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4 MONITORAGGIO QUINQUENNALE CAV Fondazione Roberta Lanzino N.B. Per l anno 2018, i dati sono riferibili al periodo 1 Gennaio al 23 Ottobre Primo contatto Prima accoglienza di ascolto N totale incontri di ascolto Presa in carico con Progetto DONNE 2014 N 102 N Totale NAZIONALITÀ DELLE DONNE ITALIANE STRANIERE Emerge un incremento della domanda donne straniere Meno di 15 anni ETÀ DELLE DONNE Oltre

5 N.B. Coesistono nelle segnalazioni più tipologie di violenza. ALTRO si riferisce a povertà violenza economica mobbing Maltrattamento intrafamiliare (Violenza fisica e/o psicologica Violenza sessuale Stalking Violenza assistita Altro MARITO CONVIVENTE FIDANZATO EX PARENTE CONOSCENTE SCONOSCIUTO

6 MONITORAGGIO QUINQUENNALE PRESA IN CARICO PROGETTI ATTIVATI MONITORAGGIO QUINQUENNALE PROGETTI ATTIVATI DI ATTIVITÀ LEGALE Consulenza Legale DONNE MINORI Assistenza Legale DONNE MINORI Totale Incontri per attività di supporto In consulenza e in assistenza TOTALE MONITORAGGIO QUINQUENNALE PROGETTI ATTIVATI DI ATTIVITÀ PSICOLOGICA N donne che hanno intrapreso di cui Minori N totale incontri Inclusa la prima consulenza il percorso psicologico TOTALE

7 MONITORAGGIO QUINQUENNALE PRESA IN CARICO-PROGETTI ATTIVATI DI OSPITALITÀ CASA RIFUGIO LA CASA DI ROBERTA OSPITALITÀ DONNE MINORI TOTALE N OSPITI GIORNATE DI PERMANENZA COMPLESSIVA TOTALE

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9 N.B. I seguenti dati si riferiscono soltanto al Progetto Pollicino e Alice

10 MONITORAGGIO QUANTITATIVO ATTIVITÀ QUINQUENNIO PROGETTO POLLICINO E ALICE (dal 2000 negli Istituti di Istruzione secondaria di secondo grado della Calabria) SOTTOTITOLO PROGETTO EDUCAZIONE ALL AFFETTIVITÀ: ADOLESCENTE: UNA BIOGRAFIA IN COSTRUZIONE ISTITUTO SCOLASTICO ITIS Milano Polistena (RC) Liceo Rechichi Polistena (RC) LiceoScientifico Berto Vibo Valentia Liceo psicopedagogico S. Caterina Paola Liceo Scienze umane De Vincenti Rende Liceo Scienze umane Capialbi Vibo Valentia Liceo classico Liceo Scienze umane Nautico Pizzo Calabro Liceo Scienze umane ù Della Valle Cosenza N CLASSI N TOTALE ALUNNI/MESE N INCONTRI PER N TOTALE ALUNNI PER N 3 76 N 5 N 380 N 2 36 N 5 N 180 N 1 25 N 5 N 125 N 3 49 N 5 N 245 N 5 51 N 5 N 255 N 2 38 N 5 N 190 N 1 20 N 5 N 100 N 2 33 N 5 N 165 N 5 42 N 5 N 210 N 2 38 N 5 N 190 TOTALE N /MESE N /

11 MONITORAGGIO QUANTITATIVO ATTIVITÀ QUINQUENNIO PROGETTO POLLICINO E ALICE (dal 2000 negli Istituti di Istruzione secondaria di secondo grado della Calabria) SOTTOTITOLO PROGETTO EDUCAZIONE ALL AFFETTIVITÀ: ADOLESCENZA INNAMORATA ISTITUTO SCOLASTICO N CLASSI/MESE N TOTALE ALUNNI /MESE N INCONTRI PER FORMATIVO N TOTALE STUDENTI PER FORMATIVO ITIS Milano N N 5 N 575 Polistena (RC) Liceo Scienze umane N 2 4O N 5 N 200 Rechichi Polistena (RC) Liceo Scientifico N 2 45 N 5 N 225 Berto Vibo Valentia Liceo Scienze umane N 3 52 N 5 N 260 S. Caterina Paola Liceo Scienze umane N 3 30 N 5 N 150 De Vincenti Rende Liceo Sienze umane Capialbi Vibo Valentia N 2 38 N 5 N Liceo classico N 1 17 N 5 N Liceo pedagogico N 2 32 N 5 N Istituto Nautico N N 5 N 520 Pizzo Calabro Liceo Sienze umane N 2 24 N 5 N 120 L. Della Valle Cosenza TOTALE N 25 PER MESE N 497 PER MESE N 50 PER N 2485 PER

