TANA LIBERA TUTTI! GIOCHI IN COMUNE

Транскрипт

1 PROGETTO TANA LIBERA TUTTI! GIOCHI IN COMUNE Azioni di prevenzione e contrasto delle dipendenze da gioco d azzardo lecito (L.R. 8/2013) A cura di Licia Allegretta - Francesca Fiini Centro Servizi per il Volontariato Brescia

2 IL CONTESTO Legge Regionale n.8/2013 (artt. 1 e 2) finalizzata alla tutela della salute pubblica e in particolare delle fasce più deboli della popolazione lombarda a rischio di dipendenza da giochi d azzardo legali. Progetti per la prevenzione e il contrasto delle forme di dipendenza da gioco d azzardo lecito B.U.R.L. n.50 del 10 dicembre 2014 Direzione Generale Territorio, Urbanistica e difesa del suolo REGIONE LOMBARDIA 2

3 IL PROGETTO Il progetto si inserisce nell ambito delle iniziative No SLOT promosse negli ultimi due anni dall amministrazione del Comune di Ospitaletto (partner capofila) nell ambito di una rete territoriale con altri comuni della Provincia di Brescia. Manifesto dei Sindaci di Brescia e provincia per la legalità contro il gioco d azzardo; Raccolta firme per la proposta di Legge di iniziativa popolare per il riordino delle norme vigenti in materia di giochi con vincite in denaro Mozione progetto Ospitaletto NoSlot, Contributi a favore dei titolari di esercizi pubblici per la rimozione delle AWP e VLT. 3

4 OBBIETTIVI Sviluppare azioni di contrasto alle dipendenze da gioco in maniera coordinata e sinergica (effetto moltiplicatore); Raggiungere fasce più estese di popolazione potenzialmente a rischio GAP nella provincia di Brescia; Sostenere la conoscenza del fenomeno monitorandone gli sviluppi per una pianificazione territoriale strategica coerente con la normativa regionale vigente in materia. 4

5 Natura LA RETE Il progetto ha una rete estesa e variegata (tot. n. 30 partner) che accoglie diverse tipologie di soggetti (Enti locali, Comuni, Istituti Comprensivi, Asl, Associazioni del terzo settore) che operano sul territorio e intercettano in maniera diretta e/o informale i gruppi target (bambini 6/11 anni, adolescenti, anziani over65, famiglie) e altri attori (pubblici esercenti, operatori enti locali e dei servizi socio sanitari) e la popolazione a rischio. Tipologia di partner Partner beneficiari che partecipano alla spesa prevista dal budget e ricevono il contributo regionale (n.14) Partner informali che partecipano alle attività e condividono le finalità di progetto senza alcun contributo in maniera volontaristica (n.16) 5

6 LA RETE Partner beneficiari Comune di Ospitaletto (Capofila) Comune di Castegnato Comune di Paderno Franciacorta Comune di Passirano Comune di Calvisano Comune di Isorella Comune di Visano Istituto Comprensivo di Ospitaletto Istituto Comprensivo di Castegnato Istituto Comprensivo di Passirano e Paderno Istituto Comprensivo di Calvisano e Isorella Istituto Comprensivo di Visano e Remedello Centro Servizi per il Volontariato di Brescia Cooperativa Sociale S. Andrea Onlus 6

7 ATTIVITA 1. INFORMAZIONE/COMUNICAZIONE 2. FORMAZIONE 3. ASCOLTO/ORIENTAMENTO 4. MAPPATURA 5. AZIONI NO SLOT 7

8 AZIONI DI PROGETTO IN CUI SONO COINVOLTI GLI ISTITUTI COMPRENSIVI PARTNERS INSINERGIA CONICOMUNI Riscoprire e diffondere tra gli studenti una cultura del gioco e del divertimento liberi da ogni forma di dipendenza, in un ottica di contrasto e prevenzione. CHI? CLASSI 2 e 3 - Scuole Secondarie di Primo grado COSA? Incontri di informazione/sensibilizzazione tenuti (durante l orario scolastico) da esperti nell ambito del disagio sociale e della prevenzione alle dipendenze Coop Sant Andrea dott.ssa Bazzana Barbara [email protected] PERCHE? Il target selezionato (preadolescenti di 12/14 anni) viene ritenuto sensibile poiché in età a rischio rispetto alle forme di dipendenza, nonché in cerca di nuove forme di gioco, alternative a quelle sperimentate nell infanzia e agite per effetto emulazione del mondo degli adulti. Nello specifico, con il corso di formazione proposto, verrà stimolata in maniera ludica e creativa una riflessione rispetto al tema della dipendenza da gioco d azzardo lecito, sensibilizzando gli alunni al problema e sollecitando da parte loro soluzioni e alternative possibili per tutta la comunità. 8

