Dipartimento di Psicologia

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1 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 1 Dipartimento di Psicologia GUIDA Corsi di Laurea di Primo Livello (Triennali)

2 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 2 Questa Guida è stata realizzata con la collaborazione di Anna Maria Callari, Federica Lo Verde e Daniele Zavagno. Progetto grafico e impaginazione a cura di Daniele Zavagno.

3 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 3 Indice Benvenute e Benvenuti! 5 Studiare Psicologia: istruzioni per l uso 5 L organizzazione degli studi 7 Corsi di Laurea di Primo Livello 8 Corsi di Laurea di Primo Livello disattivati 8 Corsi di Laurea Magistrale 9 Regolamenti didattici, piano degli studi e crediti formativi a scelta 9 Il Consiglio di Coordinamento Didattico delle Lauree Triennali e a ciclo unico e le pratiche studenti 10 Esami e appelli 11 Esperienze pratiche e professionalizzanti 11 Servizio di tutorato per le matricole 12 Centro di Consulenza Psicosociale per l Orientamento 12 Centro di Counselling Psicologico per studenti universitari 14 Studiare in Europa: Erasmus+ - Erasmus Studenti 14 Studiare in Europa: Erasmus+ - Erasmus Placement studenti 15 La biblioteca e l archivio storico del Dipartimento 15 Indirizzi e numeri utili 19 Dove e a chi rivolgersi per Dove reperire le informazioni 22 Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche E2401P 23 Presentazione 24 Piano didattico coorte Descrizione degli esami del Primo Anno 37 Piano didattico coorte Descrizione degli esami del Secondo Anno 51 Laboratori del Secondo Anno 69 Piano didattico coorte

4 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 4 Descrizione degli esami del Terzo Anno 78 Laboratori del Terzo Anno 101 Corso di Laurea in Scienze Psicosociali della Comunicazione - E2004P 111 Presentazione 112 Piano didattico 119 Descrizione degli esami del Primo Anno 121 Corso di Laurea in Comunicazione e Psicologia - E2003P 131 Primo Anno 132 Piano didattico 132 Descrizione degli esami del Secondo Anno 134 Laboratori del Secondo Anno 146 Descrizione degli esami del Terzo Anno 154 Corsi di Laurea di Primo Livello disattivati 159 Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche (d.m. 509) 160 Corso di Laurea interclasse in Comunicazione e Psicologia 164 Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione 168 Corso di Laurea in Psicologia - Vecchio Ordinamento 170 Il Chi è chi? del Dipartimento di Psicologia 174 Docenti e Ricercatori 174 Personale amministrativo e tecnico 175 Glossario 177 Indice analitico degli insegnamenti e dei laboratori attivati 180 4

5 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 5 Benvenute e Benvenuti! Questa Guida è destinata agli/alle studenti che si iscrivono ad un Corso di Laurea triennale ed ha lo scopo di indicare e spiegare come si articola l offerta formativa a loro disposizione. Le lezioni avranno inizio il 1 ottobre 2014, ma in questa guida non figurano orari e aule dei vari insegnamenti. Gli orari del primo semestre verranno comunicati a fine luglio 2014 sul sito del Dipartimento, quelli del secondo semestre a seguire. Qui troverete una serie di informazioni pratiche: dalle notizie su dove e a chi rivolgervi, alla consultazione dei siti dipartimentali, al significato di termini come tirocinio e crediti formativi. Sono poi riunite qui le informazioni di valore generale: la ramificazione dei percorsi di Laurea e le loro interconnessioni, le modalità d esame e la possibilità di studiare in altri paesi d Europa. Studiare Psicologia: istruzioni per l uso La Psicologia è una delle scienze che si propongono di studiare e almeno in parte capire il comportamento umano. Al contrario di altre scienze che si occupano dello stesso ambito, come la medicina, l economia, la sociologia, le scienze della formazione, e simili, la psicologia si occupa di tutti gli aspetti del comportamento: non di uno o pochi. Studia l individuo e il suo svilupparsi tanto negli aspetti direttamente osservabili e misurabili, quanto in quelli che possono essere solo inferiti, quali i processi mentali che indirizzano le intenzioni, le decisioni, le azioni, e le loro basi neurali e biologiche; l individuo viene studiato come appartenente a una società e compartecipe di una cultura con le sue norme e i suoi valori, scritti e non scritti; come attore nel divenire del suo ciclo di vita; come membro di una famiglia, di una comunità, o di un organizzazione lavorativa; infine, viene studiato anche come potenziale portatore di disagio, per se stesso o per la società, cercando di capirne la natura e i possibili rimedi. A questo si aggiunge la necessità, per la psicologia, di interagire costantemente con altre discipline, quali la linguistica, la storia (delle scienze e 5

6 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 6 della psicologia stessa), l informatica, la sociologia, la filosofia, tutte necessarie a delineare un contesto culturale che sia il più fertile e fecondo possibile. Quest ampiezza di orizzonti spiega perché la psicologia sia suddivisa anche formalmente in molte aree, ciascuna a sua volta vasta e variegata. Fa anche capire che lo studio della psicologia non è cosa da prendere con leggerezza: richiede cultura di base, dimestichezza con diversi linguaggi scientifici, impegno e dedizione nello studio, capacità di affrontare periodi di attività intensissima e di sopportare frustrazioni e sacrifici. La scienza psicologica è la base operativa dello/a psicologo/a professionista, e un/a buon/a psicologo/a deve avere un ampio bagaglio di conoscenze. È un percorso articolato in diversi cicli formativi, ciascuno dei quali dà accesso a un diverso livello di professionalità. Il primo ciclo è costituito dalle lauree triennali. A queste possono far seguito le lauree magistrali, tirocini post-laurea, e poi scuole di specializzazione o dottorati di ricerca. A fronte del costante impegno che viene richiesto agli/alle studenti, il Dipartimento di Psicologia dell Università di Milano-Bicocca offre ottimi corsi di studi, buoni docenti e molte occasioni di supporto, guida e orientamento. Il Dipartimento di Psicologia condivide e sostiene l'utilizzo di un linguaggio non sessista (Sabatini, 1987), in accordo con il Regolamento Comunitario per la formulazione dei documenti ufficiali. Nel seguito della guida l'utilizzo dei termini in sola forma maschile è da intendersi come unicamente volto a facilitare la lettura. 6