12 MONITORAGGIO QUANTITATIVO ATTIVITÀ QUINQUENNIO PROGETTO POLLICINO E ALICE (dal 2000 negli Istituti di Istruzione secondaria di secondo grado della Calabria) SOTTOTITOLO PROGETTO EDUCAZIONE ALL AFFETTIVITÀ: TRA AMICIZIA E AMORE ISTITUTO SCOLASTICO ITIS Milano Polistena (RC) Liceo Rechichi Polistena (RC) Liceo Sc. Berto Vibo Valentia Liceo Sc. umane S. Caterina Paola Liceo Sc. umane De Vincenti Liceo Sc. umane Capialbi Vibo Valentia Liceo classico d Liceo Sc. umane Nautico Pizzo Calabro Liceo Sc. umane L Della Valle Cosenza N CLASSI N:.TOTALE ALUNNI/MESE N TOTALE INCONTRI PER FORMATIVO N N 5 N 550 N 3 53 N 5 N 265 N 2 40 N 5 N 200 N 3 42 N 5 N 210 N 3 36 N 5 N 180 N 3 56 N 5 N 280 N 2 30 N 5 N 150 N 2 26 N 5 N 130 N 4 70 N 5 N 350 N 2 17 N 5 N 85 N TOTALE ALUNNI PER FORMATIVO TOTALE 28 N 480 N 50 N 2400

13 MONITORAGGIO QUANTITATIVO ATTIVITÀ QUINQUENNIO PROGETTO POLLICINO E ALICE (dal 2000 negli Istituti di Istruzione secondaria di secondo grado della Calabria) SOTTOTITOLO PROGETTO EDUCAZIONE ALL AFFETTIVITÀ: CREDEVO fosse AMORE ISTITUTO SCOLASTICO N CLASSI ITIS Milano Polistena (RC) Liceo Rechichi Polistena (RC) Liceo Scientifico Berto Vibo Valentia Liceo Scienze umane S. Caterina Paola Liceo Scienze umane De Vincenti Rende Liceo Scienze umane Capialbi Vibo Liceo classico Liceo Psico Scienze umane Ist. Nautico Pizzo Calabro Liceo Scienze umane L. Della Valle CS Liceo Linguistico L. Della Valle Cosenza ITI Monaco Cosenza Liceo Scientifico Pitagora Rende TOTALE PER N:.TOTALE ALUNNI/MESE INCONTRI PER FORMATIVO N 3 N 77 N 5 N 385 N 4 N 100 N 5 N 500 N 2 N 44 N 5 N 220 N 3 N 37 N 5 N 185 N 5 N 44 N 5 N 220 N 3 N 59 N 5 N 295 N 1 N 17 N 5 N 85 N 1 N 17 N 5 N 85 N 2 N 34 N 5 N 170 N 1 N 17 N 5 N 85 N 1 N 15 N 5 N 75 N 3 N 68 N 5 N 340 N 3 N 66 N 5 N 330 N TOTALE ALUNNI PER FORMATIVO N 32 N 601 N 65 N 2975

14 MONITORAGGIO QUANTITATIVO ATTIVITÀ QUINQUENNIO PROGETTO POLLICINO E ALICE (dal 2000 negli Istituti di Istruzione secondaria di secondo grado della Calabria) SOTTOTITOLO PROGETTO Questo NON è amore Scuola N Classi N:.TOTALE studenti/mese ITIS Milano Polistena (RC) Liceo Rechichi Polistena (RC) Liceo Sc. Berto Vibo Valentia Liceo Scienze umane S. Caterina Paola Liceo Psic. Pedag. De Vincenti Rende Liceo Scienze umane Capialbi Vibo Liceo classico Liceo Scienze umane Ist. Nautico Pizzo Calabro Liceo Scienze umane L. Della Valle CS ITI Monaco Cosenza Liceo Scientifico Pitagora Rende N TOTALE INCONTRI per anno formativo N TOTALE STUDENTI per anno formativo N 3 N 73 N 5 N 365 N 2 N 42 N 5 N 210 N 2 N 44 N 5 N 220 N 3 N 41 N 5 N 205 N 5 N 47 N 5 N 235 N 5 N 61 N 5 N 305 N 1 N 15 N 5 N 75 N 1 N 20 N 5 N 100 N 3 N 56 N 5 N 280 N 2 N 46 N 5 N 230 N 3 N 68 N 5 N 340 N 3 N 66 N 5 N 330 TOTALE N 34 N 579 N 60 N 2895 TOTALE STUDENTI DEL PROGETTO POLLICINO E ALICE NEL QUIMQUENNIO ANNI SCOLASTICI: N ; ; ; ; N.B. Ogni studente ha partecipato a n 5 incontri per ciascun anno formativo

15 e l impegno continua Diciannovesima Edizione Un pensiero di Che Guevara La durezza di questi tempi non ci deve far perdere la tenerezza dei cuori

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