L esperienza in Unibo: dati, valutazione e confronto
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- Vincenzo Federici
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1 Network per la valorizzazione della ricerca universitaria La Valutazione della Terza Missione L esperienza in Unibo: dati, valutazione e confronto Giuseppe Conti Università di Bologna & NETVAL Università di Verona 4 marzo 2015
2 Premesse e indice Dati, valutazione e confronto Esperienza quantitativa ed evoluzione qualitativa Incentivi e merito Esempi e casi di studio
3 Netval Members Politecnica delle Marche Università dell Aquila Politecnico di Bari Campus Biomedico di Roma Università del SANNIO Università di Bari Università di Bergamo Università di Bologna Libera Università di Bolzano Università di Brescia Università di Cagliari Università della Calabria Università di Camerino Università di Catania Università di Catanzaro Università di Chieti-Pescara Università di Ferrara Università di Firenze Università di Foggia Università di Genova INFN IMT- Lucca IULM Università di Messina Politecnico di Milano Università Bocconi Università di Milano Università di Milano Bicocca Università di Modena e Reggio 55 universities and 5 PROs 76,2% of Italian students 80,4% of university professors Università del Piemonte Orientale Università di Padova Università di Pavia Università di Perugia Università per Stranieri di Perugia Scuola Normale di Pisa Scuola Superiore Sant Anna Seconda Università di Napoli Università di Pisa Università di Reggio Calabria Università di Roma La Sapienza Università di Roma Tor Vergata Università del Salento Università di Salerno Università di Sassari Università di Siena Politecnico di Torino LIUC Università di Torino Università di Trento SISSA Università di Trieste Università di Udine CIRA Università di Urbino Università Ca' Foscari Università di Verona CNR - Consiglio nazionale delle Ricerche ENEA CRA
4 Main Activities TT education - Training activities about intellectual property, patenting, licensig, research and know how contracts and university research spin-off creation. - Networking among all the associates (staff exchange programmes, working groups and workshop). Promotion of tools and practices Best practices sharing and tech transfer process analysis are two of the main themes of Netval s seminars and the focus of the yearly Netval Summer School. Monitoring and reports Institutional links
5 Qualche dato: anteprima Survey Addetti + Invenzioni - Domande brevetto + brevetti concessi - Brevetti attivi in portafoglio + Licenze - Entrate medie - Meno spin-off
6 Reports e percorso i primi quattro rapporti sulla valorizzazione della ricerca 2008: «il salto di qualità»..legge nazionale e politiche interne 2009: «brevetti e imprese per il sistema paese: il contributo dell università 2010: «la valorizzazione dei risultati della ricerca cresce, la sfida continua» 2011: «potenziamo la catena del valore».. Le professionalità 2012: «pronti per evolvere»..aspettative di nuovi risultati 2013: «seminiamo ricerca per raccogliere innovazione»..valutazione e impatto 2014: «unire i puntini per completare il disegno dell innovazione».. Unire stakeholders
7 Esperienza ed evoluzione qualitativa in questo contesto: Aumento complessità della ricerca e relativi risultati: inter e multidisciplinarietà Riduzione dei finanziamenti e integrazione delle fonti nei piani regionali, nazionali e internazionali Nuovi sistemi di valutazione del fenomeno TT Il TT diventa TERZA MISSIONE (e la valutazione impatta sul finanziamento?) I risultati diventano IMPATTO Aumentano il numero di stakeholder del processo, interni ed esterni, locali e internaz Cambiano i modelli organizzativi
8 Evoluzione dei modelli e delle funzioni
9 Esempio UNIBO: modello organizzativo anno 2013 Production FINARIC Research funding SSR Research System Support CRR KTO Knowledge Transfer Office CIRI IP Exploitation Univers. funding National funding University Industry funding European funding IP Protection
10 Esempio UNIBO: modello organizzativo.. già superato Alumni e fundraising Spin-off e placement Production FINARIC Research funding SSR Research System Support CRR KTO Knowledge Transfer Office CIRI IP Exploitation Univers. funding VQR SUA RD National funding University European funding Industry funding FIRB PRIN SIR Richiamo horizon Legame ERC IP Protection Horizon 2020 KICs PPP Impatto! Dottorato alto apprendis. ITN.. Nuovi bandi Reg e nazionali Dai cluster nazionali ai metacluster?