9 QUANTI INCONTRI? Ogni IC ha a disposizione complessivamente 12 ore da distribuire sulle classi (6 ore per le classi 2 e 6 ore per le classi 3 ). Partecipazione economica degli Istituti comprensivi. Chi paga? Ogni IC verrà finanziato per l 80% delle spese relative al costo orario di un insegnante per ogni classe coinvolta durante l orario scolastico. L importo del personale docente è stato calcolato sulla base delle indicazioni ricevute dalle segreterie amministrative scolastiche. IMPEGNO richiesto: Obiettivo di ogni Istituto Comprensivo sarà quello di inserire l intervento info/formativo all interno della programmazione didattica curriculare, anche legandolo a progetti già attivi all interno della scuola, con l intento di proporre percorsi educativi liberi da ogni tipo di dipendenza e aiutando i giovani studenti ad aumentare la propria capacità di autonomia nella scelta di alternative salutari. Il percorso terminerà con la proposta di un CONCORSO DI DISEGNO (si veda slide n.10) rivolto alle classi e finalizzato alla 9 produzione del logo simbolo di progetto.

10 1. INFORMAZIONE / COMUNICAZIONE 1.3.Tana Libera Tutti! Concorso scolastico NO SLOT logo per gli alunni delle classi delle scuole secondarie di primo grado partner di progetto per la creazione di un logo di progetto e che verrà lanciato al termine del ciclo di incontri formativi con gli esperti della Coop. S.Andrea. I lavori saranno realizzati da ogni gruppo classe che invierà il proprio logo al CSV per la selezione. Risultati attesi: Sensibilizzare sulla problematica ludopatie gli alunni delle classi coinvolte e gli esercenti di ciascun comune che avranno manifestato interesse al progetto. Destinatari: Classi 2-3 delle scuole secondarie di primo grado Sede: aule Partner di riferimento: CSV - Istituti Comprensivi partner, Cooperativa S. Andrea onlus (Resp. Formazione) Durata: Aprile Maggio 2016 Monitoraggio: Verifica dell invio dei lavori prodotti dalle classi coinvolte. 10

11 1. INFORMAZIONE / COMUNICAZIONE 1.4. Giochi in Comune Eventi ludico-ricreativi per la chiusura finale del progetto in collaborazione con le associazioni di volontariato,gli IC, scuole, famiglie, popolazione. Il CSV provvederà a fornire una traccia comune per le attività da svolgersi nell arco della giornata. Risultati attesi: Recuperare la dimensione creativa e pedagogica del gioco a livello comunitario come fattore essenziale per un sano sviluppo psico-fisico individuale ad ogni età e di benessere sociale. Destinatari: bambini 6-11 anni, anziani over 65, associazioni e partner informali, popolazione. Sede: locali e spazi pubblici e privati messi a disposizione dalla rete dei comuni, dalle associazioni e dagli IC. Partner coinvolti : Comuni e relativi Istituti Comprensivi, CSV. Durata: Giugno 2016 (data da definire e programmare a scelta dei Comuni). Monitoraggio: Materiale fotografico, video, documenti vari, articoli, pubblicizzazione evento da inviare entro Luglio

12 2. FORMAZIONE 2.1. Incontro di formazione/sensibilizzazione aperto alla cittadinanza, agli esercenti e polizia locale; 2.2. Ciclo di incontri di formazione/sensibilizzazione con alunni delle scuole secondarie di primo grado (2 e 3 classi) dei Comuni partner; 2.3 Ciclo di incontri di formazione/sensibilizzazione con anziani over Ciclo di incontri per l aggiornamento/informazione per operatori socio-sanitari 12

