CONSIGLIO DEI CORSI DI LAUREA E LAUREA SPECIALISTICA IN INGEGNERIA EDILE E DEL CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA IN INGEGNERIA EDILE- ARCHITETTURA

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1 Università degli studi della Calabria FACOLTA DI INGEGNERIA CONSIGLIO DEI CORSI DI LAUREA E LAUREA SPECIALISTICA IN INGEGNERIA EDILE E DEL CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA IN INGEGNERIA EDILE- ARCHITETTURA Adunanza del 25 settembre 2007 Ordine del giorno: VERBALE n. 46 1) Comunicazioni. 2) Pratiche studenti. 3) Questioni didattiche. 4) Varie ed eventuali. L assemblea è così composta: PROFESSORI ORDINARI primo gruppo 1 AGGARBATI Fabrizio 1 2 BRUNO Domenico 2 3 DE SANCTIS Aldo 3 4 FRIGIONE Giuseppe 1 5 GUENOT Jacques 4 6 OLIVITO Renato 5 7 SPADEA Giuseppe 6 PROFESSORI ASSOCIATI primo gruppo 8 ARCURI Natale 7 9 CAMPOLONGO Alessandro 8 10 CANNAVO Paola 2 11 CELANI Gabrio 1 12 CICCONE Filippo 3 13 FABIANO Adelina 4 14 FALLICO Carmine 9 15 GRECO Fabrizio 2 16 GRECO Venanzio 3 17 MORNATI Stefania 4 18 OMBRES Luciano 5 RICERCATORI primo gruppo 19 BENCARDINO Francesco CANONACO Brunella GRECO Laura IPPOLITO Fabrizia 5 23 LONETTI Paolo 13

2 Verbale n. 46 del 25 settembre 2007 Pag LUCENTE Roberta SALVO Francesca 15 RAPPRESENTANTE DEL PERSONALE NON DOCENTE (primo gruppo) presente assente giustificato assente ingiustificato nessuno RAPPRESENTANTI DEGLI STUDENTI (primo gruppo) 26 DEMASI Alessia 6 27 ONORATO Attilio 7 28 PIRRI Andrea 8 PROFESSORI ORDINARI secondo gruppo 1 PIRO Patrizia 16 2 ROSSI Francesco 9 3 VULCANO Alfonso 10 PROFESSORI ASSOCIATI secondo gruppo 4 COLOTTI Vincenzo 11 5 CREA Fortunato 12 6 MUZZUPAPPA Maurizio 13 7 PRINCIPATO Giancarlo 17 8 SABATO Adolfo 14 9 XU Fang 15 RICERCATORI secondo gruppo PROFESSORI A CONTRATTO (secondo gruppo) 10 BRUNO Mariano CECATI Francesco Paolo LAINO Luca OCCHIUTO Mario TRASI Nicoletta 20 PROFESSORI SUPPLENTI ESTERNI (secondo gruppo) 15 CATALANO Gilda D ALESSANDRO Daniele 22 Il presidente dell assemblea, prof. arch. Fabrizio Aggarbati, constatata la presenza del numero legale, dichiara valida l adunanza a norma dell art.18 del Regolamento Generale Universitario e avvia i lavori alle ore Svolge le funzioni di segretario verbalizzante l arch. Roberta Lucente. E presente la dott.ssa Maria Gencarelli in qualità di manager didattico dei corsi di laurea.

