Osteopatia e Pediatria Corso Di Formazione Avanzata III Edizione Anno

Transcript

1 Osteopatia e Pediatria Corso Di Formazione Avanzata III Edizione Anno PRESENTAZIONE DEL CORSO Il Corso si propone come obiettivo principale quello di approfondire le tematiche osteopatiche in ambito pediatrico con l intento di formare figure professionali di Osteopati capaci di: analizzare, interpretare, valutare e affrontare con un intervento mirato, competente ed efficace, le condizioni funzionali e "disfunzionali", di pertinenza osteopatica, che caratterizzano e condizionano lo sviluppo del bambino definire, in collaborazione con i Medici Specialisti in Pediatria, adeguati protocolli e sinergie comuni di analisi, valutazione e trattamento. Al termine del corso, previo superamento dell esame finale di idoneità, il nome del corsista verrà inserito all interno di un elenco, pubblicato sul sito FIMP (Federazione Italiana Medici Pediatri), come Osteopata qualificato in ambito pediatrico. Il responsabile del corso è il Dr. Ezio, osteopata e coordinatore del progetto OSTEOPATIA PER L INFANZIA. ORGANIZZAZIONE DEL CORSO Il corso è organizzato da SIOTEMA, Scuola di riferimento nel panorama dell Osteopatia italiana e da OSTEOPATIA PER l INFANZIA, gruppo di Osteopati che opera prevalentemente in ambito pediatrico, attraverso il volontariato ospedaliero e ambulatoriale. Il percorso didattico prevede delle attività di tirocinio clinico presso strutture convenzionate. Il corso è patrocinato dalla FIMP (Federazione Italiana Medici Pediatri). DESTINATARI Professionisti Osteopati Diplomati (D.O.). DURATA DEL CORSO Il corso ha durata biennale, con frequenza obbligatoria, e si articola in otto seminari modulari di tre giorni, dal giovedì al sabato, per un impegno formativo complessivo di 160 ore. Le assenze non possono superare complessivamente le 20 ore (I seminario) per ciascun anno di corso. CONTATTI E SEDE DEL CORSO Segreteria organizzativa: info@siotema.it ; tel. e Fax SIOTEMA GROUP SRL Presso LA PILA, Piazza Lodovico da Breme 3, Sartirana Lomellina (PV) 1 /6

2 DOCENTI DEL CORSO Fabio Ascione: odontoiatra, D.O. Vincenzo Cozzolino: D.O., docente AIOT Pescara Marianna Della Torre: D.O., tutor tirocinio SOMA presso Ospedale di Vimercate (MB) Andrea Ferrero: ortopedico, D.O., docente SIOTEMA Ezio : resp. del corso, D.O., coordinatore OSTEOPATIA PER L INFANZIA e docente SIOTEMA Iginio Furlan: D.O., docente SIOTEMA Flavio Giordano: neurochirurgo presso l'ospedale Meyer di Firenze Andrea Manzotti: D.O., responsabile dipartimento pediatrico SOMA Milano Savino Santovito: medico pediatra, resp. centro cefalee Ospedale Maria Vittoria di Torino Renato Turra: medico pediatra, segretario provinciale FIMP Torino PROGRAMMA E DATE I ANNO 2015 PROGRAMMA DOCENTE/I N 27 Febbraio -1 Marzo (ven-dom) Maggio Settembre Novembre Pratica osteopatica finalizzata all approccio pediatrico Embriologia biodinamica. Pratica esperienziale attraverso il modello embrionale Il Parto: situazioni cliniche collegate Neonatologia osteopatica e approccio al neonato pretermine Neurochirurgia e Osteopatia La visita pediatrica del bilancio di salute La visita osteopatica al lattante. Pratica esperienziale combinata Postura e sistemi integrati Un particolare modello di trattamento osteopatico del bambino Casi clinici Cozzolino Santovito Della Torre Giordano Turra Ascione Furlan II ANNO 2016 PROGRAMMA DOCENTE/I N Gennaio 7-9 Aprile 30 Giugno- 2 Luglio Fisiopatologia del Sistema nervoso Neurocompetenze del lattante Trattamento osteopatico: ADHD e autismo Fisiopatologia dei sistemi digerente e immunitario Diagnosi e trattamento Fisiopatologia del sistema muscolo-scheletrico Diagnosi e trattamento osteopatici Cozzolino 5 Santovito Manzotti Ferrero Furlan Settembre ORARI Giovedì: Venerdì: Sabato: Fisiopatologia dei sistemi ORL e respiratorio, Diagnosi e trattamento osteopatico Sintesi -- Esami N.B. Solo il 1 seminario si svolgerà dal venerdì alla domenica Tutti gli altri (dal 2 all 8 ) si svolgeranno dal giovedì al sabato Santovito 8 2 /6

