A scuola con le Buone Maniere Progetto didattico per la scuola primaria a.s

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Gemma Giannini
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A scuola con le Buone Maniere Progetto didattico per la scuola primaria a.s. 2017-2018 Dopo il grande successo del

350 bambini delle scuole romane, siamo liete di presentare la nostra nuova proposta per l a.s. 2017-2018.

propedeutici all insegnamento dell ASCOLTO e della COMUNICAZIONE, temi fondamentali come l AUTOSTIMA, l EMPATIA, la

Per salvaguardare i bambini dal ruolo di vittima o di bullo è cruciale sensibilizzarli a queste tematiche, già dalla

1 A scuola con le Buone Maniere Progetto didattico per la scuola primaria a.s Dopo il grande successo del progetto Da bambino gentile a cittadino educato che ha coinvolto più di bambini delle scuole romane, siamo liete di presentare la nostra nuova proposta per l a.s A scuola con Le Buone Maniere nasce con lo scopo di diffondere, attraverso nuovi giochi, laboratori ed esercizi propedeutici all insegnamento dell ASCOLTO e della COMUNICAZIONE, temi fondamentali come l AUTOSTIMA, l EMPATIA, la GENTILEZZA, il RISPETTO verso il prossimo, l ONESTÀ e la CURA di noi stessi. Per salvaguardare i bambini dal ruolo di vittima o di bullo è cruciale sensibilizzarli a queste tematiche, già dalla scuola primaria. La gentilezza è una competenza, che come tale può essere sviluppata con la pratica e la sua ripetizione: è innata, ma occorre nutrirla e coltivarla, per riconoscerla, usarla e trasmetterla.

Il nostro obiettivo Attraverso il nostro progetto per le cinque classi della scuola primaria, cerchiamo di migliorare il rapporto tra bambini, utilizzando strumenti educativi che aiutino gli alunni a

Struttura del progetto Workshop per i docenti Il progetto si apre con un workshop di un ora e mezza in orario extra-scolastico riservato ai docenti delle classi aderenti.

2 Il nostro obiettivo Attraverso il nostro progetto per le cinque classi della scuola primaria, cerchiamo di migliorare il rapporto tra bambini, utilizzando strumenti educativi che aiutino gli alunni a intraprendere una crescita più serena. Agevoliamo la diffusione della cultura della GENTILEZZA e dell AUTOSTIMA, a scuola e non, a completamento o come supplemento del curriculum scolastico. Struttura del progetto Workshop per i docenti Il progetto si apre con un workshop di un ora e mezza in orario extra-scolastico riservato ai docenti delle classi aderenti. In occasione del workshop verranno presentate le fasi del progetto e verrà consegnato il materiale didattico all insegnante referente, in apposite dispense. Durante l incontro è previsto inoltre un coinvolgimento attivo 1attraverso giochi e simulazioni delle attività previste in classe. 3Consegna dell attestato Il nostro percorso si conclude con la consegna dell attestato di Consigliere di Buone Maniere per celebrare, insieme ai bambini, le nuove competenze raggiunte. 2Incontri con gli alunni Quattro incontri di un ora e trenta durante i quali verranno affrontate importanti tematiche, attraverso attività ludico-espressive, giochi, laboratori artistici, letture, dialoghi e confronti aperti. Le tematiche e le attività saranno affrontate coerentemente all età dei bambini dando origine a lezioni opportunamente diversificate per le singole classi, dalla prima alla quinta. Temi fondamentali come l autostima, l empatia, la gentilezza, il rispetto verso il prossimo, l onestà, e la cura di noi stessi, come forma di prevenzione al bullismo.

Tematiche affrontate con la classe Le tematiche previste durante gli incontri verranno affrontate attraverso numerose attività ludico-espressive, come letture, laboratori artistici, dialoghi,

In particolare il gioco offre delle opportunità inestimabili per far vivere al bambino le conseguenze delle sue azioni, per insegnare il rispetto delle regole, per sperimentare diverse capacità e

3 Tematiche affrontate con la classe Le tematiche previste durante gli incontri verranno affrontate attraverso numerose attività ludico-espressive, come letture, laboratori artistici, dialoghi, confronti aperti e giochi di gruppo. In particolare il gioco offre delle opportunità inestimabili per far vivere al bambino le conseguenze delle sue azioni, per insegnare il rispetto delle regole, per sperimentare diverse capacità e risultati senza la paura del fallimento o del giudizio negativo degli altri. Per le classi I Le buone maniere, le regole, l empatia, le emozioni Per le classi III I Sentimenti, la gestione della rabbia, l ascolto Per le classi II La gentilezza, la prepotenza, l autostima Per le classi IV L amicizia, la gestione dello stress, il bullismo Per le classi V L onestà e l integrità, le influenze esterne, il cyber-bullismo Le attività ludico-espressive e i confronti aperti sono un mezzo attraverso cui i bambini possono ampliare e consolidare le conoscenze linguistiche.

di partecipazione per gli alunni 339 5363984-3474035917 info@lebuonemaniere.

4 Quota di partecipazione Per informazioni e iscrizioni Euro 15 a studente comprensivo di quota associativa La quota comprende: workshop per il docente 4 incontri-laboratorio da un ora e mezza per ogni classe materiale didattico per il docente attestato di partecipazione per gli alunni info@lebuonemaniere.com Le scuole potranno iscriversi al progetto con un minimo di tre classi Le iscrizioni sono aperte dal 1 giugno 2017 al 30 novembre 2017

5 Chi siamo Siamo unite dalla comune passione e capacità di divulgare ai bambini i temi e i valori portanti dei nostri progetti didattici. Forti della pluriennale esperienza nel settore dei progetti didattici in attività di, comunicazione, creazione e promozione di iniziative educative per le scuole, abbiamo approfondito le tematiche che trattiamo in classe attraverso un accurata preparazione e studi mirati con corsi, aggiornamenti e seminari in ambito comunicativo e pedagogico. Chiara Lo Surdo Dopo il diploma magistrale ho affrontato studi superiori di arte, restauro, conservazione di beni culturali e decorazione. Ho poi lavorato per anni in ambito internazionale, in Italia e all estero, nei settori della comunicazione, del marketing e della pubblicità, in televisione e nelle telecomunicazioni, per poi approdare in un importante società italiana specializzata nella creazione di progetti didatticoeducativi per le scuole, nella quale, col tempo, ho iniziato a pensare ad un progetto personale in cui credere, lavorare ed identificarmi. Mi sono quindi specializzata nell arte dell ascolto, della comunicazione, dell etichetta, delle buone maniere e del galateo, applicando il tutto anche al mondo dei bambini. Sono una donna, una lavoratrice e una mamma biologica e adottiva convinta che la gentilezza, insegnata da piccoli, faccia veramente la differenza. Manuela Marinucci Maestra diplomata, ho conseguito il diploma di Laurea in Arti e Scienze dello Spettacolo. Dopo una prima esperienza nel settore assicurativo mi sono dedicata alla creazione e promozione di progetti educativi nelle scuole e di attività di educational marketing, facendo tesoro degli anni trascorsi come educatrice negli Scout e come attrice sul palcoscenico teatrale. Da ex scout condivido il pensiero di Baden Powell lasciate il mondo un po meglio di come lo avete trovato : ecco perché ho deciso di intraprendere questo progetto, finalizzato alla diffusione della gentilezza e del rispetto per il prossimo ai cittadini di oggi e a quelli di domani. Mi sono specializzata nell arte dell ascolto e della comunicazione, nella conoscenza dell etichetta, delle buone maniere e del galateo.

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