Criteri e parametri per l assegnazione dei contributi alle scuole paritarie A.S. 2011/2012 ( Circ. Fism nazionale n. 11 del 29/03/2012)

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1 NOTIZIARIO N. 03 aprile 2012 Alle SCUOLE MATERNE NON STATALI DELLA PROVINCIA Ai Sigg. CONSIGLIERI PROVINCIALI F.I.S.M. e, p.c. Ai Rev.mi VICARI GENERALI DELLE DIOCESI DI SIRACUSA E NOTO Alla SEGRETERIA NAZIONALE FISM Alla PRESIDENZA REGIONALE FISM SICILIA LORO SEDI Criteri e parametri per l assegnazione dei contributi alle scuole paritarie A.S. 2011/2012 ( Circ. Fism nazionale n. 11 del 29/03/2012) In allegato, si invia la circolare sopra indicata, della quale è parte integrante il D.M. n. 24 del 26/03/2012, con il quale il MIUR stabilisce i criteri nonché i parametri per l assegnazione dei contributi alle istituzioni paritarie per l anno scolastico in corso. Contributi scuole paritarie A.S. 2011/2012 ( Circ. Fism nazionale n. 12 del 30/03/2012) Nel trasmettere la circolare di cui sopra, si precisa che il Decreto Direttoriale, ad essa allegato ed inviato agli Uffici Scolastici Regionali, concerne la ripartizione dei 4/12 da utilizzare come anticipi dello stanziamento del cap di bilancio. Gli ulteriori dodicesimi saranno ripartiti a seguito della registrazione del sopra citato D.M. 24 del 26/03/2012 da parte degli organi di controllo. Quote adesione Fism Anno Scolastico 2011/2012 Si rammenta a tutte le scuole che, alla data odierna, non sono ancora pervenute le quote di tesseramento da parte di 22 scuole federate. Tale inadempienza comporta non poche difficoltà a questa Federazione Provinciale, tenuto conto delle prossime scadenze concernenti i versamenti da effettuare sia alla Presidenza Regionale di Palermo, sia alla Segreteria Nazionale di Roma. Si rammenta che la quota può essere versata direttamente alla Segreteria Fism oppure tramite bonifico bancario da effettuare presso la Banca Popolare del Mezzogiorno, sita in Viale Teracati n. 102/A Siracusa IBAN: IT 51 Q

2 Si rammenta a tutte le scuole che la quota di tesseramento per l anno scolastico 2011/2012 ammonta alle seguenti somme: 320,00 per una sezione; 350,00 per due sezioni; 400,00 per tre sezioni; 450,00 per quattro sezioni; 500,00 per cinque e più sezioni. Si confida vivamente nella puntuale collaborazione di tutte le scuole interessate. Indicazioni operative ai fini del riconoscimento e del mantenimento della parità (Circ. Fism PA n. 9 del 02/04/2012) Con circolare n. 6 del 26/03/2012, il Dipartimento dell Istruzione e della Formazione Professionale di Palermo, fornisce indicazioni operative relativamente a: - riconoscimento e mantenimento della parità scolastica; - inclusione e mantenimento nell elenco regionale delle scuole non paritarie; - mutamento di elementi oggettivi e soggettivi. Allo scopo di agevolare tutte le scuole federate nel predisporre le procedure, si invia in allegato copia della circolare della Fism regionale, comprendente la modulistica necessaria. Qui di seguito si riporta un prospetto sintetico dei principali possibili adempimenti ed i termini entro i quali questi debbono essere espletati. Riconoscimento della parità scolastica Entro il 30 aprile 2012 Variazione del numero delle sezioni Entro il 31 agosto 2012 Cambio di gestione Entro il più breve tempo possibile Cambio del legale rappresentante Entro il più breve tempo possibile Trasferimento sede Entro il più breve tempo possibile Nel confermare la disponibilità di questo Ufficio ad una piena collaborazione nella elaborazione delle pratiche, si rammenta che dovrà essere cura del gestore trasmettere a questa segreteria Fism copia dell istanza per il riconoscimento della parità. Formazione sull insegnamento della Religione cattolica Comunico che gli incontri di formazione sull I.R.C., aventi come tema: Rispetto e reciprocità nella relazione educativa, si terranno nel rispetto del seguente calendario: Arcidiocesi di Siracusa : Lunedì 23 aprile 2012 ore 16,00 L incontro si terrà nei locali dell Istituto Sacro Cuore, in Viale Teocrito n. 40 a Siracusa. Ne sarà relatore Padre Aurelio Russo, segretario di S.E. l Arcivescovo. Diocesi di Noto : Venerdì 27 aprile 2012 ore 18,00 L incontro si terrà nei locali della Curia Vescovile, in Via Mons. Blandini, 6 a Noto. Ne sarà relatore Padre Ignazio Petriglieri, odinario diocesiano per l I.R.C. Si rammenta alle SS.LL. la obbligatorietà della partecipazione alla suddetta giornata di formazione. 2

