I. C. SARNELLI-DE DONATO-RODARI - C.F C.M. BAIC87200N - pg_baic87200n - Protocollo Generale

Transcript

1 I. C. SARNELLI-DE DONATO-RODARI - C.F C.M. BAIC87200N - pg_baic87200n - Protocollo Generale Prot /U del 10/11/ :57:40VI.10 - Beni mobili e servizi ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SARNELLI - DE DONATO - RODARI Via P. Sarnelli, n Tel/Fax POLIGNANO A MARE (BA) C. Meccanografico BAIC 87200N C. Fiscale baic87200n@istruzione.it - baic87200n@pec.istruzione.it (posta certificata) A tutti i docenti dell Ambito BA6 All Albo online Agli atti AVVISO PUBBLICO PER LA SELEZIONE DELLA FIGURA DI ESPERTO RIVOLTO A TUTTI I DOCENTI DELLE SCUOLE PUGLIA AMBITO 0006-BA6 PROGETTO cod A-FSEPON-PU CUP: B29G Imparare diversamente IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTA la nota del Ministero della Pubblica Istruzione - Prot. n. AOODGEFID del 12/07/2017 e successiva lettera di formale autorizzazione per l IC Sarnelli-De Donato-Rodari di Polignano a Mare del MIUR Prot. n. AOODGEFID/31710 del 24 luglio Con riferimento all'obiettivo specifico 10.1 e all'azione del Programma Operativo, i progetti in oggetto sono volti alla riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa tramite interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità; VISTE le Indicazioni e orientamenti metodologici per gli Obiettivi ed Azioni del Fondo Sociale Europeo Programma Operativo Nazionale "per la scuola - competenze e ambienti per l'apprendimento"; VISTA la Normativa europea: Regolamento (UE) N.1301/2013 del Parlamento Europeo e del Consiglio relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale; Regolamento (UE) N.1303/2013 del Parlamento Europeo e del Consiglio recante Disposizioni Generali; Regolamento (UE) N.1304/2013 del Parlamento Europeo e del Consiglio relativo al Fondo Sociale Europeo; VISTE le LINEE GUIDA DELL'AUTORITÀ DI GESTIONE e successive modificazioni per i Progetti cofinanziati dal FSE e FESR ; VISTE le delibere del Collegio dei docenti - n.8 del 04/10/2016 e n. 6 del 06/10/2016 del Consiglio di Istituto di adesione al Progetto PON Asse I Istruzione Fondo sociale (FSE); VISTA la determina dirigenziale prot del 04/08/2017 con la quale il finanziamento è stato iscritto nel Programma Annuale 2017; VISTE le delibere n.5 del Collegio docenti dell 11/10/2017 e n.4 del C.d.I. del 12/10/2017 relative ai criteri di selezione e griglia di valutazione per la selezione del personale;

2 VISTO il PTOF di istituto per gli aa.ss. 2016/2019 adottato con delibera del Consiglio di Istituto n. 1 del 14/01/2016 e integrato con delibera C.I. n. 3 del 06/10/2016; VISTO l avviso prot. n.3105/u del 18/10/2017, rivolto al personale interno, per il reclutamento di esperti per la realizzazione del progetto: Imparare diversamente ; VISTE le domande presentate dagli interessati in risposta all avviso per il reclutamento di personale esperto interno ; VISTO il verbale di individuazione di esperti interni del 06/11/2017 e relativa graduatoria; ACCERTATA l impossibilità di disporre di esperti interni per la realizzazione dei seguenti moduli previsti nel Progetto: - Modulo: Il mio amico SPORT ; - Modulo: LEARNING ENGLISH IS FUNNY - Modulo: NO FRONTIERS ; - Modulo: IL GIORNALINO SCOLASTICO ; CONSIDERATO che qualora sia accertata l impossibilità di disporre di personale interno, l Istituzione Scolastica può ricorrere all istituto delle collaborazioni plurime ex art. 35 CCNL del 29 novembre 2007; VISTA la necessità di reclutare esperti per la realizzazione dei suddetti moduli; EMANA IL SEGUENTE BANDO AD EVIDENZA PUBBLICA PER LA SELEZIONE, PER TITOLI COMPARATIVI, DELLA FIGURA PROFESSIONALE DI ESPERTO Il personale da selezionare dovrà possedere le competenze ed il profilo professionale di seguito indicato per ciascun modulo: 1) Modulo: Il mio amico SPORT Educazione motoria, sport, gioco didattico Sport, movimento, socializzazione, acquisizione di un corretto stile di vita (relazioni, regole) Palestra della scuola primaria G. Rodari 19 allievi classe primaria Laurea in Scienze Motorie o Diploma ISEF Il progetto, presentato a cura dell esperto e concordato con il tutor, nell attuazione dovrà favorire i processi di socializzazione attraverso il gioco. 2) Modulo: LEARNING ENGLISH IS FUNNY Potenziamento della lingua straniera Sviluppare la consapevolezza della lingua come mezzo per comunicare. Acquisire una competenza plurilingue e pluriculturale. Scuola primaria G. Rodari 19 allievi classi quinte scuola primaria

