VERBALE PRESIDIO DELLA QUALITA DEL
|
|
- Guglielmo Ruggiero
- 8 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 VERBALE PRESIDIO DELLA QUALITA DEL Riunione Data: Orario Approvato il Sede: 24/01/ Seduta stante Area di Ingegneria Presente Assente Note Presidente Prof. Domenico FALCONE Componenti Prof. Giovanni BETTA Prof. Sergio BIANCHI Segreteria Dott.ssa Anna Angela GRIMALDI Il giorno 24 gennaio 2014, alle ore 15,00, si è riunito il Presidio della Qualità dell Ateneo di Cassino e del Lazio Meridionale, composto da: - prof. Domenico Falcone (Presidente) - prof. Giovanni Betta - prof. Sergio Bianchi per discutere e deliberare sul seguente Ordine del giorno: 1. Analisi dei primi Rapporti di Riesame pervenuti; 2. Varie ed eventuali. 1. Il Rapporto di Riesame: Il Presidente comunica di avere ricevuto per posta elettronica i primi Rapporti di Riesame dai coordinatori dei corsi di studio. In particolare sono stati inviati i seguenti Rapporti di Riesame: L-22 Scienze Motorie LM- 67 Scienze e tecniche delle Attività Motorie Preventive e adattate L-11 Lingue e Lettere Moderne L-19 Scienze dell Educazione e della Formazione L-39 Servizio Sociale LM-85 Scienze Pedagogiche L-20 Strategie Comunicative Multimediali LM-37 LM-87 Lingue e Letterature Moderne Europee ed Americane Politiche Sociali e Servizi Sociale Da una prima analisi dei Rapporti di Riesame pervenuti, il Presidio constata che essi sono stati tutti redatti secondo le Linee Guida definite dallo stesso nella precedente riunione del Pertanto di procede ad una lettura ed analisi dettagliata dei Rapporti di Riesame pervenuti, al fine di evidenziare le criticità riscontrate, che saranno comunicate ai coordinatori dei corsi di
2 studio per le conseguenti azioni correttive. A tale scopo il Presidio della Qualità di Ateneo si avvarrà della griglia di valutazione definita nella precedente riunione del Griglia di verifica del Rapporto di Riesame (RdR) Sono state eliminate le istruzioni di compilazione? Il numero dei caratteri nei campi testo è inferiore ai limiti imposti? Sono presenti tutte le anagrafiche sul corso? Sono presenti tutte le info sul Gruppo di Riesame compreso lo studente? C è la data di approvazione dall organo collegiale periferico responsabile della gestione del Corso di Studio? C è la sintesi del parere dell organo deliberante? - immatricolati puri e iscritti al primo anno - le caratteristiche degli immatricolati (provenienza geografica, tipo di scuola, voto di maturità) (solo Lauree) - numero di studenti iscritti (part-time, full time, regolari) - passaggi, trasferimenti, abbandoni in uscita - quantità di CFU maturati - % di laureati nella durata normale e oltre la durata normale del Corso di Studio Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 1. sulle opinioni degli studenti frequentanti 2. sulle opinioni dei laureandi (AlmaLaurea) 1. sono stati discussi gli esiti dei questionari nei Consigli dei Corsi di Studio? 2. vengono resi pubblici i questionari e i loro esiti? 3. quali sono stati gli interventi più significativi a seguito di segnalazioni e osservazioni? Sono stati individuati almeno due problemi nelle opinioni degli studenti? Le azioni correttive riguardano soluzioni immediatamente implementabili e realizzabili prima del prossimo riesame sullo stato occupazionale (AlmaLaurea)? E stato descritto attraverso quali modalità il CdS favorisce l occupabilità dei propri laureati? Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? SI NO Note Il RdR presenta elementi che possono mettere a rischio l accreditamento del corso di studio? Si No
3 L-11 - LINGUE E LETTERATURE MODERNE SI NO Note Sono state eliminate le istruzioni di compilazione? Il numero dei caratteri nei campi testo è inferiore ai limiti imposti? Sono presenti tutte le anagrafiche sul corso? Sono presenti tutte le info sul Gruppo di Riesame compreso lo studente? C è la data di approvazione dall organo collegiale periferico responsabile della gestione del Corso di Studio? C è la sintesi del parere dell organo deliberante? - immatricolati puri e iscritti al primo anno - le caratteristiche degli immatricolati (provenienza geografica, tipo di scuola, voto di maturità) (solo Lauree) - numero di studenti iscritti (part-time, full time, regolari) - passaggi, trasferimenti, abbandoni in uscita - quantità di CFU maturati - % di laureati nella durata normale e oltre la durata normale del Corso di Studio Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 1 solo obiettivo individuato 3. sulle opinioni degli studenti frequentanti 4. sulle opinioni dei laureandi (AlmaLaurea) 4. sono stati discussi gli esiti dei questionari nei Consigli dei Corsi di Studio? 5. vengono resi pubblici i questionari e i loro esiti? 6. quali sono stati gli interventi più significativi a seguito di segnalazioni e osservazioni? Sono stati individuati almeno due problemi nelle opinioni degli studenti? Le azioni correttive riguardano soluzioni immediatamente implementabili e realizzabili prima del prossimo riesame sullo stato occupazionale (AlmaLaurea)? E stato descritto attraverso quali modalità il CdS favorisce l occupabilità dei propri laureati? Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 1 solo obiettivo individuato Il RdR presenta elementi che possono mettere a rischio l accreditamento del corso di studio? Si No
4 L-22 - SCIENZE MOTORIE SI NO Note Sono state eliminate le istruzioni di compilazione? Il numero dei caratteri nei campi testo è inferiore ai limiti imposti? Sono presenti tutte le anagrafiche sul corso? Sono presenti tutte le info sul Gruppo di Riesame compreso lo studente? C è la data di approvazione dall organo collegiale periferico responsabile della gestione del Corso di Studio? C è la sintesi del parere dell organo deliberante? Anche se in forma molto sintetica - immatricolati puri e iscritti al primo anno - le caratteristiche degli immatricolati (provenienza geografica, tipo di scuola, voto di maturità) (solo Lauree) - numero di studenti iscritti (part-time, full time, regolari) - passaggi, trasferimenti, abbandoni in uscita - quantità di CFU maturati - % di laureati nella durata normale e oltre la durata normale del Corso di Studio Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 1 solo obiettivo individuato 5. sulle opinioni degli studenti frequentanti 6. sulle opinioni dei laureandi (AlmaLaurea) 7. sono stati discussi gli esiti dei questionari nei Consigli dei Corsi di Studio? 8. vengono resi pubblici i questionari e i loro esiti? 9. quali sono stati gli interventi più significativi a seguito di segnalazioni e osservazioni? Sono stati individuati almeno due problemi nelle opinioni degli studenti? Le azioni correttive riguardano soluzioni immediatamente implementabili e realizzabili prima del prossimo riesame sullo stato occupazionale (AlmaLaurea)? E stato descritto attraverso quali modalità il CdS favorisce l occupabilità dei propri laureati? Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 1 solo obiettivo individuato Il RdR presenta elementi che possono mettere a rischio l accreditamento del corso di studio? Si No
5 LM-67 - SCIENZE E TECNICHE DELLE ATTIVITÀ MOTORIE PREVENTIVE E ADATTATE SI NO Note Sono state eliminate le istruzioni di compilazione? Il numero dei caratteri nei campi testo è inferiore ai limiti imposti? Sono presenti tutte le anagrafiche sul corso? Sono presenti tutte le info sul Gruppo di Riesame compreso lo studente? C è la data di approvazione dall organo collegiale periferico responsabile della gestione del Corso di Studio? C è la sintesi del parere dell organo deliberante? Parere espresso in forma troppo sintetica - immatricolati puri e iscritti al primo anno - le caratteristiche degli immatricolati (provenienza geografica, tipo di scuola, voto di maturità) (solo Lauree) - numero di studenti iscritti (part-time, full time, regolari) - passaggi, trasferimenti, abbandoni in uscita - quantità di CFU maturati - % di laureati nella durata normale e oltre la durata normale del Corso di Studio Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 7. sulle opinioni degli studenti frequentanti 8. sulle opinioni dei laureandi (AlmaLaurea) 10. sono stati discussi gli esiti dei questionari nei Consigli dei Corsi di Studio? 11. vengono resi pubblici i questionari e i loro esiti? 12. quali sono stati gli interventi più significativi a seguito di segnalazioni e osservazioni? Sono stati individuati almeno due problemi nelle opinioni degli studenti? Le azioni correttive riguardano soluzioni immediatamente implementabili e realizzabili prima del prossimo riesame sullo stato occupazionale (AlmaLaurea)? E stato descritto attraverso quali modalità il CdS favorisce l occupabilità dei propri laureati? Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? Il RdR presenta elementi che possono mettere a rischio l accreditamento del corso di studio? Si No