7 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 7 L organizzazione degli studi L offerta formativa del Dipartimento di Psicologia è articolata in tre livelli successivi di studio: Livello 1 Corso di Laurea (CdL; triennale; 180 CFU) Livello 2 Corso di Laurea Magistrale (CdLM; biennale; 120 CFU) Livello 3 Dottorato di ricerca (Ph.D.; triennale) Livello 3 Scuola di Specializzazione (SdS; quinquennale; 300 CFU) Livello 3 Master di secondo livello (biennale; 60 CFU) A tutti i livelli, con l eccezione del Ph.D., la formazione conseguita viene misurata in unità denominate Crediti Formativi Universitari (CFU). Un CFU corrisponde a 25 ore di lavoro globale, comprensive di lezioni, esercitazioni, attività pratiche e studio individuale. Il CdL, primo livello degli studi, comporta l acquisizione di 180 CFU distribuiti in tre anni, pari a circa 60 CFU per anno. Dopo la laurea, lo studente che ne faccia richiesta e che risulti in posizione utile in graduatoria nel caso di CdLM a numero programmato può essere ammesso a un CdLM, che comporta l acquisizione di 120 CFU suddivisi in circa 60 CFU per anno. Una volta conseguita la laurea in un CdLM, lo studente che ne faccia richiesta e superi le rigorose prove di selezione può afferire a un Ph.D. (di durata triennale), o a una SdS. Le Scuole di Specializzazione durano 5 anni e richiedono l acquisizione di 300 CFU, in gran parte costituiti da attività pratiche, mentre il Master di secondo livello ha durata biennale e richiede l acquisizione di 60 CFU. 7

8 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 8 Corsi di Laurea di Primo Livello Nell anno accademico sono attivati i seguenti CdL, ciascuno aperto ad un numero massimo programmato di studenti iscritti al primo anno: - Scienze e Tecniche Psicologiche (STP E2401P, d.m. 270/2004, Classe L-24 Scienze e Tecniche Psicologiche), con numero programmato di 500 posti per il primo anno (di cui 5 posti riservati agli studenti extra comunitari non residenti in Italia e 1 posto riservato agli studenti cittadini della Repubblica Popolare Cinese). - Scienze Psicosociali della Comunicazione (SPC E2004P, d.m. 270/2004, Classe L-20 Scienze della Comunicazione) con numero programmato di 120 posti per il primo anno (di cui 1 posto riservato a studenti extracomunitari non residenti in Italia e 1 posto riservato a studenti della Repubblica Popolare Cinese). Del Corso di Laurea in Comunicazione e Psicologia (CP E2003P, d.m. 270/2004, Classe L-20 Scienze della Comunicazione) sono attivi il secondo e terzo anno. Corsi di Laurea di Primo Livello disattivati Si ricorda che a seguito del d.m. 270/2004 sono disattivati i Corsi di Laurea triennali afferenti al precedente d.m. 509/1999, ovverosia: - Scienze e Tecniche Psicologiche (STP - 527) - Scienze della Comunicazione, indirizzo Psicologia della Comunicazione (SDC - X25) - Discipline della Ricerca Psicologico-Sociale (Progetto "Nettuno"). Inoltre, dall'a.a non è più attivo il Corso di Laurea interclasse in Comunicazione e Psicologia (CP - E2002P Classe L- 20, Scienze della Comunicazione, e L-24, Scienze e Tecniche Psicologiche). A partire dall a.a non è più attivo il primo anno del Corso di Laurea in Comunicazione e Psicologia (CP - E2003P Classe L-20 Scienze della Comunicazione). 8

9 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 9 Agli studenti iscritti ai suddetti Corsi di Laurea triennale, che devono ancora sostenere esami previsti nel loro piano didattico, è garantita la possibilità di sostenere gli esami relativi e, in alcuni casi, di frequentare corsi equivalenti attivati nei nuovi corsi di Scienze e Tecniche Psicologiche (E2401P), Scienze Psicosociali della Comunicazione (E2004P) e Comunicazione e Psicologia (E2003P). Le informazioni relative sono disponibili al termine di questa guida nella sezione Corsi disattivati. Corsi di Laurea Magistrali I CdLM attivati sono quattro: 1. Psicologia Clinica, dello Sviluppo e Neuropsicologia (PCSN F5101P, d.m. 270/2004): 240 posti al primo anno; 2. Psicologia dei Processi Sociali, Decisionali e dei Comportamenti Economici (PPSDCE F5102P, d.m. 270/2004): 120 posti al primo anno; 3. Psicologia dello Sviluppo e dei Processi Educativi (PSPE F5103P, d.m. 270/2004): 120 posti al primo anno; 4. Teoria e Tecnologia della Comunicazione (TTC F9201P, d.m. 270/2004), organizzato assieme al Dipartimento di Informatica, Sistemistica e Comunicazione. Ulteriori informazioni sui CdLM sono reperibili nella GUIDA ALLE LAUREE MAGISTRALI. Regolamenti didattici, piano degli studi e crediti formativi a scelta I Regolamenti didattici dei CdL e dei CdLM designano i loro insegnamenti, ripartiti per anni e per affinità di natura teorica o applicativa. In buona sostanza, i Regolamenti didattici sono le tabelle annuali di ciascun Corso di Laurea triennale o magistrale. Per conoscere gli insegnamenti accessibili nel proprio percorso di 9