3 Verbale n. 46 del 25 settembre 2007 Pag. 3 1) Comunicazioni Il Presidente comunica di aver ricevuto una lettera dai signori Antonio e Maria Palmieri, intesa ad ottenere la laurea alla memoria per la figlia Elisa Palmieri, iscritta al corso di laurea in Ingegneria civile edile e tragicamente scomparsa il 13 luglio Il Presidente comunica di aver ricevuto delle istanze da parte degli studenti Andrea Rotondaro, Vincenzo Marcella e Claudia Tenuta, vincitori di borsa di studio nell ambito del programma Socrates - Erasmus presso l Università di Siviglia e degli studenti Serena Artese, Annarita Forestiero, Matteo Pecora, Francesca Principato, Valentina Rocca, vincitori di borsa di studio nell ambito del programma Socrates-Erasmus presso l Università di Lisbona. Gli studenti avendo tutti frequentato e sostenuto gli esami nelle rispettive sedi, nell imminenza della richiesta di riconoscimento degli esami, chiedono che venga considerata la diversità dei parametri di conversione adottati all interno della Facoltà di Ingegneria, portando ad esempio la tabella di conversione adottata dal corso di laurea in Ingegneria civile. Tale tabella comprende infatti intervalli di conversione differenti rispetto a quella adottata dal CdS in Ingegneria Edile ed Edile-Architettura. Il Presidente si dichiara sensibile alle osservazioni sottoposte all attenzione del Consiglio da parte degli studenti e auspica il dibattito dell assemblea sull argomento all interno delle questioni didattiche. 2) Pratiche studenti Il Presidente, prof. Aggarbati, chiede alla segretaria, arch. Lucente, di illustrare ai colleghi le richieste pervenute da parte degli studenti. L arch. Lucente, prima di procedere alla lettura delle pratiche pervenute, ricorda che tutti gli studenti che hanno presentato istanza di trasferimento, hanno affrontato il test di ingresso, classificandosi all interno di una graduatoria apposita, destinata alle iscrizioni ad anni successivi al primo. L arch. Lucente precisa inoltre che gli studenti Maurizio Salvo e Franco Marcelletti risultano esclusi dalla graduatoria suddetta in quanto non hanno prodotto regolare domanda di iscrizione al test entro i termini previsti dal bando. TRASFERIMENTI INTERNI DA ALTRI CORSI DI LAUREA DEL N.O. AL N.O. DEL CORSO DI LAUREA QUINQUENNALE IN INGEGNERIA EDILE-ACHITETTURA: Lo studente Senatore Andrey, iscritto per l a.a. 2006/2007 al I anno del Corso di laurea in Scienze Geotopo-cartografiche, estimative, territoriali edilizie (N.O.), chiede il passaggio al Corso di laurea in Ingegneria Edile-Architettura (N.O.). Il consiglio, verificata la disponibilità di posti ancora vacanti, APPROVA il passaggio, proponendo l iscrizione dello studente al II anno, demandando il controllo delle procedure amministrative alla segreteria studenti e riconoscendo, previo colloquio integrativo, le seguenti materie: Disegno (6 CFU) per Disegno dell architettura con voti 25/30 Lo studente Tolomeo Andrea, iscritto per l a.a. 2006/2007 al II anno del Corso di laurea in Ingegneria civile (N.O.), chiede il passaggio al Corso di laurea in Ingegneria Edile-Architettura (N.O.). Il consiglio, verificata la disponibilità di posti ancora vacanti, APPROVA il passaggio, proponendo l iscrizione dello studente al II anno, demandando il controllo delle procedure amministrative alla segreteria studenti e riconoscendo, previo colloquio integrativo, le seguenti materie: Calcolo 1+ Calcolo 2 per Analisi matematica 1 con voti 23/30 Calcolo 3 + Algebra lineare e geometria per Analisi matematica 2 con voti 25/30 Fisica 1 + Fisica 2 per Fisica generale con voti 21/30 Chimica + Scienza e tecnologia dei materiali per Tecnologia dei materiali e chimica applicata con voti 27/30 Lo studente Folino Giampiero, iscritto per l a.a. 2006/2007 per la seconda volta fuori corso del III anno del Corso di laurea in Ingegneria edile (N.O.), chiede il passaggio al Corso di laurea in Ingegneria Edile- Architettura (N.O.). Il consiglio, verificata la disponibilità di posti ancora vacanti, APPROVA il passaggio, proponendo