6 L-19 - SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE SI NO Note Sono state eliminate le istruzioni di compilazione? Il numero dei caratteri nei campi testo è inferiore ai limiti imposti? Sono presenti tutte le anagrafiche sul corso? Sono presenti tutte le info sul Gruppo di Riesame compreso lo studente? C è la data di approvazione dall organo collegiale periferico responsabile della gestione del Corso di Studio? C è la sintesi del parere dell organo deliberante? - immatricolati puri e iscritti al primo anno - le caratteristiche degli immatricolati (provenienza geografica, tipo di scuola, voto di maturità) (solo Lauree) - numero di studenti iscritti (part-time, full time, regolari) - passaggi, trasferimenti, abbandoni in uscita - quantità di CFU maturati - % di laureati nella durata normale e oltre la durata normale del Corso di Studio Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 1 solo obiettivo individuato 9. sulle opinioni degli studenti frequentanti 10. sulle opinioni dei laureandi (AlmaLaurea) 13. sono stati discussi gli esiti dei questionari nei Consigli dei Corsi di Studio? 14. vengono resi pubblici i questionari e i loro esiti? 15. quali sono stati gli interventi più significativi a seguito di segnalazioni e osservazioni? Sono stati individuati almeno due problemi nelle opinioni degli studenti? Le azioni correttive riguardano soluzioni immediatamente implementabili e realizzabili prima del prossimo riesame sullo stato occupazionale (AlmaLaurea)? E stato descritto attraverso quali modalità il CdS favorisce l occupabilità dei propri laureati? Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 1 solo obiettivo individuato Il RdR presenta elementi che possono mettere a rischio l accreditamento del corso di studio? Si No
7 L-39 - SERVIZIO SOCIALE SI NO Note Sono state eliminate le istruzioni di compilazione? Il numero dei caratteri nei campi testo è inferiore ai limiti imposti? Sono presenti tutte le anagrafiche sul corso? Sono presenti tutte le info sul Gruppo di Riesame compreso lo studente? C è la data di approvazione dall organo collegiale periferico responsabile della gestione del Corso di Studio? C è la sintesi del parere dell organo deliberante? - immatricolati puri e iscritti al primo anno - le caratteristiche degli immatricolati (provenienza geografica, tipo di scuola, voto di maturità) (solo Lauree) - numero di studenti iscritti (part-time, full time, regolari) - passaggi, trasferimenti, abbandoni in uscita - quantità di CFU maturati - % di laureati nella durata normale e oltre la durata normale del Corso di Studio Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? Si rimanda all'anno passato senza un esplicito dettaglio 11. sulle opinioni degli studenti frequentanti 12. sulle opinioni dei laureandi (AlmaLaurea) 16. sono stati discussi gli esiti dei questionari nei Consigli dei Corsi di Studio? 17. vengono resi pubblici i questionari e i loro esiti? 18. quali sono stati gli interventi più significativi a seguito di segnalazioni e osservazioni? Sono stati individuati almeno due problemi nelle opinioni degli studenti? Le azioni correttive riguardano soluzioni immediatamente implementabili e realizzabili prima del prossimo riesame sullo stato occupazionale (AlmaLaurea)? E stato descritto attraverso quali modalità il CdS favorisce l occupabilità dei propri laureati? Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 1 solo obiettivo individuato. Si rimanda all'anno passato senza un esplicito dettaglio Il RdR presenta elementi che possono mettere a rischio l accreditamento del corso di studio? Si No
8 LM-85 - SCIENZE PEDAGOGICHE SI NO Note Sono state eliminate le istruzioni di compilazione? Il numero dei caratteri nei campi testo è inferiore ai limiti imposti? Sono presenti tutte le anagrafiche sul corso? Sono presenti tutte le info sul Gruppo di Riesame compreso lo studente? C è la data di approvazione dall organo collegiale periferico responsabile della gestione del Corso di Studio? C è la sintesi del parere dell organo deliberante? - immatricolati puri e iscritti al primo anno - le caratteristiche degli immatricolati (provenienza geografica, tipo di scuola, voto di maturità) (solo Lauree) - numero di studenti iscritti (part-time, full time, regolari) - passaggi, trasferimenti, abbandoni in uscita - quantità di CFU maturati - % di laureati nella durata normale e oltre la durata normale del Corso di Studio Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 1 solo obiettivo individuato 13. sulle opinioni degli studenti frequentanti 14. sulle opinioni dei laureandi (AlmaLaurea) 19. sono stati discussi gli esiti dei questionari nei Consigli dei Corsi di Studio? 20. vengono resi pubblici i questionari e i loro esiti? 21. quali sono stati gli interventi più significativi a seguito di segnalazioni e osservazioni? Sono stati individuati almeno due problemi nelle opinioni degli studenti? Le azioni correttive riguardano soluzioni immediatamente implementabili e realizzabili prima del prossimo riesame sullo stato occupazionale (AlmaLaurea)? E stato descritto attraverso quali modalità il CdS favorisce l occupabilità dei propri laureati? Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 1 solo obiettivo individuato Il RdR presenta elementi che possono mettere a rischio l accreditamento del corso di studio? Si No
9 L-20 - STRATEGIE COMUNICATIVE MULTIMEDIALI SI NO Note Sono state eliminate le istruzioni di compilazione? Migliorare la formattazione Il numero dei caratteri nei campi testo è inferiore ai limiti imposti? Sono presenti tutte le anagrafiche sul corso? Sono presenti tutte le info sul Gruppo di Riesame compreso lo studente? C è la data di approvazione dall organo collegiale periferico responsabile della gestione del Corso di Studio? C è la sintesi del parere dell organo deliberante? Anche se in forma molto sintetica - immatricolati puri e iscritti al primo anno - le caratteristiche degli immatricolati (provenienza geografica, tipo di scuola, voto di maturità) (solo Lauree) - numero di studenti iscritti (part-time, full time, regolari) - passaggi, trasferimenti, abbandoni in uscita - quantità di CFU maturati - % di laureati nella durata normale e oltre la durata normale del Corso di Studio Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 1 solo obiettivo individuato 15. sulle opinioni degli studenti frequentanti 16. sulle opinioni dei laureandi (AlmaLaurea) 22. sono stati discussi gli esiti dei questionari nei Consigli dei Corsi di Studio? 23. vengono resi pubblici i questionari e i loro esiti? 24. quali sono stati gli interventi più significativi a seguito di segnalazioni e osservazioni? Sono stati individuati almeno due problemi nelle opinioni degli studenti? 1 solo obiettivo individuato Le azioni correttive riguardano soluzioni immediatamente implementabili e realizzabili prima del prossimo riesame sullo stato occupazionale (AlmaLaurea)? E stato descritto attraverso quali modalità il CdS favorisce l occupabilità dei propri laureati? Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 1 solo obiettivo individuato Il RdR presenta elementi che possono mettere a rischio l accreditamento del corso di studio? Si No
