno e un solo argomento *Romolo fondò Roma Milano * Romolo fondò

35 Ruoli sintattici vs. semantici Selezione-c(ategoriale) (sottocategorizzazione stretta) Selezione-s(emantica) uccidere [ SN] <Agente, Paziente> vedere [ SN] <Esperiente, Paziente> regalare [ SN SP] <Agente, Paziente, Beneficiario> mettere [ SN SP] <Agente, Paziente, Locativo> interessato [ SP] <Esperiente, Paziente> visione [ SP] <Esperiente, Paziente>

36 Ruoli sintattici vs. semantici (funzioni pragmatiche) Luca sente freddo Ruolo sintattico Ruolo semantico (Ruolo pragmatico) Soggetto Esperiente (Tema) Il documento è stato gettato via dalla segretaria Ruolo sintattico Soggetto Aggiunto Ruolo semantico Paziente Agente (Ruolo pragmatico) Tema

37 (ε) Sintagma della flessione (SF/IP) Luigi ha amato Chiara per due anni Nello scorso secolo Luigi nacque a Roma

38 Definizione di Soggetto Dominio e precedenza Dipendenza reciproca rispetto al predicato

39 (ζ) Sintagma del complementatore (SC/CP) Luigi ritiene che Gianni stia in casa Luigi è stanco perché ha lavorato molto

40 FORME PRONOMINALI Forme dotate di referenza non autonoma: realizzate foneticamente non realizzate foneticamente - Paolo parte Paul left - Lui parte He left - Parte *Left - Piove *Is raining

41 Pro Paolo ha deciso che partirà FORME PRONOMINALI proesp (e): Piove associato a tratti invariabili sul V (III Sg.) e non riempito semanticamente PRO: con verbo non finito pronome di cui cercare la referenza nella F reggente Paolo ha deciso di partire

42 FENOMENI DI MOVIMENTO Claudio ha scritto la lettera Che cosa ha scritto Claudio? La lettera è stata scritta da Claudio

43 Principio di Conservazione della Struttura traccia (t)

44 Modalità (= forza illocutiva) Frasi dichiarative Luca è uscito Frasi interrogative sì/no Hai finito i compiti? wh- (k) Che cosa ha comperato Luigi? Frasi imperative Esci subito di qui Frasi esclamative Che bel giorno è questo! Tipi di frase Frase semplice (un predicato)

45 Tipi di frase Frase semplice Polarità Frasi affermative o negative (Non) ho letto questo libro Diatesi Frasi attive o passive La polizia ha arrestato Paolo Paolo è stato arrestato dalla polizia

46 Tipi di frase Frase semplice/complessa (due o più predicati) Segmentazione dislocazione tema sospeso focalizzazione (focus) (topic) a sn. a ds. anteposizione scisse

47 Dislocazione a sinistra: La torta, l ha fatta la mamma A Luigi, Marina non (gli) piace Pietro, al cinema, ha incontrato Luisa Topic Dislocazione a destra: L ha fatta la mamma, la torta (ci) andiamo domani, da Luisa Tema sospeso: (*Di) Giorgio, ne hanno parlato bene Giorgio, ne hanno parlato bene di lui Giorgio, hanno parlato bene di quel furbacchione

48 Anteposizione: Piero ha incontrato Maria al cinema LUISA Piero ha incontrato al cinema AL BAR Piero ha incontrato Maria Focus Frasi scisse: È LUISA che Piero ha incontrato al cinema (non Maria) È AL CINEMA che Piero ha incontrato Maria È PIERO che ha incontrato al cinema Maria

49 Tipi di frase Frase complessa (due o più predicati) Subordinate [ F1 Luca ha detto [ F2 che il professore è uscito]] [ F1 Sono andata via [ F2 perché Paolo facesse i compiti da solo]] Coordinate [ F1 Paolo è uscito] e [ F2 è andato al cinema]]

50 Tipi di frase Frase complessa (due o più predicati) Subordinate Argomentali (completive) soggettive [ F1 È fastidioso [ F2 trovarsi in mezzo alla folla]] oggettive [ F1 Paolo ha detto [ F2 che ci raggiungerà nel pomeriggio]] oblique [ F1 Paolo ha avvertito i colleghi [ F2 che il professore terrà la lezione in aula 6]]

51 Tipi di frase Frase complessa (due o più predicati) Subordinate Circostanziali (finali, temporali, causali, concessive, ecc.) [ F1 Paolo è uscito [ F2 quando ha smesso di piovere]] [ F1 Luca è tornato dalle vacanze [ F2 perché ha finito i soldi]] [ F2 Benché fosse brillo [ F1 l attore recitò benissimo]]

52 Tipi di frase Frase complessa (due o più predicati) Subordinate Attributive Restrittive o appositive [ F1 I ragazzi della III C[ F2 che hanno studiato francese] andranno in gita a Parigi] Libere [ F1 Chi ruba [ F2 èun ladro]] [ F1 Ciò che dici [ F2 è contestabile]]

53 Testi per ulteriori esercizi Luraghi, S. A.M. Thornton M.Voghera, 2000, Esercizi di linguistica, Roma, Carocci Luraghi, S. A.M. Thornton, 2004, Linguistica generale: esercitazioni e autoverifica, Roma, Carocci

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