l iscrizione dello studente al IV anno, demandando il controllo delle procedure amministrative alla segreteria studenti e riconoscendo, previo colloquio integrativo, le seguenti materie: Calcolo 1+ Calcolo 2 per Analisi matematica 1 con voti 19/30 Calcolo 3 + Algebra lineare e geometria per Analisi matematica 2 con voti 25/30 Disegno 1 + Disegno 2 per Disegno dell architettura con voti 25/30 Rilievo 1 + Rilievo 2 per Rilievo dell architettura con voti 24/30 Economia ed estimo civile per Economia ed estimo civile con voti 20/30 Composizione architettonica + Laboratorio Architettura e composizione Interdisciplinare di prog. Edilizia per architettonica 1 con voti 28/30

4 Verbale n. 46 del 25 settembre 2007 Pag. 4 Lo studente Varcaro Giuseppe, iscritto per l a.a. 2006/2007 per la prima volta fuori corso del III anno del Corso di laurea in Ingegneria civile (N.O.), chiede il passaggio al Corso di laurea in Ingegneria Edile- Architettura (N.O.). Il consiglio, verificata la disponibilità di posti ancora vacanti, APPROVA il passaggio proponendo l iscrizione della studente al IV anno, demandando il controllo delle procedure amministrative alla segreteria studenti e riconoscendo, previo colloquio integrativo, le seguenti materie: Introduzione all informatica + Fondamenti di informatica+ Laboratorio CAD per Informatica grafica con voti 24/30 Fisica 1 + Fisica 2 per Fisica generale con voti 18/30 Architettura tecnica per Architettura tecnica 1 con voti 29/30 Lo studente Ceravolo Domenico, iscritto per l a.a. 2006/2007 al II anno del Corso di laurea in Ingegneria civile, (N.O.), chiede il passaggio al Corso di laurea in Ingegneria Edile-Architettura (N.O.). Il consiglio, verificata la disponibilità di posti ancora vacanti, APPROVA il passaggio proponendo l iscrizione dello studente al III anno, demandando il controllo delle procedure amministrative alla segreteria studenti e riconoscendo, previo colloquio integrativo, le seguenti materie: Calcolo 1+ Calcolo 2 per Analisi matematica 1 con voti 18/30 Architettura tecnica per Architettura tecnica 1 con voti 19/30 Economia ed estimo civile per Economia ed estimo civile con voti 28/30 TRAFERIMENTI DA ALTRE SEDI AL CORSO DI LAUREA IN INGENERIA EDILE ARCHITETTURA La studentessa Squillace Iolanda, iscritta per l a.a. 2006/2007 al I anno del Corso di laurea in Costruzione e gestione dell architettura (N.O.), chiede il trasferimento al Corso di laurea in Ingegneria Edile-Architettura (N.O.). Il consiglio, verificata la disponibilità di posti ancora vacanti, APPROVA il passaggio, proponendo l iscrizione della studentessa al II anno, demandando il controllo delle procedure amministrative alla segreteria studenti e riservandosi di deliberare in seguito l eventuale riconoscimento delle materie sostenute, una volta esaminati i programmi, allo stato non prodotti dalla studentessa. La studentessa Eliana Vita, laureata in Restauro architettonico e riqualificazione urbana presso l Università degli studi di Roma La Sapienza, iscritta al I anno della laurea specialistica in Architettura (Restauro), chiede il trasferimento al corso di laurea in Ingegneria Edile Architettura (N.O.). Il consiglio, verificata la disponibilità di posti ancora vacanti, APPROVA il trasferimento, proponendo l iscrizione al IV anno, demandando il controllo delle procedure amministrative alla segreteria studenti e riservandosi di deliberare in seguito l eventuale riconoscimento delle materie sostenute, una volta esaminati i programmi, allo stato non prodotti dalla studentessa. RICHIESTE DI ISCRIZIONE ABBREVIATA Lo studente Leone Antonio, laureato in Ingegneria edile presso questa Università, chiede l iscrizione abbreviata al Corso di laurea in Ingegneria Edile Architettura (N.O.). Il consiglio, verificata la disponibilità di posti ancora vacanti, APPROVA la richiesta, proponendo l iscrizione al IV anno, demandando il controllo delle procedure amministrative alla segreteria studenti e riconoscendo, previo colloquio integrativo, le seguenti materie: Calcolo 1 + Calcolo 