10 LM-37 - LINGUE E LETTERATURE MODERNE EUROPEE E AMERICANE SI NO Note Sono state eliminate le istruzioni di compilazione? Il numero dei caratteri nei campi testo è inferiore ai limiti imposti? Sono presenti tutte le anagrafiche sul corso? Sono presenti tutte le info sul Gruppo di Riesame compreso lo studente? C è la data di approvazione dall organo collegiale periferico responsabile della gestione del Corso di Studio? C è la sintesi del parere dell organo deliberante? - immatricolati puri e iscritti al primo anno - le caratteristiche degli immatricolati (provenienza geografica, tipo di scuola, voto di maturità) (solo Lauree) - numero di studenti iscritti (part-time, full time, regolari) - passaggi, trasferimenti, abbandoni in uscita - quantità di CFU maturati - % di laureati nella durata normale e oltre la durata normale del Corso di Studio Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 17. sulle opinioni degli studenti frequentanti 18. sulle opinioni dei laureandi (AlmaLaurea) 25. sono stati discussi gli esiti dei questionari nei Consigli dei Corsi di Studio? 26. vengono resi pubblici i questionari e i loro esiti? 27. quali sono stati gli interventi più significativi a seguito di segnalazioni e osservazioni? Sono stati individuati almeno due problemi nelle opinioni degli studenti? Le azioni correttive riguardano soluzioni immediatamente implementabili e realizzabili prima del prossimo riesame sullo stato occupazionale (AlmaLaurea)? E stato descritto attraverso quali modalità il CdS favorisce l occupabilità dei propri laureati? Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 1 solo obiettivo individuato Il RdR presenta elementi che possono mettere a rischio l accreditamento del corso di studio? Si No
11 LM-87 - POLITICHE SOCIALI E SERVIZIO SOCIALE SI NO Note Sono state eliminate le istruzioni di compilazione? Il numero dei caratteri nei campi testo è inferiore ai limiti imposti? Sono presenti tutte le anagrafiche sul corso? Sono presenti tutte le info sul Gruppo di Riesame compreso lo studente? C è la data di approvazione dall organo collegiale periferico responsabile della gestione del Corso di Studio? C è la sintesi del parere dell organo deliberante? - immatricolati puri e iscritti al primo anno - le caratteristiche degli immatricolati (provenienza geografica, tipo di scuola, voto di maturità) (solo Lauree) - numero di studenti iscritti (part-time, full time, regolari) - passaggi, trasferimenti, abbandoni in uscita - quantità di CFU maturati - % di laureati nella durata normale e oltre la durata normale del Corso di Studio Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? Si rimanda all'anno passato senza un esplicito dettaglio 19. sulle opinioni degli studenti frequentanti 20. sulle opinioni dei laureandi (AlmaLaurea) 28. sono stati discussi gli esiti dei questionari nei Consigli dei Corsi di Studio? 29. vengono resi pubblici i questionari e i loro esiti? 30. quali sono stati gli interventi più significativi a seguito di segnalazioni e osservazioni? Sono stati individuati almeno due problemi nelle opinioni degli studenti? Le azioni correttive riguardano soluzioni immediatamente implementabili e realizzabili prima del prossimo riesame sullo stato occupazionale (AlmaLaurea)? E stato descritto attraverso quali modalità il CdS favorisce l occupabilità dei propri laureati? Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? Si rimanda all'anno passato senza un esplicito dettaglio Il RdR presenta elementi che possono mettere a rischio l accreditamento del corso di studio? Si No
12 L-22 - SCIENZE MOTORIE SI NO Note Sono state eliminate le istruzioni di compilazione? Il numero dei caratteri nei campi testo è inferiore ai limiti imposti? Sono presenti tutte le anagrafiche sul corso? Sono presenti tutte le info sul Gruppo di Riesame compreso lo studente? C è la data di approvazione dall organo collegiale periferico responsabile della gestione del Corso di Studio? C è la sintesi del parere dell organo deliberante? Anche se in forma molto sintetica - immatricolati puri e iscritti al primo anno - le caratteristiche degli immatricolati (provenienza geografica, tipo di scuola, voto di maturità) (solo Lauree) - numero di studenti iscritti (part-time, full time, regolari) - passaggi, trasferimenti, abbandoni in uscita - quantità di CFU maturati - % di laureati nella durata normale e oltre la durata normale del Corso di Studio Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 1 solo obiettivo individuato 21. sulle opinioni degli studenti frequentanti 22. sulle opinioni dei laureandi (AlmaLaurea) 31. sono stati discussi gli esiti dei questionari nei Consigli dei Corsi di Studio? 32. vengono resi pubblici i questionari e i loro esiti? 33. quali sono stati gli interventi più significativi a seguito di segnalazioni e osservazioni? Sono stati individuati almeno due problemi nelle opinioni degli studenti? Le azioni correttive riguardano soluzioni immediatamente implementabili e realizzabili prima del prossimo riesame sullo stato occupazionale (AlmaLaurea)? E stato descritto attraverso quali modalità il CdS favorisce l occupabilità dei propri laureati? Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 1 solo obiettivo individuato Il RdR presenta elementi che possono mettere a rischio l accreditamento del corso di studio? Si No
13 LM-67 - SCIENZE E TECNICHE DELLE ATTIVITÀ MOTORIE PREVENTIVE E ADATTATE SI NO Note Sono state eliminate le istruzioni di compilazione? Il numero dei caratteri nei campi testo è inferiore ai limiti imposti? Sono presenti tutte le anagrafiche sul corso? Sono presenti tutte le info sul Gruppo di Riesame compreso lo studente? C è la data di approvazione dall organo collegiale periferico responsabile della gestione del Corso di Studio? C è la sintesi del parere dell organo deliberante? Parere espresso in forma troppo sintetica - immatricolati puri e iscritti al primo anno - le caratteristiche degli immatricolati (provenienza geografica, tipo di scuola, voto di maturità) (solo Lauree) - numero di studenti iscritti (part-time, full time, regolari) - passaggi, trasferimenti, abbandoni in uscita - quantità di CFU maturati - % di laureati nella durata normale e oltre la durata normale del Corso di Studio Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? 23. sulle opinioni degli studenti frequentanti 24. sulle opinioni dei laureandi (AlmaLaurea) 34. sono stati discussi gli esiti dei questionari nei Consigli dei Corsi di Studio? 35. vengono resi pubblici i questionari e i loro esiti? 36. quali sono stati gli interventi più significativi a seguito di segnalazioni e osservazioni? Sono stati individuati almeno due problemi nelle opinioni degli studenti? Le azioni correttive riguardano soluzioni immediatamente implementabili e realizzabili prima del prossimo riesame sullo stato occupazionale (AlmaLaurea)? E stato descritto attraverso quali modalità il CdS favorisce l occupabilità dei propri laureati? Sono stati individuati almeno due problemi di rilievo? Il RdR presenta elementi che possono mettere a rischio l accreditamento del corso di studio? Si No
14 Il Presidio decide inoltre di inviare via ciascuna griglia di valutazione ai coordinatori del CDS, così da potere apportare le modifiche e gli adeguamenti richiesti entro la data del 31 gennaio Varie ed eventuali Tutto il verbale è approvato seduta stante. Il Presidente alle ore 19.30, non essendovi altri argomenti da discutere, dichiara sciolta la seduta e autorizza la Segreteria a trasmettere gli atti al Magnifico Rettore e al Nucleo di Valutazione. Cassino, 24 gennaio 2014 IL SEGRETARIO (Dott.ssa Anna Angela GRIMALDI) IL PRESIDENTE (Prof. Domenico FALCONE)
Nota di accompagnamento ANVUR al primo Rapporto di Riesame
Nota di accompagnamento ANVUR al primo Rapporto di Riesame Si mette a disposizione degli atenei lo schema del primo Rapporto di Riesame contenente le indicazioni operative e le informazioni che dovrebbero
DettagliFACOLTÀ DI SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE, NATURALI UNIVERSITÀ DEL SALENTO
AVVISO di BANDO FACOLTÀ DI SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE, NATURALI UNIVERSITÀ DEL SALENTO Corso di laurea magistrale ad accesso libero in: SCIENZE AMBIENTALI (LM60, CLASSE LM-75) PROVE DI AMMISSIONE A.A.
