Quaderni. di Pedagogia del lavoro e delle Organizzazioni. C o l l a n a d i r e t t a d a G i u d i t t a A l e s s a n d r i n i
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- Franco Benedetti
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1 I Quaderni di Pedagogia del lavoro e delle Organizzazioni C o l l a n a d i r e t t a d a G i u d i t t a A l e s s a n d r i n i 1
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3 COMUNITÀ DI PRATICA E PEDAGOGIA DEL LAVORO: UN NUOVO CANTIERE PER UN LAVORO A MISURA UMANA a cura di Giuditta Alessandrini e Maria Buccolo 3
4 ISBN Pensa MultiMedia Editore s.r.l Lecce Via Arturo Maria Caprioli, 8 Tel fax Iseo (Brescia) Via Carlo Bonardi, trav. IV, 8 Tel. e fax info@pensamultimedia.it
5 Foto di gruppo al Seminario con Etienne Wenger 3 novembre 2009 Da Sinistra Antonia Rosetto Ajello, Alessandra Gargiulo Labriola, Paolo Orefice, Etienne Wenger, Giuditta Alessandrini, Massimiliano Costa, Antonio Messia, Maria Buccolo, Claudio Pignalberi, Patrizia Cucchi. 5
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7 SOMMARIO 11 Nota delle Curatrici 15 Prefazione di Michele Corsi 25 Introduzione di Giuditta Alessandrini 35 Etienne Wenger Un caso di Studio nel comparto assicurativo in Canada - Clarica s Agent Network 55 Pierluigi Malavasi I. La progettazione pedagogica. Tra economia del capitale umano e partecipazione degli stakeholder 69 II. Maria Novella Bettini La formazione dei giovani fra tutoring e mentoring 75 III. Valeria Biasi Relazioni tra auto-valutazione, valutazione dell altro e difese psichiche nei rapporti interpersonali diretti versus mediati 89 IV. Antonia Cunti Comunità di pratica e formazione riflessiva: un protocollo metodologico 99 V. Maura Striano Comunità di pratiche e sviluppo professionale 113 VI. Antonia Rosetto Ajello Pensare e agire per lo sviluppo dei territori: le comunità di pratica come utili dispositivi per sviluppare creatività e innovazione 129 VII. Massimiliano Costa La comunità: un ponte tra formatività e innovazione 139 VIII. Alessandra Gargiulo Labriola Pedagogia del lavoro, smaterializzazione del mondo, comunità di pratica e competenze educative 149 IX. Giovanni Rosso Comunità di Pratica e di Apprendimento nella Scuola 7
8 163 X. Maria Buccolo Comunità di Pratica e Teatro d impresa: due metodi a confronto 179 XI. Claudio Pignalberi Note di riflessione su Teorie e modelli delle Comunità di Pratica: disegno per la formazione continua 193 XII. Cristina Birbes Comunità di pratiche sostenibili e tutela del creato 205 XIII. Antonio Messia La Comunità di Pratica: il caso della Uilweb.tv 209 XIV. Francesco Perillo Strutture formali e strutture emergenti nelle imprese basate sulla conoscenza 217 XV. Giuditta Alessandrini Il modello della comunità di pratica: uno schema di lavoro per la cooperazione tra docenti 8
9 In questo numero: Giuditta Alessandrini, Professore ordinario di pedagogia sociale e del lavoro presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell Università degli Studi Roma Tre. Maria Novella Bettini, Docente di Diritto del Lavoro presso la Facoltà di Scienze delle Formazione dell Università degli Studi di Roma Tre. Valeria Biasi, Docente presso il Dipartimento di Studi dei Processi Formativi, Culturali e Interculturali nella Società Contemporanea, Università degli Studi Roma Tre. Cristina Birbes, Ricercatrice in Pedagogia Generale Facoltà di Scienze della Formazione dell Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia. Maria Buccolo, Dott.ssa di Ricerca in Pedagogia del Lavoro e Docente a contratto di Teatro e Formazione, Università di Roma Tre, Resp. Nazionale Rete Siped di Pedagogia del Lavoro. Massimiliano Costa, Ricercatore di Pedagogia Generale presso l Università Ca Foscari Venezia. Antonia Cunti, Docente di Pedagogia Generale presso La Facoltà di Scienze Motorie dell Università Parthenope di Napoli. Alessandra Gargiulo Labriola, Ricercatrice in Pedagogia del Lavoro presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano. 9
10 Pierluigi Malavasi, Docente presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia. Antonio Messia, Segreteria generale UIL, CdA Fondimpresa. Francesco Perillo, Direttore della Fondazione Space Academy, partner di Telespazio, Thales Alenia Space e l Università de L Aquila, e docente di Gestione Risorse Umane all Università Suor Orsola Benincasa di Napoli. Claudio Pignalberi, Assegnista di Ricerca presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell Università degli Studi di Roma Tre. Antonia Rosetto Ajello, Docente di Pedagogia del Lavoro presso L Università LUMSA di Caltanisetta. Giovanni Rosso, Dirigente Scolastico e Cultore della Materia in Pedagogia Sociale e del Lavoro, Facoltà di Scienze delle Formazione Università degli Studi di Roma Tre. Maura Striano, Docente di Pedagogia Sociale presso l Università degli Studi di Napoli Federico II. 10
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