10 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 10 studi, ogni studente deve riferirsi al regolamento didattico relativo alla sua coorte, cioè al suo anno di prima iscrizione in quel CdL. Altra cosa è il piano degli studi. Quest ultimo è l insieme di insegnamenti e laboratori che ogni studente deve o sceglie di seguire durante un corso di studi. Si tratta insomma del curriculum personale di ogni studente, che deve essere compilato dallo studente e sottoposto all approvazione degli organi competenti. Gli studenti degli anni successivi al primo che hanno già presentato il loro piano degli studi possono o portarlo a termine oppure modificarlo secondo i tempi e i modi stabiliti dalla Segreteria Studenti. Ogni CdL o CdLM prevede un certo numero di CFU che lo studente può liberamente decidere come acquisire (CFU a scelta libera). Si può usare questa quota di crediti per sostenere esami di un altro percorso formativo di pari livello (cioè insegnamenti triennali per gli studenti di CdL e insegnamenti magistrali per gli studenti di CdLM). Nel regolamento di ciascun corso di studi sono specificate le tipologie e le modalità con le quali è possibile acquisire i CFU a scelta libera dello studente. Il Consiglio di Coordinamento Didattico delle Lauree Triennali e a ciclo unico e le pratiche studenti Con pratica studente si indica ogni decisione relativa alla carriera di studi di uno studente, decretata dall organo gestionale del Corso di Laurea di riferimento (nella gran parte dei casi su richiesta dello studente stesso) e indirizzata per conoscenza allo studente interessato. Sono un esempio di pratiche: il riconoscimento di attività pregresse all interno della carriera dello studente, la richiesta di autorizzazione prima, e approvazione poi, di attività svolte all estero nell ambito del progetto Erasmus+, il riconoscimento di attività di tirocinio o stage, ecc. L organo gestionale di entrambi i CdL del Dipartimento si chiama Consiglio di Coordinamento Didattico delle Lauree Triennali e a ciclo unico (CCD Triennali), ed è guidato da un Presidente. Per la maggior parte delle pratiche, ogni studente deve inoltrare una richiesta al CCD Triennali presentando una domanda per espo- 10

11 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 11 sto agli sportelli di Psicologia della Segreteria Studenti di Ateneo, situati in U17. Esami e appelli Per sostenere l esame relativo ad un insegnamento è obbligatorio senza eccezioni iscriversi all appello tramite procedura elettronica (Segreterie Online), come previsto dal Regolamento degli Studenti di Ateneo. Ulteriori informazioni sull iscrizione sono reperibili nell informativa sulle modalità d'iscrizione e di partecipazione agli esami, pubblicata sul sito di Dipartimento. Il calendario degli esami è stabilito, di norma, con almeno 180 giorni di anticipo rispetto allo svolgimento delle prove ed è anch esso pubblicato sul sito del Dipartimento Esperienze pratiche e professionalizzanti La varietà di corsi di studio offerti dal nostro Dipartimento, e i diversi ordinamenti cui essi afferiscono, rende necessaria una rapida panoramica delle opportunità di esperienza formativa pratica (tirocini e stage). Gli obiettivi del tirocinio e dello stage sono, seppur a un livello di approfondimento diverso, quelli di integrare le conoscenze teoriche con conoscenze pratiche e di prendere contatto con specifici setting sotto la supervisione di professionisti. Lo studente può optare tra diversi percorsi possibili: partecipare a classi dedicate all approfondimento di tematiche specifiche, svolgere esperienze di ricerca con un docente, avviare forme d esperienza pratica presso aziende pubbliche o private convenzionate con l Ateneo. A seguito delle riforme universitarie d.m. 509/99 e d.m. 270/04 la regolamentazione delle attività pratiche ha subito sostanziali modifiche. Si invitano gli studenti a prendere visione del regolamento del proprio Corso di Laurea e delle FAQ (Frequently Asked Questions), pubblicate sul sito di Dipartimento alla pagina relativa al Servizio Tirocini, Esami di Stato e Stage. 11

12 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 12 Servizio di tutorato per le matricole Nell ottica di prevenire e ridurre gli abbandoni nei Corsi di Laurea triennali, favorendo contemporaneamente una buona esperienza formativa, il Dipartimento di Psicologia ha istituito un servizio di tutorato di accompagnamento per matricole gestito da studenti senior iscritti alle lauree magistrali. Il servizio intende offrire un sostegno agli studenti iscritti al primo anno delle lauree triennali per accompagnarli nei principali aspetti della vita universitaria, aiutandoli a sviluppare una progettualità realizzabile e monitorando con loro le attività nel corso del primo anno di studi. Quali sono le regole? A chi chiedo le informazioni? Come compilo il piano di studi, o altri adempimenti obbligatori? Quando ci si iscrive ai laboratori, e come funzionano? Cosa è obbligatorio, e cosa non lo è? Quali sono i miei diritti, chi li può tutelare? Queste alcune delle domande a cui il Servizio di tutorato intende fornire le risposte. Ogni tutor si interfaccerà con gli studenti del proprio gruppo attraverso una pagina dedicata sul sito E-learning di Dipartimento, rispondendo ai quesiti degli studenti e invitandoli ad incontri in presenza e online nel corso del primo anno. Centro di Consulenza Psicosociale per l'orientamento Il Servizio di Consulenza Psicosociale per l Orientamento ex Sportello Studenti ( è un Servizio di Orientamento attivo dal 2001 presso il Dipartimento Psicologia dell'università di Milano-Bicocca; dall'anno accademico 2008/2009 fa parte della Rete di Servizi di Orientamento di Ateneo ( Il Servizio offre colloqui di consulenza gratuiti e riservati, in presenza, telefonici, via mail o tramite Skype per rispondere ai bisogni psicologici di orientamento e ri-orientamento in ingresso, in itinere e in uscita. Attraverso una riflessione accompagnata è possibile: esplorare le criticità riscontrabili nell'iter di studi universitari a partire dalla scelta del Corso di Laurea ("Sto facendo la scelta giusta?") e dei diversi step formativi; 12