DettagliStandard e linee guida per l assicurazione della qualità nello spazio europeo dell istruzione superiore
Incontro del Presidio della qualità con il Dipartimento Progettazione e Pianificazione in Ambienti Complessi Standard e linee guida per l assicurazione della qualità nello spazio europeo dell istruzione
DettagliRiunione Data: Orario Approvato il Sede: Nr.4 11/10/12 11.10 Seduta stante Sala Consiglio del Rettorato
Riunione Data: Orario Approvato il Sede: Nr.4 11/10/12 11.10 Seduta stante Sala Consiglio del Rettorato Presente Assente Note Presidente Prof. Michele SCUDIERO Componenti Prof.ssa Anna Maria GUERRIERI
DettagliFACOLTÀ DI SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE, NATURALI UNIVERSITÀ DEL SALENTO
AVVISO di BANDO FACOLTÀ DI SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE, NATURALI UNIVERSITÀ DEL SALENTO Corso di laurea magistrale ad accesso libero in: MATEMATICA (LM39, CLASSE LM-40) PROVE DI AMMISSIONE A.A. 2014/2015
DettagliCorso di laurea magistrale. Lingue e letterature moderne europee e americane
Corso di laurea magistrale Lingue e letterature moderne europee e americane (LM-37) SEZIONE INFORMATIVA Denominazione corso Classe Facoltà o struttura didattica proponente Natura della proposta Rinnovo
DettagliPROGRAMMA DI SVILUPPO RURALE 2007-2013 REGOLAMENTO INTERNO PER IL FUNZIONAMENTO DEL COMITATO DI SORVEGLIANZA. Art.
PROGRAMMA DI SVILUPPO RURALE 2007-2013 REGOLAMENTO INTERNO PER IL FUNZIONAMENTO DEL COMITATO DI SORVEGLIANZA Art. 1 (Composizione) Il Comitato di Sorveglianza del Programma di Sviluppo Rurale 2007-2013
DettagliSETTEMBRE: 24/9/2014 DICEMBRE: 19/12/2014 APRILE: 9/4/2015. AVVISO di BANDO FACOLTÀ DI SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE, NATURALI UNIVERSITÀ DEL SALENTO
AVVISO di BANDO FACOLTÀ DI SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE, NATURALI UNIVERSITÀ DEL SALENTO Corso di laurea magistrale in: BIOLOGIA (LM47, CLASSE LM-6) PROVE DI AMMISSIONE A.A. 2014/2015 SETTEMBRE: 24/9/2014
DettagliI test di valutazione/ammissione ai corsi triennali e a ciclo unico dell Ateneo di Cagliari A.A. 2009/2010
UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI CAGLIARI Direzione per la Didattica e le Attività Post Lauream SENATO DEL 28/09/2009 I test di valutazione/ammissione ai corsi triennali e a ciclo unico dell Ateneo di Cagliari
DettagliRilevazione dell opinione degli Studenti e dei Docenti sugli insegnamenti Linee guida
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BARI Presidio della Qualità di Ateneo Polo Centrale Rilevazione dell opinione degli Studenti e dei Docenti sugli insegnamenti Linee guida 13 novembre 2014 Sommario 1. Premessa...
DettagliLINEE GUIDA PER LA COMPILAZIONE DEL RAPPORTO ANNUALE DI RIESAME CdS
Pagina 1 di 6 A1 L INGRESSO, IL PERCORSO, L USCITA DAL CDS a AZIONI CORRETTIVE GIÀ INTRAPRESE ED ESITI In questa sezione vanno illustrati i risultati raggiunti a seguito delle azioni correttive proposte
DettagliCoordinamento fra le funzioni del Nucleo di Valutazione e del Presidio di Qualità dell Ateneo di Palermo nell ambito del sistema AVA
Coordinamento fra le funzioni del Nucleo di Valutazione e del Presidio di Qualità dell Ateneo di Palermo nell ambito del sistema AVA DOC3/14 Palermo, 7 Luglio 2014 1 1. PREMESSE Prima della definizione
DettagliMODALITA DI COMUNICAZIONE SCUOLA-GENITORI
Pag. 1 di pag. 5 NORME UNI EN ISO 9001 : 2008 MODALITA DI COMUNICAZIONE SCUOLA-GENITORI INDICE 1. SCOPO 2. CAMPO DI APPLICAZIONE 3. RESPONSABILITA 4. PROCEDURA 4.1 Obiettivi e tempi della comunicazione
DettagliIl Riesame nei Corsi di laurea delle professioni sanitarie
Il Riesame nei Corsi di laurea delle professioni sanitarie Bruno Moncharmont Bologna, 12 settembre 2014 Assicurazione della qualità nell istruzione superiore Dichiarazione di Bologna, 19 giugno 1999 Dichiarazione
DettagliUNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PAVIA Verbale della riunione del Nucleo di Valutazione di Ateneo del 29 maggio 2007
Oggi in Pavia, alle ore 15.00, presso la Sala del Consiglio di Amministrazione, Palazzo Centrale, Università di Pavia, C.so Strada Nuova n 65, si riunisce il Nucleo di Valutazione dell'ateneo. Il Nucleo
DettagliE p.c. Al Direttore Generale Dott. Lorenzo BOCHICCHIO SEDE. Al Prorettore alla Didattica Prof.ssa Aurelia SOLE SEDE
Prot. n del 4 novembre 2013 All Ufficio di Certificazione e Elaborazione dati Dott. Angelo Mario CORSINI SEDE E p.c. Al Direttore Generale Dott. Lorenzo BOCHICCHIO SEDE Al Prorettore alla Didattica Prof.ssa
DettagliAUDIT. 2. Processo di valutazione
AUDIT 2. Processo di valutazione FASE ATTIVITA DESCRIZIONE Inizio dell'audit Inizio dell attività Costituzione del gruppo di valutazione sulla base delle competenze generali e specifiche e dei differenti
DettagliGestire le NC, le Azioni Correttive e Preventive, il Miglioramento
Scopo Responsabile Fornitore del Processo Input Cliente del Processo Output Indicatori Riferimenti Normativi Processi Correlati Sistemi Informatici Definire le modalità e le responsabilità per la gestione
DettagliLa valutazione dell opinione degli studenti sulla didattica
La valutazione dell opinione degli studenti sulla didattica Gli esiti della rilevazione 2012-2013 Anna Maria Milito 26 novembre 2013 La rilevazione dell opinione degli studenti sulla didattica Importanza
DettagliISTRUZIONI PER LA LETTURA DEI REPORTS
ISTRUZIONI PER LA LETTURA DEI REPORTS in merito ai questionari sull opinione degli studenti frequentanti e non frequentanti Aspetti generali: I report vengono visualizzati sia dal Docente coordinatore
Dettagli1. DISTRIBUZIONE Datore di Lavoro Direzione RSPP Responsabile Ufficio Tecnico Responsabile Ufficio Ragioneria (Ufficio Personale) Ufficio Segreteria
Acquedotto Langhe e Alpi Cuneesi SpA Sede legale in Cuneo, corso Nizza 9 acquedotto.langhe@acquambiente.it www.acquambiente.it SGSL Procedura Gestione dei documenti e del 06/05/2013 1. DISTRIBUZIONE Datore