13 2. FORMAZIONE 2.2. Ciclo di incontri di formazione/sensibilizzazione (12 ore per ogni scuola) sui rischi delle dipendenze da gioco d azzardo lecito con alunni delle scuole secondarie di primo grado (6 ore per seconde classi e 6 ore per terze classi) dei Comuni partner; Per la continuità educativa delle azioni di progetto con le finalità del piano formativo scolastico, si invitano i referenti degli IC ad inserire l intervento formativo all interno della programmazione didattica-curriculare in sinergia con altre iniziative e/o progetti già attivati. o o o o o o Risultati attesi: Prevenire e informare sui rischi da dipendenza da gioco d azzardo lecito. Destinatari: Alunni scuole secondarie di primo grado Sede: aule Partner di riferimento: Cooperativa Sociale S.Andrea Mago di Oz, IC. Durata: da definire in collaborazione con Cooperativa S. Andrea e IC (entro Maggio 2016) Monitoraggio: modulo (allegato D5 e D8), eventuali altri materiali per pubblicizzazione, questionari di gradimento dei partecipanti a tutte le attività di formazione. 13

14 MONITORAGGIO E prevista un attività di monitoraggio per tutta la durata del progetto (Ottobre Luglio 2016) attraverso 3 incontri a scadenza semestrale (ex-ante/in itinere/ex-post) al fine di raccogliere documenti utili alla valutazione dei risultati attesi rendicontazione comunicazione/disseminazione. In tale occasione i partner dovranno consegnare le fatture e i documenti utili alla rendicontazione: - Allegato C (Spese Generali per attrezzature) - Allegati vari (v. attività relativi alle spese sostenute per le risorse umane impiegate).14 - Questionari di gradimento partecipanti attività di formazione(coop. S. Andrea) - Foto, video, documenti e altri materiali. 1 Incontro Monitoraggio entro 30 Gennaio Incontro Monitoraggio entro 30 Aprile Incontro Monitoraggio entro 30 Giugno

15 FINANZIAMENTO Ogni Istituto Comprensivo partner di progetto ha diritto alla quota di contributo, come preventivato nei documenti di progettazione. Si ricorda che il bando prevede un cofinanziamento del 20% da parte di ogni soggetto in rete; tale somma è stata valorizzata considerando il lavoro dipendente degli insegnanti delle classi coinvolte. La quota è stata calcolata sulla base del numero di ore (per ogni classe sono previsti n.3 incontri da 2 ore) che impegneranno gli insegnanti delle classi 2^ e 3^ (secondarie di 1 grado) durante gli incontri di formazione, tenuti dagli esperti della Cooperativa S.Andrea, in orario scolastico. 15

16 FINANZIAMENTO IC Ospitaletto: n.12 classi coinvolte IC Castegnato: n. 8 classi coinvolte IC Calvisano: n. 6 classi coinvolte IC Calvisano sede di Isorella: n. 5 classi coinvolte IC Remedello sede di Visano: n. 2 classi coinvolte PARTNER ATTIVITA COFINANZIA CONTRIBUTO 80% TOT. PER MENTO 20% ATTIVITA IC OSPITALETTO FORMAZIONE 555, , ,20 IC CASTEGNATO FORMAZIONE 370, , ,80 IC CALVISANO FORMAZIONE 277, , ,60 IC CALVISANO (ISORELLA) IC REMEDELLO (VISANO) FORMAZIONE 231,60 926, ,00 FORMAZIONE 185,28 741,12 926,40 16

17 COMUNICAZIONE E DISSEMINAZIONE Il progetto prevede come attività trasversale la promozione/pubblicizzazione e il coordinamento generale delle iniziative a cura del Centro Servizi per il Volontariato di Brescia che provvederà a promuovere il progetto in collaborazione con i Comuni e le associazioni della rete provinciale bresciana attraverso: una pagina facebook( la stampa locale e-newsletter periodica Interventi radiofonici e/o televisivi a livello locale. I REFERENTI DI PROGETTO (MODULO ALLEGATO F) PER I COMUNI La pubblicizzazione/divulgazione delle attività di formazione aperte al pubblico (ad esclusione di quelle rivolte agli IC) è compito di ogni Comune che dovrà garantire l attivazione di tutti i propri canali informativi per una numerosa partecipazione dei destinatari. PER TUTTI I PARTNER E responsabilità di ogni partner far pervenire subito dopo ogni attività svolta (es. laboratori, formazione, eventi pubblici, materiali/documenti relativi alle attività - foto,video, audio, ) adatto per le pubblicazioni, nel rispetto delle norme per la tutela dei minori e della privacy). 17

18 CONTATTI via E. Salgari 43/b, Brescia Tel Dr.ssa Licia Allegretta Dr.ssa Francesca Fiini 18