13 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 13 favorire la costruzione di percorsi formativi personalizzati che valorizzino le opportunità insite nelle diverse fasi decisionali ("Non so da che parte cominciare!", "Come scelgo i corsi?", "E la tesi? ); sostenere la prefigurazione del futuro lavorativo ("E una volta laureato, cosa saprò e potrò fare?"). Gli utenti potenziali del Servizio sono, nelle diverse fasi, maturandi e diplomandi; studenti provenienti da altri Atenei; adulti lavoratori; studenti iscritti a Milano-Bicocca. Per i profili non tradizionali (studenti adulti con primo accesso all università; seconde lauree; lavoratori con impieghi full time etc.) sono previsti percorsi di accompagnamento con incontri di gruppo. Inoltre, sono previste attività di mentoring con matricole e con studenti senior. A tutti il Servizio offre lo spazio per approfondire le proprie aspettative, motivazioni, criticità e prefigurazioni, oltre che per capire come muoversi in autonomia utilizzando le risorse e i diversi Servizi dell'ateneo, sostenendo percorsi di scelta consapevoli e favorendo la costruzione di strategie utili al superamento di criticità. L'obiettivo delle Consulenze Psicosociali di Orientamento è, infatti, quello di facilitare un'esperienza universitaria complessivamente formativa e soddisfacente, in linea con la prospettiva del Life Design Counselling (Savickas et al., 2009). Al Servizio lavorano psicologhe professioniste, di formazione psicosociale, iscritte all Albo ed esterne all Ateneo, e dottorande di ricerca esperte in orientamento. La responsabile del Servizio è la Prof.ssa Elisabetta Camussi, psicologa iscritta all Albo della Lombardia e delegata del Dipartimento di Psicologia, insieme al Prof. Luca Vecchio, presso la Commissione Orientamento di Ateneo. Alle attività di coordinamento collabora il Prof. Hans Schadee. Il Servizio riceve su appuntamento, il martedì, il mercoledì ed il venerdì, presso la stanza 4060, 4 piano, Edificio U6. Per maggiori informazioni sulle attività del Servizio e per prenotare un colloquio: sportellostudenti.psicologia@unimib.it 13

14 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 14 Centro di Counselling Psicologico per studenti universitari Il Servizio offre agli studenti uno spazio di ascolto, riflessione e chiarificazione rispetto ad impasse che interferiscono con il percorso di studi, con le proprie relazioni interpersonali o con il proprio percorso di maturazione, attraverso un ciclo breve di consultazioni individuali (fino a quattro) a cadenza settimanale, della durata di 50 minuti ciascuna. Su richiesta dello studente, è possibile prevedere un secondo ciclo di consultazioni a distanza di tempo. Il Servizio è gratuito e strettamente riservato. Polo del Dipartimento di Psicologia Responsabili: Proff. Fabio Madeddu e Cristina Riva Crugnola Edificio U6, 4 piano, stanza 4060 Accoglienza via mail all indirizzo: psicologia.counselling@unimib.it Per maggiori informazioni: Studiare in Europa: Erasmus+ - Erasmus Studenti Il programma Erasmus+ - Erasmus Studenti ha lo scopo di promuovere la cooperazione e la mobilità di studenti, incoraggiando gli scambi tra le Università europee. Gli studenti regolarmente iscritti, previo superamento di una prova di selezione, possono recarsi presso una delle Università europee con cui è stato stipulato un accordo, per svolgere attività di studio che possono riguardare la frequenza di corsi, il sostenimento di esami, la preparazione della tesi, attività di ricerca, o di laboratorio. Gli studenti che abbiano svolto tali attività con profitto otterranno il completo riconoscimento accademico delle attività effettuate all estero. Gli studenti in mobilità saranno ritenuti a tutti gli effetti iscritti presso l Università straniera ospitante, la quale non richiederà loro alcun tipo di tassa o contributo (di frequenza, di iscrizione agli esami, di immatricolazione, di utilizzo di laboratori e biblioteche, etc.), ad eccezione di un eventuale contributo per le spese di segreteria. Gli studenti dovranno, invece, continuare a corrispondere all Università di Milano-Bicocca le tasse e i contributi anche per l anno 14

15 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 15 accademico durante il quale verrà realizzato il soggiorno all estero. Per tutto quel che riguarda il programma Erasmus+ - Erasmus Studenti rivolgersi presso Edificio U6, 3 piano, stanza 3168c. psicologia.erasmus@unimib.it Orario ricevimento: Lunedì e Mercoledì , Martedì Studiare in Europa: Erasmus+ - Erasmus Placement studenti Il programma Erasmus+ - Erasmus Placement studenti permette di svolgere un periodo di tirocinio formativo presso qualsiasi impresa o centro di formazione e ricerca in uno dei Paesi europei partecipanti al programma, per un periodo da un minimo di 3 a un massimo di 12 mesi. È un opportunità che consente agli studenti di acquisire competenze specifiche e di comprendere meglio la cultura socioeconomica del Paese ospitante. Lo studente deve trovare autonomamente, o con l'aiuto di un Docente del Dipartimento, la sede dove svolgere il tirocinio/stage. Il referente per il Dipartimento è il Prof. Claudio Luzzatti. Per qualsiasi ulteriore informazione consultare la Guida generale Erasmus+ disponibile su La biblioteca e l archivio storico del Dipartimento Il secondo piano dell edificio U6 dell Università di Milano-Bicocca ospita la sede centrale della Biblioteca di Ateneo. Aperta al pubblico dal lunedì al giovedì con orario continuato dalle 9 alle e il venerdì con orario continuato dalle 9 alle 18.30, con i suoi sei chilometri di scaffali aperti alla consultazione diretta di libri e riviste, con le sue postazioni di studio individuale e i suoi servizi di consulenza bibliografica e di consultazione a distanza, è questa una delle biblioteche universitarie tra le più efficienti e aggiornate d Europa e uno dei luoghi migliori per studiare a Milano. Bastino alcune cifre: 400 posti di studio; 42 postazioni informatizzate per la consultazione del catalogo elettronico e di non meno di 50 ban- 15