DettagliVALUTAZIONE DEI CORSI DI STUDIO PRESENTATI PER L ISTITUZIONE AI SENSI DEL D.M. 22 OTTOBRE 2004, N. 270
Nucleo di Valutazione VALUTAZIONE DEI CORSI DI STUDIO PRESENTATI PER L ISTITUZIONE AI SENSI DEL D.M. 22 OTTOBRE 2004, N. 270 - GENNAIO 2012 - DOC 02/11 PREMESSA Il Nucleo di Valutazione dell Università
DettagliUniversità di Parma Facoltà di Ingegneria. Polo Tecnologico Nettuno
Università di Parma Facoltà di Ingegneria Polo Tecnologico Nettuno Guida ai servizi FINALITÀ...2 COORDINATORE...3 SEGRETERIA DIDATTICA E CEDI...4 TUTORI...5 DATI UTILI...6 Finalità L obiettivo di questa
DettagliSCIENZE E TECNOLOGIE AGROALIMENTARI (STAgAl)
RIESAME DEL CORSO DI LAUREA SCIENZE E TECNOLOGIE AGROALIMENTARI (STAgAl) Classe L-26 Scienze e tecnologie alimentari Denominazione del Corso di Studio: SCIENZE E TECNOLOGIE AGROALIMENTARI (STAgAl) Classe:
DettagliPROCEDURA SGQ. PRO-NCC Procedura per la Gestione delle non conformità, azioni correttive, reclami
PROCEDURA SGQ PRO-NCC Procedura per la Gestione delle non conformità, azioni correttive, reclami Rev. 02 Data 31.01.2011 INDICE GENERALE 1. SCOPO...2 2. CAMPO DI APPLICAZIONE...2 3. RIFERIMENTI...2 3.1
DettagliProgramma Integrato Urbano PIU Europa CITTA di AVELLINO
Programma Integrato Urbano PIU Europa CITTA di AVELLINO Cabina di Regia del 26 gennaio 2009 Regolamento per l organizzazione ed il funzionamento della Cabina di Regia Città di Avellino Programma Integrato
DettagliP03 - GESTIONE DEGLI AUDIT INTERNI DEGLI AUDIT INTERNI DATA DI APPROVAZIONE REVISIONE. 00 Emissione del documento
Pagina 1 di 6 PROCEDURA DI GESTIONE DEGLI AUDIT INTERNI (APPROVATA DAL PQA) REDAZIONE VERIFICA APPROVAZIONE INDICE DI CAPITOLO/PARAGRAFO DATA DI APPROVAZIONE MOTIVO DELLA REVISIONE REVISIONE MODIFICATO
DettagliCEPAS Viale di Val Fiorita, 90-00144 Roma Tel. 065915373 - Fax: 065915374 E-mail: scrivi_a@cepas.it Sito internet: www.cepas.it
Viale di Val Fiorita, 90-00144 Roma Tel. 065915373 - Fax: 065915374 E-mail: scrivi_a@cepas.it Sito internet: www.cepas.it Pag. 1 di 5 0 12.07.2007 1ª Emissione Presidente Comitato di Certificazione Presidente
DettagliLINEE GUIDA PER LA COMPILAZIONE DEI QUADRI B6, B7, C1 e C2 DELLA SUA-CDS (RELATIVE ALL'ELABORAZIONE DI DATI STATISTICI)
LINEE GUIDA PER LA COMPILAZIONE DEI QUADRI B6, B7, C1 e C2 DELLA SUA-CDS (RELATIVE ALL'ELABORAZIONE DI DATI STATISTICI) In queste note vengono fornite alcune indicazioni operative per la compilazione dei
DettagliISTRUZIONI PER LE INSEGNANTI DI SOSTEGNO
Pag 1/5 INCONTRI DI INIZIO ANNO SCOLASTICO Al più presto il docente di sostegno, non appena assegnato a nuovi casi, dovrà curare alcuni incontri: Con il gruppo docente dell anno precedente Con i genitori
DettagliProgetto Formativo per lo svolgimento del Tirocinio
1 UNIVERSITA DEGLI STUDI DI FOGGIA FACOLTA DI MEDICINA E CHIRURGIA CORSO DI LAUREA IN SCIENZE MOTORIE (Quadriennale) CORSO DI STUDIO IN SCIENZE DELLE ATTIVITA MOTORIE E SPORTIVE (Triennale) Progetto Formativo
DettagliECONOMIA E LINGUE DELL'EUROPA ORIENTALE LIVELLO I - EDIZIONE III A.A. 2015-2016
ECONOMIA E LINGUE DELL'EUROPA ORIENTALE LIVELLO I - EDIZIONE III A.A. 2015-2016 Presentazione Master ELEO è un percorso di formazione che combina trasversalmente competenze linguistiche, economiche e giuridiche.
DettagliPROGETTAZIONE AVANZATA DELL'INSEGNAMENTO DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANE A STRANIERI ITALS 2 LIVELLO II - EDIZIONE X A.A.
PROGETTAZIONE AVANZATA DELL'INSEGNAMENTO DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANE A STRANIERI ITALS 2 LIVELLO II - EDIZIONE X A.A. 2015-2016 Presentazione Il Master ha lo scopo di qualificare sul piano glottodidattico:
DettagliProcedura di valutazione dei requisiti di accesso al Corso di Laurea Magistrale in Economia e politica
Procedura di valutazione dei requisiti di accesso al Corso di Laurea Magistrale in Economia e politica economica (EPELM) Curriculum in Economia e politica economica (EPE) (Ordinamento D.M. 270 - Codice
DettagliRegolamento per il riconoscimento di attività formative e/o professionali esterne al Corso di Laurea, ai fini del Tirocinio
Corso di Laurea triennale in Scienze dell educazione e della formazione (ord. 270 classe L-19) Corso di laurea magistrale interclasse in Scienze pedagogiche e dei servizi educativi (ord. 270 classe LM/50-
DettagliVERBALE n. SCRUTINIO FINALE
VERBALE n. SCRUTINIO FINALE (CLASSI PRIME E SECONDE del triennio ) Il giorno del mese di dell anno alle ore, nei locali del, si riunisce il Consiglio della Classe, con la sola presenza dei docenti, per
Dettagli4 BANDO REGIONALE C.R.I. LAZIO CORSO ISTRUTTORI FULL-D
4 BANDO REGIONALE C.R.I. LAZIO CORSO ISTRUTTORI FULL-D (O.P. 10/14 del 15.01.2014) PREMESSA Con O.P. 10/14 del 15 gennaio 2014, il Comitato Centrale ha approvato il nuovo Progetto Manovre Salvavita in
DettagliAggiornamento sulle disposizioni MIUR / ANVUR relative ad Accreditamento delle Sedi e dei CdS
Aggiornamento sulle disposizioni MIUR / ANVUR relative ad Accreditamento delle Sedi e dei CdS Università degli Studi di Roma Foro Italico Presidio di Qualità 13 febbraio 2013 Le novità delle ultime settimane
DettagliFacoltà di Lettere Filosofia Segreterie Studenti
REV. N.2 del 26 02 2010 Carta dei Servizi - Facoltà di Lettere Filosofia Segreterie Studenti NUMERO VERDE DELL ATENEO 800904084 PREMESSA Nel dibattito in corso sulle modalità con le quali l Università
DettagliPOS_23 PROCEDURA PER LA DICHIARAZIONE INFORTUNI STUDENTI E SOGGETTI AD ESSI EQUIPARATI
Pagina 1 di 6 PROCEDURA PER LA DICHIARAZIONE INFORTUNI STUDENTI E SOGGETTI AD ESSI EQUIPARATI LF Pagina 1 di 6 Pagina 2 di 6 SCOPO La presente Procedura costituisce MODALITÀ DI COMUNICAZIONE DEGLI INFORTUNI
DettagliCARTA DEI SERVIZI. Ambito Servizi al Lavoro. ISO 9001 cert. N. 5673/1
CARTA DEI SERVIZI Ambito Servizi al Lavoro ISO 9001 cert. N. 5673/1 INDICE CERTIFICATO ISO 9001:2008..... 3 1. COS E LA CARTA DEI SERVIZI... 4 1.1 Caratteristiche di questa carta... 4 2. NORME E PRINCIPI...