11 Premesse Dati, valutazione e confronto Esperienza quantitativa ed evoluzione qualitativa Incentivi e merito Esempi e casi di studio
12 Invcentivi e valutazione.. Qualche esempio all università di Bologna - Progetti competitivi interni (criteri premiali legati all autofinanziamento e relazioni internazionali) - Borse dottorato (criteri premiali legati al finanz esterno e relazioni internazionali) - Brevetti come prodotto valutato nell osservatorio della ricerca (azione a tempo!) - Incentivi ad hoc per scavi archeologici
13 Premesse Dati, valutazione e confronto Esperienza quantitativa ed evoluzione qualitativa Incentivi e merito Esempi e casi di studio
14 Esempio OXFORD: impatto Tom Hackaday ISIS Innovation Summer School Netval 2014
15 Esempio OXFORD: stakeholders Tom Hackaday ISIS Innovation Summer School Netval 2014
16 Esempio OXFORD Tom Hackaday ISIS Innovation Summer School Netval 2014
17 Esempio Biblioteca VATICANA
18 Esempio Biblioteca VATICANA Grandi sfide e Valori 40 milioni di pagine 45 petabyte Multidiscplinarietà e stakeholders IBM, università heidelberg, Polonsky Foundation, NTT Data, singolo donatore Tecnologie e tempo hardware dedicato, gestione big data, formati proprietari, qualità immagine Impatto fruibilità con web semantico e biblioteche digitali condivise
19 le parole chiave della missione in CALIFORNIA - La capacità e l'interesse diffusi un po' in tutti quelli che abbiamo incontrato a promuovere la bay area, raccontando la loro storia e precisando quanto sia unica.. I numeri di Stanford e Berkeley...tutto sommato paragonabili ai nostri, fatta qualche normalizzazione e tolti gli outliers... - La centralità della risorsa umana, da sola e in team. La focalizzazione sull'obiettivo (the only way to do it is do it). La positività e la fiducia che ti contagiano. - La fiducia nel futuro che si respira in ogni angolo della strada partendo dallo studente fino ad arrivare al cameriere di little Italy. L'ecosistema di innovazione (idee, Vc etc) che si è formato negli anni che si autoalimenta giorno per giorno. Il "pensare in grande". Impostare una business idea per essere "grande" sin da subito. - Importanza di qualità e reputation. Honest relationship. Contrasto tra "tanti affari" e "tanti homeless..fallimento come elemento di orgoglio e non vergogna
20 le parole chiave della missione in CALIFORNIA - Senso delle ampie opportunità da sviluppare (fino ad ora abbiamo scherzato). Necessità di focalizzare il TT verso obiettivi specifici e condivisi (in italia ognuno ha la sua visione). Contributo di tutti gli attori del sistema (non basta il tto da solo, non basta l incubatore da solo ecc..) - Resilienza: capacità delle singole persone e dell'ecosistema di riadattarsi e rispondere positivamente ai cambiamenti ed ai 'traumi. Scalabilità: pensare globale dal primo giorno. - Il fatto che KT non è solo brevetti e spin-off. Il fatto che i docenti vogliano pubblicare ma anche trasferire. Il fatto che non ci siano sovrastrutture inutili. Valutazione è anche tutto questo
21 OBIETTIVI ai quali tendere per la valutazione e merito conclusioni: Servono reti e massa critica di competenze, finanziamenti e relazioni per poter cogliere le nuove sfide interdisciplinari Servono nuove competenze e attività per misurare, rendicontare e comunicare l impatto delle nostre azioni Servono strategie di lungo termine e conseguenti allineamenti di azioni sinergiche di breve termine
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