2 per Analisi Matematica 1 con voti 19/30 Algebra lineare + Calcolo 3 per Analisi matematica 2 con voti 20/30 Chimica + Scienza e tecnologia dei materiali per Tecnologia dei materiali e chimica applicata con voti 23/30 Disegno 1 + Disegno 2 per Disegno dell architettura con voti 27/30 Fondamenti di Informatica + Introduzione all informatica + Elementi di disegno informatico per Informatica grafica con voti 22/30 Fisica 1 + Fisica 2 per Fisica generale con voti 22/30 Storia dell architettura + Storia dell architettura 2 per Storia dell architettura con voti 25/30 Architettura tecnica + Progettazione degli elementi costruttivi per Architettura tecnica 1 con voti 22/30 Economia ed estimo civile per Economia ed estimo civile con voti 22/30 Fisica tecnica + Termofisica dell edificio per Fisica tecnica con voti 20/30 Fondamenti di urbanistica +

5 Verbale n. 46 del 25 settembre 2007 Pag. 5 Tecnica urbanistica per Tecnica urbanistica con voti 26/30 Geotecnica per Geotecnica con voti 24/30 Idraulica + Acquedotti e fognature per Idraulica e Costruzioni idrauliche con voti 21/30 Scienza delle costruzioni 1 + Scienza delle costruzioni 2 per Scienza delle costruzioni con voti 20/30 Statica per Statica con voti 26/30 Composizione architettonica + per Architettura e composizione architettonica 1 Laboratorio int. Prog. edilizia con voti 29/30 Organizzazione del cantiere per Organizzazione del cantiere con voti 25/30 Rilievo dell architettura 1 + Rilievo dell architettura 2 per Rilievo dell architettura con voti 30/30 e lode Tecnica delle costruzioni 1 + Tecnica delle Costruzioni 2 per Tecnica delle costruzioni con voti 21/30 Insegnamenti fuori piano perché integrati nel piano di studio della laurea triennale in Ingegneria edile: Architettura e composizione architettonica 1+ Architettura e composizione architettonica 2 per Architettura e composizione architettonica 2 con voti 29/30 Fondamenti di restauro + Restauro architettonico per Restauro architettonico con voti 26/30 Lo studente Lecoque Gianluca, laureato in Ingegneria edile (V.O.) presso questo Università, chiede l iscrizione abbreviata al Corso di laurea in Ingegneria Edile Architettura (N.O.). Il consiglio, verificata la disponibilità di posti ancora vacanti, APPROVA proponendo l iscrizione al V anno e demandando il controllo delle procedure amministrative alla segreteria studenti e riconoscendo, previo colloquio integrativo, le seguenti materie: Chimica + Scienza e tecnologia dei materiali per Tecnologia dei materiali e chimica Applicata Analisi matematica 1 per Analisi matematica 1 Analisi matematica 2 per Analisi matematica 2 Geometria per Geometria Fisica 1 + Fisica 2 per Fisica generale Disegno per Disegno dell architettura Architettura tecnica per Architettura tecnica 1 Organizzazione del cantiere per Organizzazione del cantiere Tecnica urbanistica per Tecnica urbanistica Idraulica + Costruzioni idrauliche per Idraulica + Costruzioni. Idrauliche Architettura e composizione architettonica per Architettura e composizione Architettonica 1 Storia dell architettura per Storia dell architettura Riabilitazione strutturale + Statica e stabilità delle Riabilitazione strutturale + Statica costruzioni murarie e monumentali per e stabilità delle costruzioni murarie e monumentali Economia ed Estimo civile per Economia ed estimo civile Fisica tecnica per Fisica tecnica Meccanica razionale per Statica Scienza delle costruzioni per Scienza delle costruzioni Geotecnica per Geotecnica Tecnica delle costruzioni per Tecnica delle costruzioni PERFEZIONAMENTO RICONOSCIMENTO ESAMI PER PASSAGGI AL CORSO DI LAUREA IN INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA Lo studente Marco Garigliano, iscritto al V anno del Corso di Laurea in Ingegneria Edile Architettura, a seguito di passaggio dal Corso di laurea in Ingegneria Edile, deliberato dal Consiglio nella seduta del 20 settembre 2006, chiede il riconoscimento dell esame di Statica, sostenuto nel corso di laurea di provenienza

