- 200 materiali schedati e inventariati - 90 materiali digitalizzati pagine digitalizzate
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- Mario Lelli
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2 Studio, catalogazione e digitalizzazione di Carte, Atlanti, Manuali, Parascolastica e Giochi per l Insegnamento della Geografia fra Otto e Novecento resi disponibili dalla Fondazione Tancredi di Barolo materiali schedati e inventariati - 90 materiali digitalizzati pagine digitalizzate Finanziamento: Regione Piemonte Settore PROMOZIONE DEI BENI LIBRARI E ARCHIVISTICI, EDITORIA E ISTITUTI CULTURALI
3 «Lo scopo sociale della geografia è di fornire strumenti materiali e soprattutto concettuali, mentali, che consentano a ognuno di noi di non sentirsi estraneo, straniero nel proprio territorio, a qualunque scala, dal piccolo paese o quartiere del mondo intero» A.A. Bissanti, Quello che siamo, il nostro rapporto con il mondo, dipendono anche da quanto ci hanno raccontato i libri di testo, un archivio che racconta come eravamo ma ci fa capire come siamo. Enrico Squarcina, 2018
4 Atlante Richetti, Torino, 1851.
5 Piccolo atlante per gli elementi di geografia moderna ad uso delle scuole Marietti editore, Torino, 1840
6 Atlante Scolastico Loescher, Torino, 1865 Approvato dal Consiglio superiore della P.I. ad uso delle scuole secondarie del Regno d'italia. Edizione completa di 47 tavole incise in rame e miniate eseguita sulla quarantesima edizione originale dell'atlante scolastico di Ad. Stieler ed Erm. Berghaus
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8 Siamo nel 1864, si tratta quindi di uno dei primi testi «Approvati» dal nuovo Regno d Italia Le tavole erano «miniate», vale a dire colorate a mano, perché con la pressatura (in uso con le tavole di rame) non si potevano usare i colori.
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10 La digitalizzazione permette una visione ingrandita dei dettagli, altrimenti impossibile.
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12 Edizione 1865 Edizione 1874
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14 I confini sono tracciati in modo volutamente ambiguo: Un tratto fisico segna i «confini naturali», lo spartiacque(senza esplicitarlo), mentre un semplice tratteggio segue quelli politici. Si vede come il «Tirolo» fa eccezione, ma il tratteggio è poco visibile, cosicché questa carta fisico-politica (ma il tematismo non è indicato) finisce per rinforzare l idea che l Italia fisica (anche questa in realtà un astrazione) debba coincidere con quella politica.
15 Albo Geografico e letture di Geografia per le scuole elementari, R. Bemporad, Firenze, Compaiono le Regioni o compartimenti: una suddivisione che sarà istituzionalizzata solo nel Contiene 14 pagine di geoletteratura.
16 Parascolastica anni 30
17 Anche in questa apparentemente «neutra» iconografia per l infanzia entra pesantemente la visione ideologica dello spazio geografico, che suggerisce l idea implicita della rivendicazione italiana su Nizza e la Savoia, il Canton Ticino e la Dalmazia.
18 Omaggio dell industria Superga, Compare l Impero Italiano.
19 Carta muraria scolastica 1942
20 Parascolastica Atlante 1949
21 1950 circa
22 1960 Allegato a Scuola Italiana Moderna ed La scuola, Brescia.
23 Poster Didattico: Il Censimento. La scuola, Brescia, 1961.
24 Roggero, Il secondo anno di geografia. Per la classe 4 elementare, Milano, Antonio Vallardi Editore, 1925.
25 Fiandra, Geografia intuitiva illustrata, Giacomo Arneudo Editore, Torino, Giannitrapani D., Albo Geografico e letture di geografia per le scuole elementari. Classe IV. Firenze: R. Bemporad & Figlio Editori, 1924.
26 Marmocchi, Compendio di Geografia ad uso delle scuole italiane, Milano, Editore Crivelli, 1860 circa.
27 Atlante Geografico Universale, Torino, 1854
28 Parascolastica. L Europa dipinta e descritta da Angelo Bottuiri, editore Carrara, Milano1894.
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30 La fotografia viene inventata nel 1839 Tra il 1860 e il 1880 si diffonde la fotografia paesaggistica: le vedute e poi le cartoline Comba, Testo Atlante di Geografia per la classe 4 elementare, Paravia, 1924.
31 Giannitrapani D., Albo Geografico e letture di geografia per le scuole elementari. Classe IV. Firenze: R. Bemporad & Figlio Editori, 1924.
32 GEO-SCO-061_006.jpg dttaglio did Fiandra, Geografia intuitiva illustrata, Giacomo Arneudo Editore, Torino, 1889.
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35 1923: la rappresentazione dell altro e dell altrove
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Materie al momento escluse o non adeguatamente trattate dal progetto "Book in Progress" a.s. 2015-2016
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