3 PROGRAMMA GENERALE DEL CORSO MODULO n 1 27 febbraio-1 Marzo 2015 Docente: Vincenzo Cozzolino D.O.- Ezio D.O. Embriologia Presentazione del corso; modelli di approccio in ambito pediatrico; esercitazioni pratiche su modelli di semeiotica palpatoria osteopatica mirati ad un livellamento esperienziale del gruppo classe. Presupposti embriologici ed istologici fondamentali che ispirano ed indirizzano l approccio terapeutico osteopatico in campo biodinamico; le nozioni basilari riguardanti lo sviluppo dei foglietti primitivi, del tubo neurale e dell apparato digerente, il cosiddetto cervello enterico ; approfondimento mirato delle conoscenze anatomiche e funzionali delle membrane di tensione reciproca e degli aspetti omeostatici metasimpatici del mezzo interno. L accrescimento dell embrione; qualità tixotropiche (viscose) della matrice fluida; l aspetto biodinamico del setto pellucido (base cranica); presentazione di problemi e casi clinici in seduta plenaria, dibattiti con i docenti, pratica esperienziale di semeiotica palpatoria e approccio al bambino. MODULO n Maggio 2015 Docenti: Savino Santovito, Pediatra - Ezio D.O- Marianna Della Torre D.O. Il Parto e il neonato Aspetti funzionali e fisiopatologici del travaglio e del parto; interpretazione osteopatica degli aspetti funzionali del travaglio e del parto; concetti teorici fondamentali per il riconoscimento e la valutazione delle principali problematiche della partoriente e del neonato secondo i principi osteopatici associati a quelli neuro-mio-fasciali (Clinical Reasoning); concetti metodologici per una pratica-strumento manuale adeguato alla comprensione clinico-funzionale, alla valutazione e al trattamento finalizzati all integrazione della normale gestione terapeutica delle principali affezioni del neonato (Evidence Based Practice); approfondimenti critici, presentazione di problemi e casi clinici in seduta plenaria, dibattiti con i docenti, lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici. MODULO n Settembre 2015 Docenti: Flavio Giordano, Neurochirurgo Renato Turra, Pediatra - Ezio D.O. Neurochirurgia - Il primo anno di vita La fisiopatologia delle affezioni più comuni nel primo anno di vita; la neurochirurgia infantile con particolare riferimento alle craniostenosi, alla plagiocefalia e alla sindrome di Chiari; il rapporto con l Osteopatia. La valutazione pediatrica del lattante; i criteri dei bilanci di salute; la valutazione generale osteopatica del lattante; presentazione di un modello diagnostico multidisciplinare tra Pediatra e Osteopata. Pianificazione temporale del modello. Criteri metodologici di valutazione e trattamento delle principali condizioni osteopaticamente rilevanti nel lattante; approfondimenti critici, presentazione di problemi e casi clinici in seduta plenaria, dibattiti con i docenti, lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici. 3 /6