16 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 16 che dati, oltre a 2000 riviste consultabili e a 2700 periodici elettronici. In particolare, un nucleo di particolare interesse della Biblioteca centrale d Ateneo è il patrimonio librario e di riviste proveniente dagli ex Istituti di Psicologia e di Pedagogia dell Università degli Studi di Milano e trasferito qui nel 1998 in seguito alla nascita alla Bicocca delle nuove Facoltà di Psicologia e di Scienze della formazione. Proprio davanti al banco del Prestito troverete tutte le annate delle più importanti riviste psicologiche di tutto il mondo, di cui potete leggere gli ultimi fascicoli nell area dedicata alla psicologia, lungo il lato ovest della Biblioteca. Sono qui consultabili le oltre 250 riviste italiane e internazionali di ambito psicologico, con le sette banche dati a vostra disposizione per ogni tipo di ricerca bibliografica in questo settore di ricerca. Le informazioni sulla Biblioteca (orari, servizi, patrimonio, ecc.) sono reperibili sul sito dal quale si può direttamente accedere al catalogo elettronico dei libri e delle riviste (OPAC), alle banche dati bibliografiche e al repertorio dei periodici elettronici. Tramite l'opac è possibile consultare anche i cataloghi dei fondi librari aggregati agli archivi del Centro interdipartimentale di ricerca ASPI - Archivio storico della psicologia italiana ( Si tratta di archivi di psicologi, psicoanalisti, psichiatri e neurologi vissuti tra Otto e Novecento, che contengono documenti ed epistolari fondamentali per la storia delle scienze della mente nel loro complesso. Attualmente la Biblioteca sta progettando l'istituzione di un nuovo polo storico-archivistico in cui confluiranno, oltre agli archivi dell'aspi, anche tutti gli altri archivi dell'ateneo. Il Centro interdipartimentale di ricerca ASPI - Archivio storico della psicologia italiana, istituito nel 2005, ha sede amministrativa presso il Dipartimento di Psicologia, che lo ha istituito insieme al Dipartimento dei Sistemi Giuridici ed Economici, e ha come progetto scientifico permanente l individuazione, la raccolta, la conservazione e la valorizzazione on-line delle fonti documentarie relative alla storia della psicologia italiana, in tutte le sue declinazioni. L ASPI lavora in stretta collaborazione con la Biblioteca Centrale di Ateneo, dove dispone di un deposito per la conservazione dei documenti e di locali idonei alla consultazione. 16

17 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 17 Fondato inizialmente per riordinare, conservare e valorizzare due archivi ereditati dal vecchio Istituto di Psicologia della Facoltà di Lettere e Filosofia dell Università degli Studi di Milano, quello del celebre psicoanalista Cesare Musatti ( ) e quello del suo maestro, lo psicologo triestino Vittorio Benussi ( ), l ASPI ha successivamente acquisito tramite donazione l importante fondo dello psicologo e psichiatra Giulio Cesare Ferrari ( ), fondatore nel 1905 della "Rivista di Psicologia", il primo periodico italiano dedicato a questa disciplina, e altri sette archivi di studiosi delle scienze della mente: il sociologo Giancarlo Arnao ( ); lo psichiatra di origini pugliesi Vito Massarotti ( ), direttore dell'istituto Psicotecnico dell'azienda Tranviaria Municipale di Milano; la psicologa Maria Antonietta Aveni Casucci ( ), responsabile della Sezione di Psicogerontologia dell'istituto di Psicologia dell'università degli Studi di Milano; lo psicologo del lavoro Dario Romano ( ), docente all'università degli Studi di Milano-Bicocca; lo psichiatra Carlo Lorenzo Cazzullo ( ), docente all'università degli Studi di Milano e promotore della Legge n. 238 del 28 aprile 1976 (la cosiddetta "Legge Cazzullo"), che sancisce la separazione definitiva della psichiatria dalla neurologia e il suo riconoscimento come disciplina autonoma; il neurologo Ermenegildo (Gildo) Gastaldi ( ), docente nelle Università di Modena, Pavia e Milano; la psicoanalista infantile milanese Claudia Artoni Schlesinger ( ). Il portale web dell Aspi ( è il luogo virtuale dove confluisce quasi tutto il lavoro del Centro. Grazie a una politica di apertura e di fattiva collaborazione con i privati e con altri enti che conservano archivi analoghi, il portale è diventato un punto di riferimento nazionale per tutti coloro che si occupano della storia delle scienze della mente. Il Centro può pubblicare sul web non solo i propri documenti, ma anche, grazie a specifici accordi con enti e privati, archivi conservati altrove. Il portale consente infatti di rendere fruibili on-line gli inventari archivistici, le immagini dei documenti e una serie di testi di contestualizzazione storico-scientifica di taglio didattico e divulgativo. Attualmente sono consultabili on-line tre archivi di proprietà dell ASPI (Be- 17

18 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 18 nussi, Musatti e Massarotti) e sette archivi di provenienza diversa: quello di Gabriele Buccola ( ), conservato presso la Biblioteca civica di Palermo; quello di Agostino Gemelli ( ), conservato presso l Archivio dell Università Cattolica di Milano; quello di Gaetano Kanizsa ( ), all Università di Trieste; quello di Federico Kiesow ( ), alla Biblioteca di Psicologia dell Università di Torino; quelli di Umberto Neyroz ( ) e di Ugo Pizzoli ( ), conservati nel Bolognese presso gli eredi; quello di Edoardo Weiss ( ), conservato dalla Library of Congress di Washington. Sono inoltre in corso di riordino e inventariazione gli altri archivi di proprietà dell ASPI e quelli privati del fisiologo e psicologo Casimiro Doniselli ( ), del neuropsichiatra Ernesto Lugaro ( ) e dello psicologo Luigi Meschieri ( ). Gli archivi sono a disposizione degli studenti, dei ricercatori e dei docenti per la stesura di tesi di laurea, tesi di dottorato o articoli storico-scientifici. 18

19 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 19 Indirizzi e numeri utili Il Dipartimento di Psicologia occupa il 3 e il 4 piano dell edificio U6, Piazza dell Ateneo Nuovo 1, Milano. Dove e a chi rivolgersi per SEGRETERIA STUDENTI DI ATENEO Le informazioni relative alle procedure per l immatricolazione ai Corsi di Laurea e alla registrazione degli esami nella carriera vanno chieste alla Segreteria Studenti di Ateneo. Questa è la sede in cui potete anche ottenere le varie certificazioni pre e post laurea. Edificio U17, Piazzetta Difesa per le donne, Sportelli n. 12 e n. 13. Il ricevimento è previsto il lunedì ore da martedì a venerdì ore segr.studenti.psicologia@unimib.it SERVIZIO ORIENTAMENTO STUDENTI DI ATENEO Tutti gli studenti (iscritti e non) possono rivolgersi allo Servizio Orientamento Studenti per avere informazioni a tutto tondo sull Ateneo: offerta formativa, immatricolazioni e iscrizioni, procedure e scadenze, stage, job placement, lingue e informatica, servizi e opportunità. Lo studente può recarsi di persona al front office oppure può contattare telefonicamente o via il servizio. Edificio U17, Piazzetta Difesa per le donne. Il front office è aperto il lunedì dalle ore alle ore da martedì a venerdì dalle ore alle ore Ricezione telefonica, il lunedì dalle alle e da martedì a venerdì dalle alle 16.00, orientamento@unimib.it SERVIZIO DIDATTICA Per questioni di carattere generale o per essere indirizzati al servizio adatto alle vostre esigenze rivolgetevi al Servizio Didattica Edificio U6, 3 piano stanza psicologia.didattica@unimib.it Orario ricevimento: martedì e giovedì: , mercoledì:

20 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 20 SERVIZIO GESTORI SEGRETERIE ON LINE Le informazioni relative all iscrizione agli esami vanno richieste di persona o via mail al Servizio Gestori Segreterie on line. Non è previsto ricevimento telefonico. Edificio U6, 3 piano, stanza psicologia.sifa@unimib.it Orario ricevimento: martedì e giovedì: , mercoledì: SERVIZIO OFFERTA FORMATIVA E DEI CORSI DI LAUREA Le informazioni relative alla compilazione dei piani di studio, alle richieste di convalida relative al riconoscimento di crediti formativi universitari e/o extrauniversitari, al riconoscimento carriere per trasferimento, e al riconoscimento carriere pregresse vanno richieste al Servizio Offerta Formativa e dei Corsi di Laurea. Edificio U6, 3 piano, stanza 3168c. Per le lauree triennali: annamaria.callari@unimib.it Orario ricevimento: lunedì e mercoledì: ; martedì: STUDIARE IN EUROPA Per tutto quel che riguarda il programma Erasmus + - Erasmus Studenti rivolgersi presso: Edificio U6, 3 piano, stanza 3168c. psicologia.erasmus@unimib.it Orario ricevimento: lunedì e mercoledì ; martedì SERVIZIO TIROCINI, ESAMI DI STATO, E STAGE Per tutto quello che riguarda i tirocinii pre e post-lauream, gli stage curriculari ed extracurriculari, l'esame di Stato dovete rivolgervi al Servizio Tirocini, Esami di Stato e Stage Edificio U6, 3 piano, stanza tirocini.psico@unimib.it fax: L'ufficio riceve solo su appuntamento alla pagina nei seguenti giorni: - martedì dalle ore alle ore mercoledì dalle ore alle ore

21 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 21 - giovedì dalle ore alle ore Per la gestione delle pratiche relative al tirocinio, il Servizio tirocini, Esami di Stato e Stage si avvale di siti dedicati: Sistema Tirocini ( per i tirocinii professionalizzanti e gli stage curricolari per i Corsi di Laurea in Psicologia: Laurea Triennale (Scienze e Tecniche Psicologiche), Laurea Vecchio Ordinamento, Laurea Specialistica e Laurea Magistrale. Sistema Stage: per gli stage curricolari per i Corsi di Laurea in Comunicazione (Scienze della Comunicazione - Indirizzo Psicologia della Comunicazione; Comunicazione e Psicologia; Scienze Psicosociali della Comunicazione; Teoria e Tecnologia della Comunicazione) e gli stage extra curricolari per tutti i Corsi di studio. Sul sito del Dipartimento nell'apposita sezione, è pubblicato un manuale informativo con tutte le risposte utili. SERVIZIO TESI Per le procedure relative all espletamento della prova finale e per le tesi, dovete rivolgervi al Servizio Tesi. Edificio U6, 3 piano, stanza 3148b. Per la consegna di documenti o dell'elaborato finale o per altre consulenze personalizzate, l'ufficio riceve esclusivamente su prenotazione alla pagina: nelle giornate di: martedì dalle ore 10:30 mercoledì dalle ore 14:30 giovedì dalle ore 10:30 Ricevimento telefonico: tel n martedì dalle ore 10:30 alle ore 12:00 giovedì dalle ore 14:30 alle ore 16:00 Non è attivo un servizio di consulenza via . Sul sito del Dipartimento nell'apposita sezione, sono pubblicate informazioni di carattere generale, modulistica e procedure. 21

22 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 22 BIBLIOTECA D ATENEO Sede centrale: Edificio U6, II piano Orari: dal lunedì al giovedì: , venerdì: Sito web: Dove reperire le informazioni Il sito del Dipartimento: È questo l indirizzo di pagina web del sito del Dipartimento dove troverete costantemente aggiornati tutti gli avvisi e le informazioni relative a orari delle lezioni, ricevimenti e calendari degli esami per ciascuno degli insegnamenti del Dipartimento. Il sito didattico del Dipartimento: psicologia.elearning.unimib.it È questo l indirizzo di pagina web del sito didattico del Dipartimento dove troverete le informazioni relative ai programmi, dispense, materiali, modalità d esame, esercitazioni online relative agli insegnamenti erogati. La Segreteria on line: cliccando per gli iscritti e poi Segreterie online È questo l indirizzo in rete della Segreteria online, ossia il servizio informatico dell Università di Milano-Bicocca. Si tratta di una banca dati che serve a facilitarvi ogni tipo di pratica di carattere amministrativo (per es. certificati, domande di esonero, dichiarazione dei redditi, tasse universitarie). Ai fini dell attività didattica del Dipartimento, lo studente si servirà di questo servizio di Ateneo anche per iscriversi agli esami. In caso di difficoltà ad iscrivervi agli esami mediante questo servizio, dovrete segnalare per tempo - tale problema scrivendo a psicologia.sifa@unimib.it che corrisponde alla casella di posta elettronica messa a disposizione del Dipartimento per casi del genere. 22

23 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 23 Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche - E2401P d.m. 270/2004 Classe L-24 Scienze e Tecniche Psicologiche (Psychological Sciences) Attenzione A seguito di modiche attuate nel Regolamento del Corso di Laurea, la presentazione del Corso contiene informazioni rivolte agli studenti che si sono iscritti al primo anno a partire dall'anno accademico CORSO DI LAUREA IN SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE 23