DettagliLINEE GUIDA PER LA CONSULTAZIONE DI ISTITUZIONI ED ATTORI SOCIALI ED ECONOMICI
LINEE GUIDA PER LA CONSULTAZIONE DI ISTITUZIONI ED ATTORI SOCIALI ED ECOMICI 0. INDICE 0. INDICE... 1 1. LINEE GUIDA EUROPEE E RMATIVA NAZIONALE... 2 2. MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELLA CONSULTAZIONE... 3
DettagliIL SISTEMA ASSICURAZIONE QUALITA DI ATENEO
IL SISTEMA ASSICURAZIONE QUALITA DI ATENEO Dott.ssa Lucia Romagnoli Ancona, 15 luglio 2015 maggio 2007 UNIVPM ottiene la certificazione del proprio Sistema di Gestione per la Qualità (SGQ) ai sensi della
DettagliProgrammazione dell attività didattica e di ricerca dei cicli del Dottorato di Ricerca in Economics della LUISS Guido Carli Ciclo XXXI
Programmazione dell attività didattica e di ricerca dei cicli del Dottorato di Ricerca in Economics della LUISS Guido Carli Ciclo XXXI La programmazione dell attività didattica e di ricerca dei cicli del
DettagliGESTIONE DEI DOCUMENTI, DEI DATI E DELLE REGISTRAZIONI
Pagina 1 di 5 0. INDICE 0. INDICE... 1 1. SCOPO E CAMPO DI APPLICAZIONE... 2 2. RIFERIMENTI... 2 3. MODALITÀ OPERATIVE... 2 3.1 Emissione... 2 3.2 Identificazione... 3 3.3 Distribuzione... 3 3.4 Modifica
DettagliCOMPILAZIONE DEL RAPPORTO DI RIESAME ANNUALE 2014/15
COMPILAZIONE DEL RAPPORTO DI RIESAME ANNUALE 2014/15 1. INFORMAZIONI PRELIMINARI Di seguito sono riportate le istruzioni operative per la compilazione del Rapporto di Riesame 2014/15. Inizialmente in questa
DettagliApplication for Accreditation. Redazione Approvazione Autorizzazione all emissione Entrata in vigore
Titolo/Title Domanda di Accreditamento Application for Accreditation Sigla/Reference DA-00 Revisione/Revision 06 Data/Date 2014-12-05 Redazione Approvazione Autorizzazione all emissione Entrata in vigore
DettagliISTITUTO MAGISTRALE STATALE ADELAIDE CAIROLI Liceo Linguistico Liceo delle Scienze Umane Liceo Musicale
1 di 7 GESTIONE CORSI DI RECUPERO E SOSTEGNO ISTITUTO MAGISTRALE STATALE ELAIDE CAIROLI Liceo Linguistico Liceo delle Scienze Umane Liceo Musicale PAVIA COPIA CONTROLLATA n. Data di revisione Rev. DETTAGLIO
Dettagli1 SCOPO E CAMPO DI APPLICAZIONE...2 2 RIFERIMENTI... 2 3 SIGLE E DEFINIZIONI... 2 4 RESPONSABILITA...3 5 PROCEDURA...3
del 13 11 2012 Pagina 1 di 6 INDICE 1 SCOPO E CAMPO DI APPLICAZIONE...2 2 RIFERIMENTI... 2 3 SIGLE E DEFINIZIONI... 2 4 RESPONSABILITA...3 5 PROCEDURA...3 5.1 Programmazione delle attività...3 5.2 Documentazione...
DettagliSPECIFICA DI ASSICURAZIONE QUALITA
1 di 8 1 PRESCRIZIONI PER LA GESTIONE DI SERVIZI DI PROGETTAZIONE SULLA BASE DI DOCUMENTI DI 2 Parte Titolo 3 PARTE I I.1 PREMESSA I.2 SCOPI I.3 PRESCRIZIONI RELATIVE ALL'ORGANIZZAZIONE AZIENDALE DELLA
Dettagli4.5) ISTITUZIONE DEL CENTRO INTERDIPARTIMENTALE DI RICERCA SULLE FIBROSI POLMONARI E MALATTIE RARE DEL POLMONE. ESPRIME
I DIVISIONE 4.5) ISTITUZIONE DEL CENTRO INTERDIPARTIMENTALE DI RICERCA SULLE FIBROSI POLMONARI E MALATTIE RARE DEL POLMONE. OMISSIS ESPRIME parere favorevole alla istituzione del Centro Interdipartimentale
DettagliVALUTARE NELLA SANITÀ E NEL SOCIALE LIVELLO II - EDIZIONE III A.A. 2015-2016
VALUTARE NELLA SANITÀ E NEL SOCIALE LIVELLO II - EDIZIONE III A.A. 2015-2016 Presentazione In considerazione dell'ampio spettro dei corsi di laurea che possono dare accesso al master, le lezioni cominceranno
DettagliPROGRAMMA DI SVILUPPO RURALE 2007-2013
PROGRAMMA DI SVILUPPO RURALE 2007-2013 REGOLAMENTO INTERNO PER IL FUNZIONAMENTO DEL COMITATO DI SORVEGLIANZA Art. 1 (Composizione) Il Comitato di Sorveglianza del PSR 2007-2013 (approvato dalla Commissione
DettagliBando per l ammissione al Corso di formazione
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CASSINO E DEL LAZIO MERIDIONALE DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE, SOCIALI E DELLA SALUTE CORSO DI LAUREA IN SERVIZIO SOCIALE CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN POLITICHE SOCIALI Bando
DettagliArticolo 1 Composizione
Regolamento interno di organizzazione per il funzionamento della Conferenza nazionale per la garanzia dei diritti dell infanzia e dell adolescenza Istituita dall art. 3, comma 7, della legge 12 luglio
DettagliGestione Tesi Online
Gestione Tesi Online Guida docente Versione 2.0 Autore Gruppo di lavoro Esse3 Stato Approvato Fase Sperimentazione Revisore Prof. V. Auletta Data 07/03/2016 Distribuito a: Docenti dell Ateneo Sommario
DettagliUniversità degli Studi dell'aquila Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria (LM 85-bis) Criteri generali
Università degli Studi dell'aquila Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria (LM 85-bis) MODALITA PER IL RICONOSCIMENTO CREDITI Dopo le fasi dell immatricolazione riportate nel Bando (http://www.univaq.it/section.php?id=1670&idcorso=574)
DettagliINCONTRO CON LE COMMISSIONI PARITETICHE DOCENTI STUDENTI. Le CPDS nel Sistema di Assicurazione Qualità di Ateneo
INCONTRO CON LE COMMISSIONI PARITETICHE DOCENTI STUDENTI Le CPDS nel Sistema di Assicurazione Qualità di Ateneo Lunedì, 26 ottobre 2015 Barbara Campisi Presidio della Qualità Il Presidio della Qualità
DettagliMASTER UNIVERSITARIO DI I LIVELLO
Anno Accademico 2009/2010 MASTER UNIVERSITARIO DI I LIVELLO (1500 ore 60 CFU) (D.M. n 509 del 03/11/1999 e D.M. n 270 del 22/10/2004) in Coordinamento e Management della Funzione Infermieristica Anno Accademico
DettagliFACOLTÀ DI LETTERE E FILOSOFIA, LINGUE E BENI CULTURALI Il Manager Didattico
FACOLTA DI LETTERE E FILOSOFIA, LINGUE E BENI CULTURALI CORSO DI LAUREA IN LINGUE, CULTURE E LETTERATURE STRANIERE CLASSE L-11 Conoscenze richieste per l accesso Per l'ammissione al Corso è richiesto un
DettagliWORKFLOW TESI ON-LINE CORSI DI LAUREA TRIENNALI
WORKFLOW TESI ON-LINE CORSI DI LAUREA TRIENNALI Limitatamente ai corsi di laurea triennali dell area sanitaria: "Ai sensi dell'art 53 del D.Lgs. 165/2001, la partecipazione alle commissioni degli esami
DettagliGESTIONE DELLE MANIFESTAZIONI CULTURALI
PER LA QUALITA 11 13.10.14 1 7 1. Scopo GESTIONE DELLE MANIFESTAZIONI CULTURALI 2. Campo d applicazione 3. Definizioni 4. Acronimi 5. Flusso operativo e responsabilità 6. Descrizione delle attività 7.
