SITUAZIONE SCUOLA DELL INFANZIA PASCOLI

Transcript

1

2 SITUAZIONE SCUOLA DELL INFANZIA PASCOLI N. 5 BAMBINI DISABILI (INDIVIDUATI SECONDO L ART. 3 COMMA 3); N.2 INSEGNANTI DI SOSTEGNO (ORGANICO DI DIRITTO);

3 SITUAZIONE SCUOLA PRIMARIA N. 22 BAMBINI DISABILI (DI CUI 2 NUOVE CERTIFICAZIONI E 6 NUOVI INGRESSI); N. 6 INSEGNANTI DI SOSTEGNO (ORGANICO DI DIRITTO); N. 7 BAMBINI AL TERMINE DI QUESTO ANNO SCOLASTICO SARANNO INSERITI ALLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO.

4 SITUAZIONE SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO N. 11 RAGAZZI DISABILI (DI CUI 3 NUOVI INGRESSI E UNA NUOVA CERTIFICAZIONE) N. 5 INSEGNANTI IN ORGANICO DI DIRITTO;

5 PROGETTI A SOSTEGNO DELL INCLUSIONE A.S. 2017/2018

6 PROGETTI INSERITI NEL PIANO DEL DIRITTO ALLO STUDIO A.S. 2017/18 - PROGETTO CON UNA CAREZZA PET TERAPHY E ATTIVITA ASSISTITA CON ANIMALI (Plesso Novagli classe 5 A; Plesso Falcone classi 1 A- 5 C; con risorsa interna Plesso Tosoni classe 2 D secondaria-classe 4 B primaria); -PROGETTO SPORT INSIEME - classe 4 B Plesso Tosoni; - classe 5 A Plesso Falcone; -PROGETTO ORTO A SCUOLA Plesso Falcone e Plesso Tosoni aperto a tutte le classi;

7 -PROGETTI : PASSO DOPO PASSO progetti di continuità tra i vari ordini di scuola infanzia-primaria e primaria - secondaria di primo grado; - PROGETTO: MUSICA E MOVIMENTO : classe 1 sez. A (lezione dimostrativa); - IN CLASSE CON LE EMOZIONI Plesso Novagli. Classe IV sez. B; - PROGETTI CONTENITORE : PROGETTO In biblioteca ;PROGETTO Scopriamo il territorio (coinvolti primaria e secondaria del plesso Tosoni )

8 PROGETTI DI ALFABETIZZAZIONE ATTIVITA IN ORARIO EXTRASCOLASTICO DISTRIBUZIONE RISORSE per le arre a Forte flusso migratorio Da dicembre 2017 a febbraio 2018 ORE PREVISTE 80 ALUNNI COINVOLTI ORE SCUOLA PRIMARIA 24 SCUOLA SECONDARIA 49 PRIMARIA(plesso Chiarini e Tosoni) 20 SECONDARIA DOCENTI COINVOLTI 7 5 PRIMARIA 2 SECONDARIA Sono stati coinvolti gli alunni di origine non italofona che, su segnalazione dei docenti di classe, necessitavano di un percorso di prima alfabetizzazione o di potenziamento della lingua italiana (A1-A2- B1) I corsi sono stati attivati tutti nel plesso Tosoni per ottimizzare delle risorse disponendo di un numero esiguo di ore. Elemento di criticità: la frequenza da parte degli alunni del plesso Chiarini è stata poco costante.

9 PROGETTI DI ALFABETIZZAZIONE Attività in orario extrascolastico Distribuzione risorse per le Aree a Forte Processo Migratorio Da marzo a maggio 2018 ORE PREVISTE 95 ALUNNI COINVOLTI ORE SCUOLA PRIMARIA 20 SCUOLA SECONDARIA 18 PRIMARIA plesso Chiarini 38 PRIMARIA plesso Tosoni 12 SECONDARIA DOCENTI COINVOLTI 6 5 PRIMARIA 1 SECONDARIA Hanno partecipato ai corsi molti degli alunni che necessitavano di continuare il percorso di apprendimento della lingua italiana già inseriti nel primo corso. I corsi sono stati organizzati nei rispettivi plessi coinvolgendo possibilmente insegnanti che hanno conoscenza delle situazioni degli alunni e competenze adeguate per gli interventi da effettuare.

10 PROGETTI DI RECUPERO Attività in orario extrascolastico Distribuzione di una quota del FIS riservata per le attività di recupero ORE PREVISTE ore : INFANZIA Pascoli (due laboratori ore 7,30+7,30) 32 ore : PRIMARIA plesso Chiarini ( 24 ore italiano su tre gruppi, 8 ore matematica) 22 ore: PRIMARIA plesso Tosoni ( due gruppi di italiano ore) 20 ore: primaria PLESSO Novagli (10 ore italiano + 10 ore matematica) 14 ore: SECONDARIA (7 ore recupero matematica+7 recupero italiano) ALUNNI COINVOLTI 101 DOCENTI COINVOLTI NOVAGLI 14 SECONDARIA 40 CHIARINI 12 PASCOLI 14 TOSONI 8 di scuola primaria, 2 di scuola secondaria, 2 dell infanzia I corsi sono stati attivati nei rispettivi plessi con il coinvolgimento dei docenti che conoscono gli alunni. La partecipazione, l impegno e l interesse sono stati positivi.