6 Verbale n. 46 del 25 settembre 2007 Pag. 6 prima della data di presentazione della domanda di trasferimento e non presente però nella documentazione presentata lo scorso anno. Il Consiglio verificata la documentazione allegata alla domanda dagli studenti approva, previo colloquio integrativo, quanto segue: Statica per Statica con voti 22/30 INTEGRAZIONE PASSAGGI INTERNI DA ALTRI CORSI DI LAUREA DEL N.O. AL N.O. DEL CORSO DI LAUREA QUINQUENNALE IN INGEGNERIA EDILE-ACHITETTURA L arch. Lucente comunica che lo studente Scicchitano Antonio, già iscritto al Corso di laurea in Ingegneria Edile-Architettura (N.O.) presso questa Università, ha perfezionato la procedura di passaggio interno, sostenendo il test di ingresso con profitto. Il Consiglio ratifica. La studentessa Skrame Aurora, avendo sostenuto e superato il test di ingresso e presentato domanda di trasferimento nell a.a. 2006/2007, in merito alla quale il Consiglio si espresse favorevolmente nella seduta del 28 settembre 2005 (verbale n.33), ma non avendo la stessa per gravi impedimenti familiari, formalizzato l iscrizione, ripresenta oggi l istanza chiedendo di avvalersi del test superato nell a.a Il consiglio, verificata la disponibilità dei posti ancora vacanti, APPROVA il passaggio, proponendo l iscrizione al IV anno e con il riconoscimento, previo colloquio integrativo, delle seguenti materie: Istituzioni di matematica I per Analisi matematica 1 Istituzioni di matematica 2 per Analisi matematica 2 Statica per Statica Fondamenti di Urbanistica per + Urbanistica per Urbanistica Disegno dell architettura + Fondamenti e Applicazioni di geometria descrittiva per Rilievo dell architettura Laboratorio di prog. arch. + Composizione architettonica 1 per Architettura e composizione architettonica1 Laboratorio di prog. arch. + Composizione architettonica 2 per Architettura e composizione architettonica 2 Storia dell architettura 1 per Storia dell architettura Storia dell architettura 2 per Storia dell arch. cont. Costruzione delle opere di architettura per Architettura tecnica 1 ATTIVITA DI TIROCINIO CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA IN INGEGNERIA EDILE Lo studente Primerano Francesco, iscritto al secondo anno del Corso di laurea specialistica in Ingegneria edile, chiede di poter anticipare di un semestre il tirocinio previsto, secondo l ordinamento didattico, al II semestre del II anno previo conseguimento dei 60 CFU. Avendo già lo studente maturato 79 CFU attraverso l anticipazione di insegnamenti della laurea specialistica, regolarmente riconosciuti al momento dell iscrizione al nuovo corso di studi, il Consiglio approva l istanza. RATIFICA COLLOQUI INTEGRATIVI Il prof. Aldo De Sanctis ha inviato alla Presidenza del Corso di Laurea la documentazione relativa all esito dei colloqui integrativi sostenuti dagli studenti Francesco Caputo, Mongelli Nunzio, Greco Gennaro, Elisabetta Ferraina. Il Consiglio ratifica quanto segue: lo studente Caputo Francesco, iscritto al Corso di Laurea in Ingegneria Edile Architettura a seguito di passaggio dal Corso di laurea in Ingegneria Edile, ha superato il colloquio integrativo per l esame di Disegno dell architettura con voti 24/30 e di Rilievo dell architettura con voti 29/30. lo studente Mongelli Nunzio, iscritto al Corso di Laurea in Ingegneria Edile Architettura a seguito di passaggio dal Corso di laurea in Ingegneria Edile, ha superato il colloquio integrativo per l esame di Disegno dell architettura con voti 22/30 e di Rilievo dell architettura con voti 23/30. lo studente Greco Gennaro, iscritto al Corso di Laurea in Ingegneria Edile Architettura a seguito di passaggio dal Corso di laurea in Ingegneria Edile, ha superato il colloquio integrativo per l esame di Disegno dell architettura con voti 28/30 e di Rilievo dell architettura con voti 24/30. La studentessa Ferraina Elisabetta, iscritta al Corso di Laurea in Ingegneria Edile Architettura a seguito di passaggio dal Corso di laurea in Ingegneria Edile, ha superato il colloquio integrativo per l esame di Disegno dell architettura con voti 23/30.