DettagliLaurea Magistrale in. SCIENZE PEDAGOGICHE (classe LM-85) Anno Accademico 2014-2015. Bando per l accesso
AREA SOCIETA Laurea Magistrale in SCIENZE PEDAGOGICHE (classe LM-85) Anno Accademico 2014-2015 Bando per l accesso Per immatricolarsi a questa laurea magistrale, TUTTI gli studenti interessati devono preventivamente
Dettagliorganizzativa di appartenenza.
ALL. A SISTEMA DI MISURAZIONE E VALUTAZIONE DELLA PERFORMANCE INDIVIDUALE DEI DIPENDENTI, DEI TITOLARI DI POSIZIONE ORGANIZZATIVA, DEI DIRIGENTI E DEGLI ESPERTI AD ALTA SPECIALIZZAZIONE PROVINCIALI. Art.
DettagliPresidio Qualità di Ateneo
Premessa Le Commissioni Paritetiche di Scuola (CP) previste dal D.Lgs. 19/2012 e dal DM 47/2013 devono redigere annualmente una Relazione che, attingendo dalle SUA-CdS, dai risultati delle rilevazioni
DettagliIstruzione operativa per la redazione dei Rapporti di Riesame (annuale e ciclico)
2014 Istruzione operativa per la redazione dei Rapporti di Riesame (annuale e ciclico) Presidio di Qualità di Ateneo Università degli Studi della Tuscia Rev. 2 approvata (15 Dicembre 2014) 0 INDICE 1.
Dettaglib) attività divulgativa delle politiche di qualità dell ateneo nei confronti degli studenti;
Allegato n. 2 Linee Guida per la redazione della Relazione Annuale della Commissione Paritetica Docenti- Studenti Le Commissioni Didattiche Paritetiche, così come specificato nel Documento di Autovalutazione,
DettagliGUIDA ALLA COMPILAZIONE DEL PIANO DI STUDI ON-LINE
GUIDA ALLA COMPILAZIONE DEL PIANO DI STUDI ON-LINE Aggiornata al 25/11/2011 A cura del Servizio Help On-line Direzione Pianificazione, Valutazione e Formazione Sistema integrato per la gestione della didattica
DettagliREGOLAMENTO CONSULTA COMUNALE DEL VOLONTARIATO
REGOLAMENTO CONSULTA COMUNALE DEL VOLONTARIATO Approvato con deliberazione del C.C. n. 25 del 29/05/2013 Foglio 2/6 L Amministrazione Comunale di Settimo Milanese, al fine di riconoscere e valorizzare
DettagliPos. AG Decreto n. 449 IL RETTORE
Pos. AG Decreto n. 449 IL RETTORE Vista la legge 9.5.89, n. 168; Vista la legge 19.11.90, n. 341; Vista la legge 15.5.97, n. 127; il D.P.R. 27.1.98, n. 25; il D.M. 3.11.99, n. 509 recante norme concernenti
DettagliMANUALE MOODLE STUDENTI. Accesso al Materiale Didattico
MANUALE MOODLE STUDENTI Accesso al Materiale Didattico 1 INDICE 1. INTRODUZIONE ALLA PIATTAFORMA MOODLE... 3 1.1. Corso Moodle... 4 2. ACCESSO ALLA PIATTAFORMA... 7 2.1. Accesso diretto alla piattaforma...
DettagliGUIDA UTENTE PIATTAFORMA WILLIS
GUIDA UTENTE PIATTAFORMA WILLIS HOME PAGE Tramite la HOMEPAGE è possibile accedere alle pagine WILLIS dedicate agli Avvocati PRODOTTI Nella sezione Prodotti è possibile selezionare i prodotti previsti
DettagliISTRUZIONE OPERATIVA ATTIVITÀ PROMOZIONALE
Pagina 1 di 5 0. INDICE 0. INDICE... 1 1. PREMESSA... 2 2. INIZIATIVE PROMOZIONALI... 2 3. DIRETTA... 3 3.1 Incontri e tavole rotonde... 3 3.2 Attività promozionale per le matricole... 4 4. VALUTAZIONE...
DettagliBando FC 2015. Migliori Tesi di Laurea e Dottorato
- FC - Fondazione Celiachia - AIC - Associazione Italiana Celiachia Bando FC 2015 1 Migliori Tesi di Laurea e Dottorato Indice 1. Premessa 2. Elenco Documentazione 3. Regolamento 4. Requisiti di Ammissione
DettagliRegolamento per il riconoscimento di attività formative e/o professionali esterne al Corso di Laurea, ai fini del Tirocinio
Corso di Laurea triennale in Scienze dell educazione e della formazione (ord. 270 classe L-19) Corso di laurea magistrale interclasse in Scienze pedagogiche e dei servizi educativi (ord. 270 classe LM/50-
DettagliAVVISO n. 08/2012: Procedura comparativa per il conferimento di un incarico di collaborazione coordinata e continuativa per un profilo senior
AVVISO n. 08/2012: Procedura comparativa per il conferimento di un incarico di collaborazione coordinata e continuativa per un profilo senior di Esperto di servizi e tecnologie cloud, nell ambito del progetto
DettagliI nuovi corsi di laurea della Facoltà di Scienze Politiche dell Università di Siena PRO MEMORIA PER GLI STUDENTI
I nuovi corsi di laurea della Facoltà di Scienze Politiche dell Università di Siena PRO MEMORIA PER GLI STUDENTI Sigle: CFU=Crediti Formativi Universitari SSD=Settore Scientifico-Disciplinare ISCRIZIONE
DettagliCORSO LAUREA IN INGEGNERIA ELETTRONICA E INFORMATICA RAPPORTO DI RIESAME 2015 APPENDICE
CORSO LAUREA IN INGEGNERIA ELETTRONICA E INFORMATICA RAPPORTO DI RIESAME 2015 APPENDICE Tab. 1 Iscritti/ al 1 anno TIPOLOGIA ISCRIZIONE generici Iscritti A.A. 2011/12 134 142 147 A.A. 2012/13 107 114 114
DettagliDELIBERAZIONE DELLA GIUNTA PROVINCIALE 14 marzo 2013, n. 449
DELIBERAZIONE DELLA GIUNTA PROVINCIALE 14 marzo 2013, n. 449 Modifica della deliberazione 18 luglio 2008, n. 1820 (Sistema di accreditamento per l'affidamento in gestione degli interventi formativi cofinanziati
DettagliUNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PARMA. Bureau Veritas Italia SpA
UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI Certificazione del sistema di gestione Rapporto d'audit: Audit di Rinnovo - Attività in campo Bureau Veritas Italia SpA Riservato Pagina 1/6 25/11/2011 Organizzazione Nome dell'organizzazione
DettagliLe condizioni di vita nelle città universitarie
10. Le condizioni di vita nelle città universitarie I giudizi espressi dai laureati sui servizi offerti dalle città possono essere di grande interesse per i rispettivi amministratori. I trasporti e i servizi
DettagliPresiede la riunione: Il Dirigente Scolastico Il Collaboratore Vicario Il Docente Delegato prof.