24 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 24 Presentazione Il Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche (STP) (Classe L-24) ha una durata triennale. Come per tutti i Corsi di Laurea italiani sotto la vigente legislazione, le attività che lo studente è tenuto a svolgere in questi tre anni sono quantificate in termini di Crediti Formativi Universitari (CFU). Ogni CFU corrisponde a circa 25 ore di lavoro da parte dello studente, ripartite tra lezioni, studio e/o attività pratiche. Il Corso di Laurea prevede l acquisizione di 180 CFU. Le attività didattiche consistono in lezioni frontali, esercitazioni, laboratori e attività di tirocinio. Il corso prevede complessivamente: 13 esami obbligatori (7 nel primo anno, 4 nel secondo anno, 2 nel terzo anno) e 4 esami a scelta guidata (da scegliere tra una vasta offerta attivata al secondo e terzo anno). A questi si aggiungono gli esami necessari alla acquisizione dei 16 CFU a scelta libera nel terzo anno; la norma prevede il computo di un esame per questa tipologia di attività, qualunque sia il numero di esami sostenuti. Per acquisire i 16 CFU a scelta libera, lo studente può selezionare esami previsti tra le attività affini e integrative che il Corso di Laurea attiva al secondo e al terzo anno di corso, o può scegliere qualsiasi altro esame presente in altri Corsi di Laurea triennali dell Ateneo di Milano-Bicocca. In totale, quindi, i CFU acquisiti tramite esami sono 152. I CFU rimanenti sono acquisiti con tirocini formativi e di orientamento (per un totale di 4 CFU), altre attività formative nell ambito delle altre conoscenze utili per l inserimento nel mondo del lavoro (12 CFU, da selezionare in una vasta offerta attivata dal Dipartimento, ripartiti in una scelta di 6 CFU al secondo anno e in una scelta di 6 CFU al terzo anno), sostenendo la prova di inglese (3 CFU) e la prova di inglese avanzato (2 CFU), di informatica (3 CFU) e la prova finale (4 CFU). Gli obiettivi formativi Il Corso di Laurea si propone di fornire i fondamenti teorici e le competenze di base della psicologia utili per comprendere il comportamento individuale, dei gruppi e dei sistemi sociali, nonché per favorirne il cambiamento e lo sviluppo. Tali contenuti e competenze possono essere raggruppati in quattro principali ambiti: 24

25 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 25 - Contenuti teorici e competenze di base atte a descrivere ed eventualmente a promuovere il cambiamento del funzionamento psicologico individuale. - Contenuti teorici e competenze di base atte a descrivere ed eventualmente modificare le relazioni tra gli individui e i processi psicosociali sottostanti ai gruppi, alle organizzazioni e ai sistemi sociali. - Conoscenze di carattere interdisciplinare, inerenti la biologia, la filosofia, la sociologia, la linguistica, l'economia, atte a fornire allo studente un background culturale indispensabile per comprendere il contesto socio-culturale in cui si sono sviluppate e si sviluppano le principali teorie psicologiche. - Conoscenze di metodologia della ricerca qualitativa e quantitativa in modo che lo studente possa iniziare ad impratichirsi con le principali metodologie utilizzate dalla ricerca psicologica. Il Corso di Laurea si propone in primo luogo di fornire allo studente una solida base di conoscenze sulle principali teorie e metodologie utilizzate dalla psicologia e di introdurre lo studente alle competenze necessarie alla pratica e alla ricerca psicologica, al fine di permettergli una proficua continuazione degli studi nei Corsi di Laurea Magistrale in Psicologia. Il Corso di Laurea non trasmette le competenze necessarie alla pratica autonoma in psicologia, ma alcune competenze acquisite possono essere utilizzate, anche in piena autonomia, in una serie di professioni riguardanti i servizi alla persona. Per quanto riguarda le lauree magistrali offerte dal Dipartimento di Psicologia dell Università di Milano-Bicocca, il Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche permette di raggiungere i requisiti minimi di ammissione previsti per ciascuna di esse (fermo restando che l accesso alle lauree magistrali potrebbe essere a numero programmato). Modalità e condizioni d accesso Per l accesso al Corso di Laurea è stabilito un numero programmato. Per l anno accademico sono disponibili 500 posti, di cui 5 riservati a studenti extracomunitari non residenti in CORSO DI LAUREA IN SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE 25

26 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 26 Italia e 1 riservato a studenti provenienti dalla Repubblica Popolare Cinese (Progetto Marco Polo). Per l accesso al Corso di Laurea è necessario il diploma di maturità o titolo equipollente. Per l a.a è stata prevista una doppia modalità d ingresso che ha valutato il possesso delle conoscenze richieste: a) una procedura di selezione tramite colloquio rivolta a candidati in possesso di particolari requisiti di merito; b) una prova di ammissione per i posti non coperti con la precedente procedura di selezione svolta in modalità cartacea presso la sede dell Università o in modalità computer based presso sedi convenzionate con l Università stessa e distribuite sul territorio italiano. La prova di ammissione consisteva nella soluzione di quesiti a risposta multipla volti ad accertare le capacità logiche e numeriche, le competenze linguistiche e la comprensione dei testi. La selezione è basata sull esito della prova stessa e sul voto di maturità, pesati rispettivamente per il 50%. Solo i candidati con punteggio complessivo superiore od uguale a 50/100 sono inclusi nella graduatoria finale. I risultati della prova di selezione sono resi pubblici con affissione alla bacheca del Corso di Laurea e sul sito web dell Ateneo: I candidati in posizione utile in graduatoria possono perfezionare la loro iscrizione nei tempi e nelle modalità stabiliti dal bando di ammissione e dalla Segreteria Studenti di Ateneo. Crediti per attività pratiche e di laboratorio I 12 CFU di attività formative nell ambito delle altre conoscenze utili per l inserimento nel mondo del lavoro (6 CFU nel secondo anno e 6 CFU nel terzo anno) possono essere acquisiti scegliendo tra una vasta offerta di laboratori. Alcuni laboratori consentono di acquisire 2 CFU e prevedono 16 ore di lavoro in aula. Altri consentono di acquisire 4 CFU, che corrispondono a 24 ore di lavoro in aula. Infine, alcuni laboratori consentono di acquisire 6 CFU e prevedono 32 ore di lavoro in aula. Le restanti ore di lavoro a copertura del valore in CFU sono svolte individualmente dallo studente. 26