7 Verbale n. 46 del 25 settembre 2007 Pag. 7 3) Questioni didattiche RICONOSCIMENTO LAUREA ALLA MEMORIA Il Presidente riprende la discussione sulla richiesta pervenuta da parte dei signori Palmieri, volta a conferire la laurea alla memoria alla figlia Elisa, tragicamente scomparsa. Il Consiglio concorda nell attivare le procedure amministrative necessarie per il riconoscimento del titolo alla memoria, demandando il controllo delle stesse alla segreteria studenti. Il consiglio approva all unanimità. CORSI INTEGRATIVI (art.25) Il Presidente introduce la discussione relativa alle richieste presentate per l a.a. 2007/2008 dal prof. Spadea, per l attivazione di un corso integrativo al corso ufficiale di Tecnica delle costruzioni (CdL Ingegneria edilearchitettura, IV anno, secondo semestre) e dall ing. Bencardino per un corso integrativo al Laboratorio di Costruzioni (CdL Ingegneria edile- IV anno, secondo semestre). Il Presidente precisa che il corso integrativo di Tecnica sarà tenuto dal prof. Ghani Razaqpur, della McMaster University Canada e che si svolgerà in sei lezioni per complessive 9 ore e avrà il seguente titolo Recent developments on structural modeling of reinforced concrete structures; il corso integrativo del Laboratorio di Costruzioni sarà tenuto dal prof. R.N. Swamy dell Università di Sheffield (UK),si svolgerà in sei lezioni per complessive 9 ore e avrà il seguente titolo A holistic approach to concrete strucutures and innovative materials. Il Consiglio approva. TABELLA DI CONVERSIONE ERASMUS-SOCRATES Il Presidente introduce la questione relativa alla tabella di conversione ERASMUS SOCRATES. La dott.ssa Gencarelli chiede la parola per ricordare che la suddetta tabella, venne adottata dal Consiglio su proposta del prof. Fabrizio Greco, allora delegato Erasmus. Il Presidente sottolinea che la discussione deve essere sviluppata in seno alla Facoltà per pervenire all equità degli strumenti di conversione. Il Consiglio, accogliendo l istanza degli studenti, concorda con il Presidente e rimette alla Facoltà, e nello specifico alla Commissione Erasmus, nella quale il CdS è rappresentato dall arch. Laura Greco, la discussione sulla omogeneizzazione delle tabelle di conversione. MODALITA DI AMMISSIONE AGLI ANNI SUCCESSIVI AL PRIMO DEL CDL IN INGEGNERIA EDILE ARCHITETTURA A SEGUITO DI PASSAGGI, TRASFEIRMENTI E ISCRIZIONI ABBREVIATE Il Presidente introduce la discussione sui criteri di ammissione agli anni successivi al primo del CdL in Ingegneria Edile - Architettura. Finora la selezione degli studenti è stata operata esclusivamente riferendosi alla graduatoria formulata attraverso il risultato dei test di ammissione, verificando la disponibilità dei posti vacanti e senza soglia minima di accesso. Il prof. Campolongo propone che vengano stabiliti dei criteri, anche uniformandosi a quelli adottati dalla Facoltà per l ammissione ai corsi di Ingegneria. I prof. Olivito e Principato sottolineano che è necessario comunque stabilire una soglia così da tutelare la qualità degli iscritti anche dal secondo anno in poi. Il prof. Spadea concorda con la proposta di Campolongo. Il prof. Campolongo propone come soglia il punteggio di 8,75, corrispondente, proporzionalmente, ai 7 punti fissati dalla Facoltà. Il Presidente sottolinea che il valore sarebbe ancora troppo basso. Il prof. Guenot propone che venga adottata la stessa soglia vigente per gli studenti del primo anno e quindi di accogliere le istanze di trasferimento prodotte da coloro i quali si collocano nei primi 100 della graduatoria. Il consiglio, ascoltati i diversi interventi, considera necessario verificare la fattibilità tecnico-amministrativa delle proposte formulate e rinviare di conseguenza la discussione in merito. ATTIVITA COMMISSIONE DIDATTICA: PROPEDEUTICITA CORSO DI LAUREA INGEGNERIA EDILE - ARCHITETTURA LABORATORI DI TESI DEL CORSO DI LAUREA IN INGEGNERIA EDILE ARCHITETTURA Il Presidente avviando la discussione sulle propedeuticità degli insegnamenti ricorda che è stato ufficializzato il riconoscimento europeo del Corso di laurea in Ingegneria Edile Architettura e che è possibile a questo punto procedere operativamente nella riorganizzazione del manifesto degli studi alla luce delle riflessioni avviate già in seno al consiglio e da svilupparsi ora nell ambito della commissione didattica. La commissione ha già avviato i suoi lavori sulla base del documento prodotto dal prof. Campolongo e della documentazione, riguardante