3 Coordinamento pedagogico-didattico Rammento a tutte le scuole aderenti alla giornata dei laboratori, che la data concordata con S.E. Mons. Salvatore Pappalardo, è quella di sabato 26 maggio p.v. Verranno successivamente comunicate le modifiche apportate alla organizzazione della suddetta giornata, a seguito delle decisioni che saranno assunte in occasione dell Assemblea Provinciale prevista per il 12 aprile p.v. Software gestione scuola materna Di seguito si trascrive la inviata dalla Advanced Systems di Siracusa, con la quale viene proposto l utilizzo di un software per una più semplice gestione della singola scuola. Le SS. LL., eventualmente interessate, potranno prendere contatti con il responsabile dell azienda, Sig. Angelo Ricciardi ai seguenti numeri : oppure SOLUZI ONE SCUOLA è il più semplice software di gestione per Scuole materne private, scuole dell'infanzia, asili nidi, ludoteche. Grazie all'interfaccia utente appositamente studiata permette un facile utilizzo anche da parte di utenti poco esperti, diventando un compagno inseparabile nella realtà lavorativa di tutti i giorni. SOLUZIONE SCUOLA è realizzato utilizzando le migliori tecnologie software sul mercato, ed è in continuo aggiornamento. Grazie alle indicazioni di chi lo usa, riusciamo a dare un software sempre più completo ed efficace nelle sue funzioni. SOLUZIONE SCUOLA può lavorare anche in rete utilizzando più computer. Cordiali saluti Siracusa, 11 aprile 2012 Il Presidente (Dott. Maria Benedetta Marino) 3

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6 Servizio Scuola dell'infanzia e istruzione di ogni ordine e grado non statali e per l attivazione di enti diritto alla presentazione dell istanza di riconoscimento della parità. L istanza di riconoscimento della parità scolastica è presentata dal E possibile richiedere la parità solamente per scuole che corrispondano agli ordinamenti generali dell istruzione e presentino i requisiti di qualità ed efficacia di cui ai commi 4, 5 e 6 dell art. scuole di nuova istituzione che attiveranno il funzionamento dall anno scolastico 2012 con la classe prima in previsione dell organica costituzione del corso completo. l organica costituzione di corsi completi. possesso dei requisiti previsti dall art. 353 del Decreto Legislativo 16 aprile 1994 n. 297 e necessari requisiti professionali e morali. E fatta salva l applicazione della normativa comunitaria

7 Termini di presentazione dell istanza di riconoscimento della parità all Assessorato Regionale dell Istruzione e della Formazione Professionale Dipartimento Regionale dell Istruzione e della For dell Infanzia ed Istruzione di ogni ordine e grado non statale Modalità di presentazione dell istanza di ricon i documenti contrassegnati da asterisco (*) nell elenco di cui contestualmente all istanza. Le istanze corredate di documentazione incompleta non potranno Documenti da allegare all istanza di riconoscimento della parità. dal titolare della ditta individuale, attestante l iscrizione alla attestante l appartenenza o meno al novero dei soggetti giuridici senza fini di lucro di cui all art.3 del Decreto Ministeriale 21 maggio 2007

8 dichiarazione sostitutiva di atto notorio in ordine all assenza piano dell offerta formativa e dichiarazio l l ubicazione della scuola, unita d affitto, comodato d uso, perizia giurata, rilasciata da tecnici abilitati iscritti all albo professionale di competenza, che attesti, l idoneità della struttura edilizia, degli spazi interni ed esterni, degli arredi, delle attrezzature e degli D.L.vo n. 81/08, e con l indicazione delle autorizzazioni previste dalla normativa vigen dovrà illustrare la disposizione e l utilizzo degli spazi esterni e dei locali della destinazione d uso, l idoneità ad assicurare l espletamento delle attività didattiche previste dall ordinamento e dai programmi e religioso che presta servizio nell ambito della propria congregazione e il clero diocesano che presta servizio nell ambito di strutture gestite dalla complessivamente non potranno superare il limite di ¼ del monte ore complessivo previsto dall art che attesti l idoneità dei docenti allo svolgimento delle funzioni

9 attesti l idoneità ll Ente attesti la pubblicità del bilancio dell istituzione scolastica e documenti le modalità attraverso Scuole dell Infanzia e Istruzione di ogni Ordine e Grado non Statali, provvederà a istruire ed esaminare e contemporaneamente a trasmettere all Ufficio Scol L Ufficio Scolastico Regionale formulerà il proprio parere Professionale, Servizio Scuole, dell Infanzia e Istruzione di ogni Ordine e Grado non Statali, restando la facoltà dell Amministrazione di procedere a controlli a campione.