11 SPORTELLO PSICOLOGICO PER ALUNNI E INSEGNANTI SPORTELLO DI CONSULENZA PSICOPEDAGOGICA SPORTELLO PSICOLOGICO DI ASCOLTO (ALUNNI SECONDARIA) RISORSE INTERVENTI DI MEDIAZIONE CULTURALE SPORTELLO PER IL CONFRONTO PEDAGOGICO E DIDATTICO (DOCENTIfs) RACCORDO IN SINERGIA CON I SERVIZI DEL TERRITORIO: ASST- SERVIZI SOCIALI- ASSOCIAZIONI- TUTELA MINORI

12 Sportello di confronto pedagogico didattico: docenti-fs Plesso di riferimento NOVAGLI 13 CHIARINI 10 PASCOLI-INFANZIA 2 PRIMARIA TOSONI 11 SECONDARIA TOSONI 5 Situazioni presentate alle funzioni strumentali e monitorate. Durante gli incontri i docenti hanno presentato gli alunni e le relative difficoltà e punti di forza, sono state indicate le azioni messe e in atto e le resistenze all intervento. Le Funzioni strumentali hanno fornito indicazioni metodologiche, strategie operative, materiali specifici per il training di recupero. Dove necessario, le situazioni sono state rimandate al supporto di specialisti esterni( psicologa, psicopedagogista, mediatore culturale, servizi sociali, ASST)

13 Sportello psicologico per alunni e Plesso di riferimento insegnanti Situazioni monitorate NOVAGLI Intervento sulle 2 classi quinte (supporto e sostegno al passaggio verso la scuola secondaria) CHIARINI Intervento sulle 3 classi quinte (supporto e sostegno al passaggio verso la scuola secondaria) Intervento sulla classe 3B (TRE LABORATORI) Consulenza docenti di classe PRIMARIA TOSONI Intervento sulle 2 classi quinte (supporto e sostegno al passaggio verso la scuola secondaria) Intervento sulla classe 1C (TRE LABORATORI) Consulenza docenti di classe

14 Sportello psicopedagogico Plesso di riferimento Situazioni monitorate PER 22 ORE NOVAGLI CHIARINI 3 Valutazioni di alunni per sospetto disturbo dell apprendimento 2 consulenze rivolte ai docenti seguite da incontri con la famiglia (invio di due casi in N.P.I per sospetto DSA) 1 consulenza ai docenti PRIMARIA TOSONI 0 SECONDARIA TOSONI 1 consulenza ai docenti e indicazioni per il colloquio con la famiglia 1 valutazione di un alunno con invio N.P.I. per aggiornamento diagnostico 1 aggiornamento valutazione e invio per 104

15 Interventi di mediazione culturale Plesso di riferimento NOVAGLI 0 29 ORE DI INTERVENTI DI MEDIAZIONE Interventi effettuati CHIARINI PASCOLI-INFANZIA 5 (situazioni di disagio) 1 ( una situazione di disagio) PRIMARIA TOSONI 8 (3 interventi per la prima accoglienza, 5 situazioni di disagio) SECONDARIA TOSONI 7 (1 situazione di prima accoglienza, 6 situazioni di disagio) INCONTRI PER LE FAMIGLIE In lingua Urdu(per India e Pakistan) Presentazione dell Offerta Formativa e condivisione del Patto Formativo con i genitori delle famiglie pakistane e indiane in presenza del mediatrice culturale: un incontro per la scuola primaria e un incontro per la scuola dell infanzia. (ORE 2,30 + 2,30)

16 - FORMAZIONE DOCENTI in ambito d inclusione - Formazione rivolta a tutto il collegio docenti : «Scuola inclusiva e alunni con bisogni educativi speciali(bes)» relatrice :Dott.ssa Maria Rosa Raimondi (4 incontri a tema, 12 ore ) - Incontro di formazione con l intero collegio docenti : «Lettura educativa del decreto legislativo 66 del 13 aprile 2017» (in collaborazione con il CTI di Manerbio) - Percorso di formazione con il CPS di Montichiari. TECNICHE PROATTIVE PER LA GESTIONE DEL GRUPPO (partecipazioni di un gruppo di docenti della scuola secondari)

17 FORMAZIONE DOCENTI in ambito d inclusione -Corso di formazione BES AMBITO 10 Manerbio: «Curricolo-competenze e inclusione; innovazione metodologica e didattica» (8 ore, tutti i docenti dell Istituto) Moduli disciplinari di «metodologie didattiche per l inclusione» (partecipazione libera di numerosi docenti ) - Percorso di formazione, promosso dall AID (associazione italiana dislessia). Hanno aderito alla formazione 15 docenti di scuola primaria; tutti hanno superato la prova finale, permettendo all Istituto di ottenere il riconoscimento di «Scuola Dislessia Amica»

18 Pon «IN...CONTRIAMOCI A SCUOLA» Educazione motoria; sport; gioco didattico VIA- percorsi base Educazione motoria; sport; gioco didattico tutti in campo! ( dall 11 al 22 giugno) Musica strumentale; canto corale musicalmente Arte; scrittura creativa; teatro arte che passione! Potenziamento della lingua straniera speak together ( dall 11 al 22 giugno) Laboratorio creativo e artigianale per la valorizzazione delle vocazioni territoriali tutti al lavoro ( dall 11 al 22 giugno) Modulo formativo per i genitori SOSTENIAMOCI Potenziamento delle competenze di base itali...amo Potenziamento delle competenze di base matematica...mente TOTALE SCHEDE FINANZIARIE ,20 TOTALE ALUNNI COINVOLTI 170 circa ATTIVITA DI COUNSELING PER 15 FAMIGLIE