MASTER IN STUDI INTERCULTURALI. Saperi, pratiche e progettazione degli interventi interculturali

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1 MASTER IN STUDI INTERCULTURALI Saperi, pratiche e progettazione degli interventi interculturali 16esima edizione > 2016

2 IL MASTER IN STUDI INTERCULTURALI Il Master in Studi Interculturali, nato nel 1999 come prima esperienza pilota in Italia, si colloca in un contesto di estrema attualità, in cui la presenza di nuovi soggetti politicoeconomici, il verificarsi di fenomeni come le migrazioni transnazionali ed il diffondersi delle tecnologie della comunicazione hanno comportato un cambiamento profondo delle geografie umane e della percezione dei territori. Frutto di un esperienza ultradecennale di formazione e ricerca, il Master, giunto alla 16esima edizione, si rivolge a neolaureati e lavoratori che desiderano completare la propria preparazione professionale ed acquisire nuove competenze in campo interculturale per dare una risposta innovativa alla società in trasformazione, progettare interventi capaci di valorizzare la differenza, trasformare il disagio in apertura ed i cambiamenti in risorse. OBIETTIVI Il Master si rivolge sia ad operatori già inseriti in contesti lavorativi, sia a coloro che, terminato il ciclo di studi universitari, intendano confrontarsi con la multiculturalità che sempre di più caratterizza la realtà sociale contemporanea. In particolare, intende far acquisire le conoscenze e le capacità di base necessarie per valorizzare le diverse culture nell'ambito dei processi sociali ed economici in trasformazione. Durante il percorso formativo, lo studente verrà messo nella condizione di confrontarsi con i cambiamenti in atto per sviluppare quelle capacità di selezione e di approfondimento che possano risultare utili nell'interpretazione delle situazioni che richiedono un'attività di mediazione socio-culturale ed azioni di promozione del dialogo interculturale; sarà stimolato a far interagire conoscenze di origine accademica con altre derivanti dalle più recenti ricerche sul campo e dalle esperienze professionali, facendone gli ingredienti di un lavoro di ideazione, progettazione, realizzazione e valutazione dei risultati ottenuti. Le attività didattiche e laboratorali consentiranno di sviluppare una forte autonomia nell'organizzazione dei percorsi di lavoro e la propensione ad aggiornare continuamente il proprio repertorio di abilità valorizzando le esperienze di studio e di lavoro quotidiane. 01

3 SBOCCHI OCCUPAZIONALI Le figure professionali formate possono trovare impiego, in qualità di esperti in tematiche interculturali, sia nell'ambito delle pubbliche amministrazioni (dal settore scolastico a quello dei servizi) sia nel settore privato delle organizzazioni, delle associazioni e delle imprese e nel mondo dei media. Possono ricoprire il ruolo di consulenti e mediatori per interventi volti al superamento dei conflitti ed alla valorizzazione delle risorse umane, alla gestione del personale ed alla promozione di iniziative culturali, nonché per operare nell'ambito della formazione permanente per la costruzione di attività e percorsi didattici a carattere interculturale; possono trovare impiego in centri culturali, strutture di ricerca nel campo delle arti, centri di documentazione, agenzie di comunicazione e pubbliche relazioni, agenzie che facciano dell'espressione artistica e culturale uno strumento di attrazione e sviluppo turistico territoriale ed in ogni contesto che promuova il dialogo interculturale. ORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA La durata del corso è annuale (60 crediti). Da gennaio a luglio e, dopo la pausa estiva, da settembre a ottobre, sono previste lezioni frontali, laboratori, seminari ed incontri con esperti, per un totale di 300 ore, con obbligo di frequenza al 70%. Le lezioni avranno inizio a fine febbraio 2016 e si svolgeranno a Padova il venerdì pomeriggio, il sabato e la domenica (mattina e pomeriggio), per un totale di 14 weekend da distribuire nel periodo gennaio-ottobre. La didattica è completata da 200 ore di stage in enti ed organizzazioni del settore e si conclude con la discussione, entro dicembre 2016, di una tesina finale di approfondimento e di una tesina di stage o di project work. 02