4 MODULO n Novembre 2015 Docente: Fabio Ascione, Odontoiatra D.O - Iginio Furlan D.O. Postura e sistemi integrati Analisi di situazioni disfunzionali che possono influenzare la postura. Embriologia, neurologia e fisiologia dei sistemi visivo e odontostomatologico; La disfunzione somatica in riferimento ai sistemi visivo e odontostomatologico; Possibile ruolo del sistema visivo e odontostomatologico nel sistema postura. Il recettore podalico e la sua integrazione nel contesto dell organizzazione della postura. Presentazione di un modello personalizzato di approccio al paziente pediatrico basato su: Sistemi vorticali, meccanismi di trasmissione delle forze; la tridimensione e l analisi posturale, integrazione tra sistema sensoriale e motorio; propriocezione, movimento, e cibernetica, approfondimenti critici, presentazione di problemi e casi clinici in seduta plenaria, dibattiti con i docenti, lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici. MODULO n Gennaio 2016 (II anno) Docente: Vincenzo Cozzolino D.O. Sistema nervoso ADHD e PCI Sviluppo embriologico del Sistema Nervoso; Fisiopatologia del Sistema Nervoso; Sviluppo Cognitivo; Il sistema nervoso: relazioni funzionali in ambito osteopatico; razionale di approccio alle principali patologie del sistema nervoso; esercitazione pratica palpatoria su concetti metodologici appropriati, approfondimenti critici, pratica esperienziale sull approccio al disabile, presentazione di problemi e casi clinici in seduta plenaria, dibattiti con i docenti, lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici. MODULO n Aprile 2016 Docente: Savino Santovito, Pediatra - Andrea Manzotti D.O. I Sistemi Digerente e Immunitario Fisiopatologia del Sistema Digerente; Fisiopatologia del Sistema immunitario; Il sistema digerente: relazioni funzionali in ambito osteopatico; Il sistema immunitario: relazioni funzionali in ambito osteopatico; razionale di approccio alle patologie del sistema digerente; Razionale di approccio alle patologie del sistema immunitario; esercitazione pratica palpatoria su concetti metodologici appropriati, approfondimenti critici, presentazione di problemi e casi clinici in seduta plenaria, dibattiti con i docenti, lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici. MODULO n 7 30 Giugno-02 Luglio 2016 Docente: Andrea Ferrero D.O. - Iginio Furlan D.O. Il Sistema Muscolo-Scheletrico Fisiopatologia del Sistema muscolo-scheletrico; Fisiopatologia del Sistema visivo; Il sistema muscoloscheletrico: relazioni funzionali in ambito osteopatico; Razionale di approccio alle patologie del sistema muscolo-scheletrico nelle fasce di età pediatrica; approfondimenti critici, presentazione di problemi e casi clinici in seduta plenaria, dibattiti con i docenti, lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici. 4 /6

5 MODULO n Settembre 2016 Docente: Savino Santovito, Pediatra - Ezio D.O. I Sistemi ORL e Respiratorio; Esami; Sintesi di Chiusura Sviluppo embriologico dei sistemi; Fisiopatologia del Sistema ORL; Fisiopatologia del Sistema respiratorio; Il sistema respiratorio: relazioni funzionali in ambito osteopatico; Il sistema ORL: relazioni funzionali in ambito osteopatico; razionale di approccio alle patologie del sistema respiratorio; esercitazione pratica palpatoria su concetti metodologici appropriati,approfondimenti critici, presentazione di problemi e casi clinici in seduta plenaria, dibattiti con i docenti, lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici. Esami e sintesi di chiusura del corso. COSTI E PAGAMENTI Costo del corso IVA (22%): da pagare in 3 rate da IVA con le scadenze di seguito indicate: 1200 (+ IVA 22%),pari entro il 29/11/ (+IVA 22%), pari entro il 12/09/ (+IVA 22%), pari entro il 16/01/2016 Il costo del corso non è rimborsabile e andrà interamente versato anche in caso di assenza o ritiro. Per info e contatti sulle strutture ricettive nelle vicinanze contattare la segreteria. Posti disponibili: 28. I posti saranno assegnati in base alla data di ricezione della scheda di iscrizione. Iscrizione e pagamento: per partecipare al Corso è necessario inviare al fax n (entro e non oltre il 21/11/2014) oppure via mail (info@siotema.it) la presente scheda d iscrizione debitamente compilata e firmata ed attendere conferma dalla segreteria organizzativa della disponibilità dei posti prima di effettuare il pagamento. Documentazione Richiesta: A. Fotocopia Diploma di Osteopatia B. Copia del documento d identità Dati bancari per bonifico: Banca Popolare di Novara Ag. di Borgomanero IBAN IT 76 W Intestato a: SIOTEMA GROUP SRL P.zza Lodovico da Breme Sartirana Lomellina (PV) Causale: Corso di formazione avanzata pediatria 5 /6

6 SCHEDA DI ISCRIZIONE Da inviare via fax ( ) oppure via mail entro il 21/11/2014 Cognome Nome Codice Fiscale Indirizzo Abitazione Città CAP Cell. DATI amministrativi Ragione Sociale P.IVA C.F. Indirizzo Il sottoscritto acquisite le informazioni rese ai sensi dell'art.13 del D.Lgs. 196/2003, presta il consenso al trattamento dei dati personali. I pagamenti pattuiti dovranno essere comunque versati per intero, anche nel caso in cui il sottoscritto decida di interrompere la frequenza del corso. SI PRENDE ATTO DEL DIVIETO DI VIDEOREGISTRAZIONE Data Firma 6 /6