10 di scuola dell infanzia paritaria. avviare nuove sezioni per l anno scolastico 2012 l Assessorato Regionale dell Istruzione e Dipartimento Regionale dell Istruzione e della Formazione Professionale Servizio XII Scuola dell Infanzia ed Istruzione di ogni ordine e grado non statale piano dell offerta formativa e dichiarazione sostitutiva di atto notorio l ubicazione della scuola, unitamente al titolo di disponibilità dei locali (proprietà, contratto d affitto, comodato d uso, ecc); urata, rilasciata da tecnici abilitati iscritti all albo professionale di competenza, che attesti, l idoneità della struttura edilizia, degli spazi interni ed esterni, degli arredi, delle attrezzature e degli D.L.vo n. 81/08, e con l indicazione delle autorizzazioni previste dalla normativa vigente e rilasciate dovrà illustrare la disposizione e l utilizzo degli spazi esterni e dei locali della scuola, il destinazione d uso, l idoneità ad assicurare l espletamento delle attività didattiche previste dall ordinamento e dai programmi vigenti resta servizio nell ambito della propria congregazione e il clero diocesano che presta servizio nell ambito di strutture gestite dalla complessivamente non potranno superare il limite di ¼ del monte ore complessivo previsto dall art. Scuole dell Infanzia e Istruzione di ogni Ordine e Grado non statali, provvederà a istruire ed esaminare Attivazione di nuove classi prime in previsione dell attivazione di un corso completo.

11 , in previsione dell attivazione di un all Assessorato Regionale dell Istruzione e della Formazione Professionale Regionale dell Istruzione e della Formazione Professionale Servizio XII Scuola dell Infanzia ed perizia giurata, rilasciata da tecnici abilitati iscritti all albo professionale di competen l idoneità della struttura edilizia, degli spazi interni ed esterni, degli arredi, delle attrezzature e degli D.L.vo n. 81/08, e con l indicazione delle autorizzazioni previste dalla normativa vigente e dovrà illustrare la disposizione e l utilizzo degli spazi esterni e dei locali della sua destinazione d uso, l idoneità ad assicurare l espletamento delle attività didattiche previste dall ordinamento e dai programmi tipologia del contratto di lavoro stesso. Il personale religioso che presta servizio nell ambito della esta servizio nell ambito di strutture gestite dalla vamente non potranno superare il limite di ¼ del monte ore complessivo previsto dall art. l elenco nominativo degli alunni iscritti con l indicazione, per ognuno di essi, della data e l elenco nominativo dei docenti completo dei d Scuole dell Infanzia e Istruzione di ogni Ordine e Grado non sta all

12 Regionale dell Istruzione e della Formazione Professionale dell Istruzione e della Formazione Professionale Servizio XII Scuola dell Infanzia ed Istruzione complete delle motivazioni che hanno determinato l eccedenza di iscrizioni abilitati iscritti all albo professionale di competenza, che attesti, l idoneità della struttura edilizia, degli spazi interni ed esterni, degli arredi, delle attrezzature e degli D.L.vo n. 81/08, e con l indicazione delle autorizzazioni previste dalla normativa vigente e dovrà illustrare la disposizione e l utilizzo degli spazi esterni e dei locali della ione d uso, l idoneità ad assicurare l espletamento delle attività didattiche previste dall ordinamento e dai programmi tipologia del contratto di lavoro stesso. Il personale religioso che presta servizio nell ambito d propria congregazione e il clero diocesano che presta servizio nell ambito di strutture gestite dalla complessivamente non potranno superare il limite di ¼ del monte ore complessivo previsto dall art. Ente l elenco nominativo degli alunni iscritti con l indicazione, per ognuno di essi, della data e l elenco nominativo dei docenti completo dei dati anagrafici, titolo di studio e di Infanzia e Istruzione di ogni Ordine e Grado non statali, provvederà a istruire ed esaminare

13 esami di stato non riuscissero ad inserire nelle classi terminali già formate l eccedenza degli alunni neo punto 4.7 D.M. n. 83/08), all dell Istruzione e della Formazione Professionale Dipartimento Regionale dell Istruzione e della Formazione Professionale Servizio XII Scuola dell Infanzia ed Istruzione di ogni ordine e grado complete delle motivazioni che hanno determinato l eccedenza di iscrizioni i all albo professionale di competenza, che attesti, l idoneità della struttura edilizia, degli spazi interni ed esterni, degli arredi, delle attrezzature e degli D.L.vo n. 81/08, e con l indicazione delle autorizzazioni previste dalla normativa vigente e dovrà illustrare la disposizione e l utilizzo degli spazi esterni e dei locali della sua destinazione d uso, l idoneità ad assicurare l espletamento delle attività didattiche previste dall ordinamento e dai programmi tipologia del contratto di lavoro stesso. Il personale religioso che presta servizio nell ambito della egazione e il clero diocesano che presta servizio nell ambito di strutture gestite dalla complessivamente non potranno superare il limite di ¼ del monte ore complessivo previsto dall art. l elenco nominativo degli alunni iscritti con l indicazione, per ognuno di essi, della data e l elenco n Scuole dell Infanzia e Istru

14 Ai sensi dell art.12 comma 3, legge regionale n 5/2011 partimento all indirizzo: Firmato

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