VERBALE DELLA RIUNIONE DEL CONSIGLIO DELLA CLASSE SEZIONE SPECIALIZZAZIONE PER LE OPERAZIONI DI SCRUTINIO DEL 1 QUADRIMESTRE E LA COMUNICAZIONE ALLE FAMIGLIE. Oggi alle ore, nell aula si è riunito il Consiglio
DettagliREGOLAMENTO ASSEGNAZIONE FONDI PER PROGETTI DI INTEGRAZIONE RIVOLTI A STUDENTI DISABILI
REGOLAMENTO ASSEGNAZIONE FONDI PER PROGETTI DI INTEGRAZIONE RIVOLTI A STUDENTI DISABILI 1 Art. 1 oggetto 1.1 - Il presente Regolamento disciplina l assegnazione, agli Istituti secondari di secondo grado
DettagliUniversità degli studi di Palermo
SENATO ACCADEMICO Seduta del 13 aprile 2010 omissis N.8 Modalità attuative dell art.25 del Regolamento Didattico di Ateneo A.A. 2010/2011 RELAZIONE DEL RESPONSABILE DEL PROCEDIMENTO L art.25 del Regolamento
DettagliENI AWARD 2016 REGOLAMENTO
ENI AWARD 2016 REGOLAMENTO Articolo 1 Caratteri generali Dal 2008 eni ha istituito eni award, per premiare e promuovere la ricerca e l innovazione tecnologica nel campo dell energia e dell ambiente. Articolo
DettagliUNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MODENA E REGGIO EMILIA FACOLTÀ DI GIURISPRUDENZA
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MODENA E REGGIO EMILIA FACOLTÀ DI GIURISPRUDENZA REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO IN GIURISPRUDENZA (CLASSE LMG/01 GIURISPRUDENZA) Art. 1 Premesse
DettagliSCHEDA REQUISITI PER LA QUALIFICAZIONE DEL CORSO PER AUDITOR / RESPONSABILE GRUPPO DI AUDIT DI SISTEMI DI GESTIONE FORESTALE
Viale di Val Fiorita, 90-00144 Roma Tel. 065915373 - Fax: 065915374 E-mail: corsi@cepas.it Sito internet: www.cepas.it sigla: SH131 Pag. 1 di 5 SCHEDA REQUISITI PER LA QUALIFICAZIONE DEL CORSO PER AUDITOR
DettagliPROCESSO AVA-ANVUR Autovalutazione, Valutazione e Accreditamento. Claudia Moscheni
PROCESSO AVA-ANVUR Autovalutazione, Valutazione e Accreditamento Claudia Moscheni AGENZIA NAZIONALE DI VALUTAZIONE DEL SISTEMA UNIVERSITARIO E DELLA RICERCA (ANVUR) Legge 24 Novembre 2006, n. 286 Art.
DettagliAssociazione studentesca del Politecnico di Bari Studenti Democratici. Alla cortese attenzione del
Associazione studentesca del Politecnico di Bari Studenti Democratici Alla cortese attenzione del Coordinatore del Nucleo di Valutazione Prof. Guido Capaldo Garante degli Studenti Prof.ssa Maria Dolores
DettagliIL RETTORE. VISTO lo Statuto di autonomia dell Università del Salento ed in particolare l art. 29;
OGGETTO: Emanazione del Regolamento per la formazione del personale tecnicoamministrativo novellato dalla delibera del Consiglio di Amministrazione in data 22/12/2010. IL RETTORE D.R. N. 1 VISTO lo Statuto
DettagliPRYSMIAN S.P.A. COMITATO CONTROLLO E RISCHI. Regolamento. Regolamento del Comitato Controllo e Rischi
PRYSMIAN S.P.A. COMITATO CONTROLLO E RISCHI Regolamento Regolamento del Comitato Controllo e Rischi Data approvazione: 16/01/2007 Ultima modifica: 08/11/2012 Regolamento del Comitato Controllo e Rischi
DettagliMODALITÀ E SCADENZE PER LA PRESENTAZIONE DEI PIANI DI STUDIO a.a. 2015/16 Periodi di presentazione: dal 25 agosto al 30 dicembre 2015.
MODALITÀ E SCADENZE PER LA PRESENTAZIONE DEI PIANI DI STUDIO a.a. 2015/16 Periodi di presentazione: dal 25 agosto al 30 dicembre 2015. dal 15 febbraio al 04 marzo 2016 è possibile apportare modifiche al
DettagliUNIVERSITÀ DEGLI STUDI DELL AQUILA Segreteria Studenti Area di Lettere e Filosofia CALENDARIO TESI. Termini presentazione domande
Sedute di laurea UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DELL AQUILA Segreteria Studenti Area di Lettere e Filosofia CALENDARIO TESI Termini presentazione domande Scadenza presentazione tesi e tesine (15 giorni prima della
DettagliSCHEDA REQUISITI PER LA QUALIFICAZIONE DEL CORSO PER ESPERTI IN MARKETING & COMUNICAZIONE
Viale di Val Fiorita, 90-00144 Roma Tel. 065915373 - Fax: 065915374 E-mail: corsi@cepas.it Sito internet: www.cepas.it Pag. 1 di 5 SCHEDA REQUISITI PER LA QUALIFICAZIONE DEL 1 22.03.2002 Rev. Generale
DettagliModello UniBas per l Assicurazione della Qualità dei Corsi di Studio Area C Risultati della formazione
Modello UniBas per l Assicurazione della Qualità dei Corsi di Studio Area C Risultati della formazione Nicola Cavallo (versione 6.5) Sommario Sommario 1 Descrizione 3 Definizione dell Area del Modello
DettagliDomanda di Immatricolazione / Iscrizione Anno Accademico 2013-2014
Rev. 32013 Spazio per protocollo Codice Referente Convenzione Programma Retta annuale Imposta di bollo assolta in maniera virtuale ai sensi del D.P.R. 64272 e ss.mm.s.m.i. MATRICOLA Riservato alla Segreteria
DettagliDicembre 2013 ATTUAZIONE DELLA DELIBERA N. 71/2013 SUGLI OBBLIGHI DI TRASPARENZA. Comune di Firenze
Dicembre 2013 ATTUAZIONE DELLA DELIBERA N. 71/2013 SUGLI OBBLIGHI DI TRASPARENZA Comune di Firenze 1 INTRODUZIONE Il presente documento contiene schede sintetiche relative agli esiti delle verifiche condotte
DettagliMASTER UNIVERSITARIO DI I LIVELLO
Anno Accademico 2009/2010 MASTER UNIVERSITARIO DI I LIVELLO (1500 ore 60 CFU) (D.M. n 509 del 03/11/1999 e D.M. n 270 del 22/10/2004) in Infermieristica Legale e Forense Anno Accademico 1 2009-2010 BANDO
DettagliGESTIONE DELLE NON CONFORMITÀ E RECLAMI
Pagina 1 di 6 Procedura Rev. Data Descrizione modifica Approvazione 3 27.04.2003 Revisione generale (unificate NC e Reclami) C.V. 4 03.09.2007 Specificazione NC a carattere ambientale C.V. 5 07.03.2008
DettagliApprovazione Convenzione tra Regione Piemonte e Universita' degli Studi di Torino, ai sensi della d.g.r. 7-2062 del 7/9/2015
REGIONE PIEMONTE BU43 29/10/2015 Codice A1108A D.D. 8 settembre 2015, n. 512 Approvazione Convenzione tra Regione Piemonte e Universita' degli Studi di Torino, ai sensi della d.g.r. 7-2062 del 7/9/2015
Dettagli