27 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 27 Le attività di laboratorio (con l ovvia eccezione dei laboratori associati ai corsi che non rientrano in questi 12 CFU) NON sono associate ad alcun corso, e l accesso ad esse NON è condizionato all aver frequentato corsi specifici (pur richiedendo iscrizione e fermo restando che ogni laboratorio è caratterizzato da un numero minimo e massimo di frequentanti per turno). Le attività di laboratorio non comportano esami finali. Tuttavia, l attribuzione dei CFU previsti dall attività di laboratorio è soggetta ad una valutazione del docente dell attività svolta, con controllo dell assiduità della frequenza (almeno il 75% delle ore previste). Infine, esistono altri modi per acquisire parte dei 12 CFU di attività pratiche previste. Lo studente può: 1) partecipare a corsi di formazione, workshop, seminari o congressi, su temi coerenti con quelli del Corso di Laurea, presentando successivamente un attestato di frequenza. Il numero di CFU acquisibili è commisurato all impegno orario richiesto. L acquisizione dei CFU avviene sulla base di un esposto rivolto al Consiglio di Coordinamento Didattico delle Lauree Triennali (CCD Triennali); 2) partecipare, previo consenso informato, ad esperimenti svolti all interno del Dipartimento di Psicologia dell Università di Milano- Bicocca. Lo studente deve inoltrare un esposto al CCD Triennali con la richiesta di accreditamento controfirmata dal responsabile della ricerca di cui l esperimento fa parte. Il numero di CFU acquisibili è commisurato all impegno orario richiesto, certificato dal responsabile della ricerca. I CFU acquisiti nei due modi al punto 1) e 2) non possono essere più di 4, nel corso dell intero arco di studi del Corso di Laurea, e sono approvabili, per ciascun anno di corso, quando assommano ad almeno 2 CFU. Tirocinio obbligatorio I 4 CFU relativi al tirocinio formativo e di orientamento potranno essere acquisiti iscrivendosi e frequentando le classi di tirocinio attivate dal Dipartimento in diverse aree tematiche, svolgendo un tirocinio interno supervisionato da un docente del Dipartimento o CORSO DI LAUREA IN SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE 27

28 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 28 svolgendo tirocinio per circa 100 ore presso una delle strutture esterne convenzionate con l Ateneo, reperibili presso il Servizio Stage di Ateneo. Informazioni più approfondite sulle modalità di richiesta di approvazione di un tirocinio esterno, per l offerta relativa ai tirocini interni e le modalità di iscrizione alle classi di tirocinio, sono reperibili sulle pagine del Servizio Tirocini, Esami di Stato e Stage del sito del Dipartimento di Psicologia. I CFU saranno attribuiti solo previa valutazione positiva dell attività svolta. Prova finale Alla prova finale vengono assegnati 4 CFU sui 180 del percorso formativo, corrispondenti a un carico di lavoro di circa 100 ore complessive. La prova finale consiste nella presentazione di un elaborato individuale in forma scritta (o di un prodotto multimediale di analogo impegno), anche redatto in una lingua diversa dall italiano se preventivamente concordata con il relatore, che viene valutato da una Commissione di Laurea la cui composizione è regolata dal Regolamento Didattico di Ateneo. La Commissione esprime la valutazione in centodecimi, tenendo conto dell andamento complessivo della carriera dello studente. La relazione intende dimostrare la raggiunta capacità dello studente di approfondire guidato da un docente relatore una tematica specifica tra quelle affrontate nei corsi o oggetto di esperienze pratiche o di tirocinio formativo. La relazione può riguardare discipline anche non psicologiche purché oggetto di insegnamenti presenti nel Corso di Laurea. Prima della sessione di laurea gli studenti dovranno presentare domanda di laurea alla Segreteria Studenti di Ateneo, nei tempi e modi da loro previsti. Chiarimenti relativi alle prove di lingua inglese e al relativo sbarramento A partire dall a.a è stata introdotta, oltre alla prova relativa alla conoscenza di lingua inglese prevista al primo anno (3 CFU, d ora in poi Inglese base), una seconda prova di lingua inglese avanzata al secondo anno (2 CFU, Inglese avanzato). In entrambi i casi, l acquisizione dei crediti avviene secondo le modalità stabilite dall Ateneo per l acquisizione dei crediti di lingua 28

29 Guida_Triennali_ :Layout :18 Pagina 29 straniera. I crediti relativi alla conoscenza dell inglese base prevista al primo anno debbono essere acquisiti prima di poter sostenere gli esami del secondo e del terzo anno (delibera Senato Accademico del 3/7/2006). La prova di Inglese avanzato non implica sbarramenti sugli esami dell anno successivo. Gli studenti che sono in possesso di una delle certificazioni linguistiche di livello B1 o superiore relative alla lingua inglese, purché tale competenza sia certificata da uno degli Enti accreditati dall Ateneo, possono richiedere il riconoscimento di tale certificato a sostituzione della prova di lingua inglese base (livello B1 ) o a sostituzione di entrambe le prove (livello B2 o superiore). A tal fine lo studente dovrà produrre, all atto della formalizzazione della propria iscrizione, un autocertificazione. Chiarimenti relativi alla prova di abilità informatiche e al relativo sbarramento I 3 CFU relativi alla verifica della conoscenza dell informatica sono acquisiti secondo le modalità stabilite dall Ateneo per l acquisizione dei crediti di informatica. I crediti relativi alle competenze informatiche debbono essere acquisiti prima di poter sostenere gli esami del secondo e del terzo anno (delibera Senato Accademico del 3/7/2006). L acquisizione dei crediti relativi all informatica potrà avvenire anche tramite presentazione di una certificazione secondo quanto stabilito dalla commissione di Ateneo. Svolgimento dei corsi e frequenza Le lezioni dei corsi sono ripartite su due semestri, secondo quanto stabilito dal calendario di Ateneo. Per tutti i corsi obbligatori è previsto lo sdoppiamento: cioè, il corso viene tenuto due volte l anno. L assegnazione degli studenti all uno o all altro dei due turni è stabilita dal CCD Triennali. Per l anno accademico 2014/2015 la suddivisione si basa sulla cifra finale del numero di matricola: Turno A = 0-4; Turno B = 5-9. Anni di esperienza didattica hanno dimostrato che un assidua frequenza a tutti i corsi, fin dal primo giorno di lezione, è uno dei principali fattori in grado di determinare il successo agli esami e CORSO DI LAUREA IN SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE 29