4 CONTENUTI INTERCULTURA E INTERDISCIPLINARITA Docente: Adone Brandalise TEORIE E PRATICHE INTERCULTURALI Docente: Alessio Surian ANTROPOLOGIA Docente: Donatella Schmidt PSICOLOGIA CULTURALE Docente: Paolo Cottone COMUNICAZIONE E INTERCULTURA Docente: Giampietro Vecchiato EDUCAZIONE INTERCULTURALE Docente: Silvia Faill FILOSOFIA E INTERCULTURA Docente: Marcello Ghilardi STORIA E INTERCULTURA Docente: Michele Di Cintio LETTERATURA E INTERCULTURA Docente: Adone Brandalise CINEMA E INTERCULTURA Docente: Farah Polato SOCIO-ANTROPOLOGIA DELLE RELIGIONI Docente: Vincenzo Pace GEOGRAFIE CULTURALI DELLA MIGRAZIONE Docente: Tania Rossetto DIRITTO DELL IMMIGRAZIONE Docente: Marco Paggi INTRODUZIONE AL WELFARE LOCALE E ALLA PROGETTAZIONE SOCIALE Docente: Mauro Ferrari LA MEDIAZIONE NEI SERVIZI PUBBLICI Docente: Devisri Nambiar LA RELAZIONE CON L UTENZA IMMIGRATA IN AMBITO SOCIO-SANITARIO Docente: Silvia Failli STRUMENTI DI PROGETTAZIONE Docente: Manuel Righele LABORATORIO DI PROGETTAZIONE Docente: Elena Ostanel IL TEATRO DELL'OPPRESSO COME STRUMENTO PER IL LAVORO INTERCULTURALE Docente: Roberto Mazzini 03

5 AMMISSIONE Il Master è di primo livello. Possono accedervi candidati/e in possesso dei seguenti titoli: tutte le lauree del vecchio ordinamento tutte le classi delle lauree triennali tutte le classi delle lauree specialistiche e magistrali La laurea può essere conseguita entro e non oltre la data d inizio del Master. Non è consentita la contemporanea iscrizione a più Master e la contemporanea iscrizione a Master e corsi di laurea, scuole di specializzazione, corsi di dottorato di ricerca. SCADENZE: Presentazione della domanda di preiscrizione: entro il 29 gennaio 2016 Inizio del Master: fine febbraio 2016 Avviso di ammissione disponibile su: 04

6 CORSI SINGOLI L Università offre l opportunità di iscriversi a corsi singoli attivati dal Master in Studi Interculturali, fino ad un massimo di 20 crediti formativi per anno accademico. Possono iscriversi ai corsi singoli anche coloro che non sono in possesso del titolo di studio richiesto per l accesso al master. Il titolo posseduto determina l'attestazione finale. Gli iscritti ai corsi singoli, in possesso del titolo di studio richiesto per l accesso al Master, se sosterranno le relative verifiche di profitto, potranno ottenere per ciascuno di essi la certificazione dell esame sostenuto, completa dell indicazione dei CFU e di un sintetico programma del corso. Gli iscritti ai corsi singoli non in possesso del titolo richiesto per l accesso al Master otterranno solo l attestazione di frequenza. Informazioni dettagliate, costi e calendario delle lezioni sono disponibili nell apposito bando alla pagina e sul sito del master I corsi singoli attivati dal Master in Studi Interculturali sono i seguenti: Filosofia e intercultura Docente responsabile: Marcello Ghilardi Teorie e pratiche interculturali Docente responsabile: Alessio Surian Educazione interculturale Docente responsabile: Silvia Failli Storia e intercultura. Percorsi didattici Docente responsabile: Michele Di Cintio Diritto dell immigrazione Docente responsabile: Marco Paggi Cinema e intercultura Docente responsabile: Farah Polato La mediazione nei servizi pubblici Docente responsabile: Devisri Nambiar Comunicazione e intercultura Docente responsabile: Giampietro Vecchiato Il Teatro dell Oppresso come strumento per il lavoro interculturale Docente responsabile: Roberto Mazzini 05

7 CONTATTI Università degli Studi di Padova Dipartimento di Scienze Storiche, Geografiche e dell Antichità Via del Santo Padova Tel Facebook: Direttore del Master: Adone Brandalise Palazzo Maldura Piazzetta Folena, Padova Tel

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