gli schemi delle propedeuticità stabiliti nelle altre sedi italiane, raccolta dalla prof.ssa Mornati. Riguardo alle propedeuticità il Presidente ricorda che in una prima riunione della commissione era stata valuta la possibilità di adottare un blocco orizzontale con uno sbarramento collocato al III o IV anno. Il prof. Bruno chiede la parola per manifestare l opportunità che corsi come quello di Scienza delle costruzioni e Tecnica delle costruzioni diventino annuali, al fine di migliorare la qualità didattica degli insegnamenti. Il prof. Spadea concorda con il prof. Bruno. L arch. Lucente ricorda che l annualizzazione degli insegnamenti deve essere predisposta con la necessaria attenzione, al fine di non alterare il carico didattico

8 Verbale n. 46 del 25 settembre 2007 Pag. 8 degli studenti e preservare la qualità complessiva del percorso di studi, inquadrando dunque la questione nella valutazione dell intero manifesto. Il prof. Arcuri suggerisce che anche questo problema venga discusso preliminarmente in seno alla Commissione didattica. Il Consiglio, condividendo l urgenza delle due questioni, chiede alla commissione didattica di lavorare sui due punti suddetti e di relazionare in merito al prossimo consiglio. Il prof. Bruno chiede la parola per sollevare la questione dei laboratori di tesi nel Corso di laurea in Ingegneria Edile-Architettura. Il prof. Bruno propone che venga prevista sistematicamente nel laboratorio di tesi l integrazione dei temi progettuali e strutturali. Il Presidente interviene per sottolineare che l attività interdisciplinare non può essere un vincolo. Il prof. Campolongo concorda con il Presidente, ritenendo che dovrebbe essere lasciata autonomia al relatore e allo studente di orientare al meglio il singolo lavoro di tesi. In considerazione della complessità dell argomento il Consiglio demanda l approfondimento della questione alla Commissione didattica. RICONOSCIMENTO CREDITI ACQUISITI A SEGUITO DELL INTEGRAZIONE DEL PIANO DI STUDI DELLA LAUREA TRIENNALE CON INSEGNAMENTI IN SOVRANNUMERO DELLA LAUREA SPECIALISTICA Il Presidente introduce la discussione riguardante il riconoscimento dei crediti acquisiti da quegli studenti per i quali il Consiglio ha deliberato l integrazione del piano di studi della Laurea triennale con insegnamenti in soprannumero della Laurea specialistica in Ingegneria edile. Il Presidente chiede all arch. Lucente di illustrare la questione. L arch. Lucente ricorda che il Consiglio ha deliberato negli passati e per gli studenti che ne hanno fatto istanza, l integrazione dei piani di studio della Laurea triennale in Ingegneria edile con insegnamenti in soprannumero della Laurea specialistica in Ingegneria edile. Gli adeguamenti deliberati dal Consiglio ai manifesti degli studi della Laurea specialistica curriculum A (Edile) e curirrculum B (civile) nello scorso marzo (seduta del 27 marzo 2007, verbale 43/2007) rendono ora opportuna una deliberazione del Consiglio che regolamenti il riconoscimento dei crediti sulla base del nuovo manifesto degli studi curriculum A (Edile), tenendo conto delle differenze sostanziali tra il vecchio e il nuovo manifesto e riguardanti i seguenti punti: - gli insegnamenti di Architettura e Composizione architettonica 1, Architettura e Composizione Architettonica 2, Restauro architettonico, collocati al I anno del vecchio manifesto degli studi, non sono più presenti nel nuovo manifesto; - l insegnamento di Progetti per la ristrutturazione e il risanamento edilizio, collocato come insegnamento a scelta del II anno, è ora presente nel nuovo manifesto come insegnamento obbligatorio del I anno. Il Presidente prende la parola per formulare una proposta di lavoro articolata nei seguenti punti: - censire, in accordo con il Coordinamento didattico della Facoltà gli studenti interessati al riconoscimento di crediti a seguito di integrazione del piano di studi; - concordare, sulla base dei dati raccolti, con i docenti interessati, eventuali equipollenze volte a consentire il riconoscimento dei crediti sulla base del nuovo manifesto. Il Consiglio approva, riservandosi di aggiornare la discussione alla prossima seduta. ATTESTAZIONE DI IDONEITA LABORATORI CORSO DI LAUREA IN INGEGNERIA EDILE - ARCHITETTURA Il Presidente sottopone all assemblea l attestazione di idoneità, prodotta dall ing. Luca Laino, titolare in qualità di docente a contratto del Laboratorio di Disegno dell architettura con applicazioni CAD per l anno accademico 2006/2007 e riguardante gli studenti compresi nell elenco allegato (n.1) al presente verbale. L assemblea ratifica. NOMINA ESERCITATORI E TUTOR Il Presidente sottopone all assemblea le proposte motivate, prodotte dai docenti titolari dei corsi, per la nomina di esercitatori e tutor. Il Presidente ricorda che la Facoltà richiede al Consiglio di corso di laurea di deliberare sulle proposte riguardanti candidati con voto di laurea inferiore a 105/110 e che la stessa Facoltà ha indicato di non attribuire l incarico di esercitatore a candidati con votazione inferiore a 100/110. Le proposte motivate dai docenti riguardanti candidati con votazione inferiore a 105/110, evidenziano l esperienza didattica maturata dai candidati. L assemblea, constatata l idoneità delle proposte, approva quanto segue: - la dott.ssa Laura Pettinaro è nominata esercitatore del corso di Analisi matematica 1 Corso di laurea in Ingegneria Edile Architettura, su proposta del docente titolare dell insegnamento, prof. Jacques Guenot; - l ing. Luigi Tripodi è nominato esercitatore del corso di Fondazioni e opere di sostegno nel Corso di laurea specialistica in Ingegneria edile, su proposta del docente prof. Venanzio Greco;

9 Verbale n. 46 del 25 settembre 2007 Pag. 9 - l ing. Arcangelo Sicari è nominato esercitatore del corso di Tecniche di analisi urbane e territoriali (12 ore) nel Corso di laurea specialistica in Ingegneria edile, su proposta del docente titolare del corso prof. Filippo Ciccone; - l ing. Giuliana Coppa è nominato esercitatore del corso di Tecniche di analisi urbane e territoriali (12 ore) nel Corso di laurea specialistica in Ingegneria edile, su proposta del docente titolare del corso prof. Filippo Ciccone. Il Prof. Adolfo Sabato, titolare del corso di Climatizzazione ambientale nel Corso di laurea specialistica in Ingegneria edile, propone la nomina a esercitatore dell ing. Alfredo Reda. Il candidato ha un voto di laurea pari a 96/110. Il prof. Sabato evidenzia nella sua proposta motivata che l ing. Reda, socio dello Spin Off accademico Ambientenergia, ha maturato specifiche conoscenze scientifiche attraverso l attività svolta all interno del Laboratorio di Tecnica del controllo ambientale, con particolare riferimento alla modellazione dei fenomeni di diffusione dell inquinamento acustico e atmosferico, nonché nelle tematiche del risparmio energetico nella climatizzazione degli edifici. L assemblea, sulla base delle motivazioni presentate dal prof. Sabato, esprime parere favorevole in merito alla proposta di nomina dell ing. Alfredo Reda a esercitatore del corso di Climatizzazione ambientale, rinviando la decisione definitiva al Consiglio di Facoltà. La prof.ssa Stefania Mornati, titolare del Laboratorio di Architettura tecnica 1 nel Corso di laurea in Ingegneria edile architettura, propone la nomina a tutor dell ing. Antonio Guido. Il candidato ha un voto di laurea pari a 97/110. La prof.ssa Mornati evidenzia nella proposta motivata che l ing. Guido, svolge la libera professione e ha già ricoperto l incarico di tutor nel medesimo corso, maturando l esperienza didattica necessaria. L assemblea, sulla base delle motivazioni presentate dalla prof.ssa Mornati, esprime parere favorevole in merito alla proposta di nomina dell ing. Antonio Guido a tutor del Laboratorio di Architettura tecnica 1, rinviando la decisione definitiva al Consiglio di Facoltà. NOMINA COMMISSIONE PROVA DI VALUTAZIONE DELLA PREPARAZIONE PERSONALE PER L AMMISSIONE AL CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA IN INGEGNERIA EDILE Il Presidente introduce la discussione relativa alla nomina della commissione per la prova di valutazione della preparazione personale per l ammissione al corso di laurea specialistica in Ingegneria Edile dei candidati che hanno conseguito la laurea triennale in Ingegneria edile con una votazione inferiore a 92/110. L assemblea, verificata la disponibilità dei docenti interessati e afferenti alle discipline oggetto della valutazione (Scienza delle costruzioni, Tecnica delle costruzioni, Architettura tecnica) nomina la seguente commissione: prof. Domenico Bruno, prof. Giuseppe Spadea, prof. Alessandro Campolongo. Sono nominati membri supplenti il prof. Fabrizio Greco e l ing. Francesco Bencardino. 4)Varie ed eventuali Non avendo altro da deliberare il Presidente dichiara chiusa l adunanza alle ore Il segretario (Dott. arch. Roberta Lucente) Il presidente (Prof. arch. Fabrizio Aggarbati)