3 Laurea in lingua e civiltà inglese, con esperienza in didattica laboratoriale e progetti similari Il progetto, presentato a cura dell esperto e concordato con il tutor, nell attuazione dovrà prevedere attività in situazione per acquisire competenze e conoscenze di una lingua diversa per comunicare. Tra i candidati avranno la priorità i docenti di madrelingua, fermo restando il possesso di titoli di studio adeguati, cfr. Disposizioni e la circolare AOODGAI/10304 del 2012 ) 3) Modulo: NO FRONTIERS Potenziamento della lingua straniera Potenziamento del lessico, delle strutture grammaticali e funzioni linguistiche finalizzate all acquisizione della certificazione. Potenzamento delle abilità di base: listening, speaking, reading, writing. Scuola secondaria 1 grado Sarnelli-De Donato 19 allievi secondaria 1 grado Laurea in lingua e civiltà inglese, con esperienza in didattica laboratoriale e progetti similari Il progetto, presentato a cura dell esperto e concordato con il tutor, nell attuazione dovrà prevedere attività laboratoriali funzionali al rafforzamento delle strutture grammaticali e potenziamento delle abilità di base. Tra i candidati avranno la priorità i docenti di madrelingua, fermo restando il possesso di titoli di studio adeguati, cfr. Disposizioni e la circolare AOODGAI/10304 del 2012 ) 4) Modulo: IL GIORNALINO SCOLASTICO Potenziamento delle competenze di base Stimolare l espressione degli studenti, la loro autonomia organizzativa, l esperienza della scrittura giornalistica, centrale nella comunicazione contemporanea. Stimolare al lavoro di gruppo, alla discussione di tematiche sociali, allo spirito critico, all osservazione della realtà circostante. Sviluppare le capacità di sintesi e di rielaborazione dei testi in modo scorrevole, coerente e corretto. Scuola primaria G. Rodari 19 allievi scuola primaria Profilo del tutor: Docente in discipline umanistiche e/o Sostegno Docente laureato in lettere o in scienze della comunicazione con comprovate esperienze nella scrittura a taglio giornalistico Il progetto, presentato a cura dell esperto e concordato con il tutor, nell attuazione dovrà prevedere attività di scrittura creativa come mezzo nuovo per comunicare.

4 Funzione degli Esperti: L esperto, oltre ai compiti di progettazione, docenza, monitoraggio, produzione, dovrà articolare il proprio progetto in modo attinente agli obiettivi previsti in ciascun modulo così come definiti in fase di partecipazione all avviso pubblico, riportati in piattaforma GPU, approvati dall Autorità e brevemente delineati nel profilo di ciascun modulo. partecipare ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività, collaborare con lo staff del dirigente; prendere visione del calendario, eventualmente già predisposto in funzione delle esigenze dell istituto, e accettarlo; espletare le attività di predisposizione, somministrazione e tabulazione di materiali di esercitazione, test di valutazione in entrata, in itinere e finali, materiale documentario; predisporre la relazione finale sull intervento svolto e la scheda analitica delle competenze acquisite, per ciascun allievo; coadiuvare il referente della valutazione nel predisporre il materiale necessario per la rilevazione delle competenze; inserire in piattaforma tutto il materiale documentario di propria competenza. Il compenso orario per gli esperti di ciascun modulo sarà di 70,00 (euro settanta/00) all ora per un totale di 2.100,00 lordo stato onnicomprensivo degli oneri previdenziali e fiscali. L incarico sarà formalizzato con lettera d incarico previo rilascio di autorizzazione da parte dell Ente di appartenenza, ai sensi dell art.53 del D.Lgs. n.165/2001. La selezione sarà effettuata tenendo conto della seguente griglia di valutazione : A. Sulla base del criterio Titoli Titoli posseduti per il modulo di riferimento, massimo 10 punti Laurea vecchio ordinamento/specialistica/ Magistrale specifica, Diploma di Conservatorio Punteggio assegnato Voto 110 e lode Punti 4 Voto da 105 a 110 Punti 3 Voto da 98 a 105 Punti 2 Voto fino a 98 Punti 1 Laurea triennale coerente con il modulo Punti 2 Altra Laurea non specifica Punti 1 Diploma di scuola secondaria di 2 grado coerente con il Punti 2 modulo Dottorato di ricerca Specializzazione almeno Punti 0,5 biennale/ Master inerenti il progetto Altri titoli: ECDL, Certificazioni linguistiche o altre in Punti 0,5 relazione al progetto, ecc. Punteggio totale /10 B. Sulla base del criterio Curriculum Titoli posseduti per il modulo di riferimento, massimo Punteggio assegnato 50 punti Esperienze di lavoro nell ambito di riferimento del Punti 10 Max. modulo (partecipazioni a progetti PON come Pt.2 per ogni esperienza facilitatore/valutatore/esperto/tutor) Esperienze di docenza/ insegnamento nell ambito di Punti 30 Max. riferimentodel modulo Pt.2 per ogni anno di insegnamento Attività di libera professione nell ambito di riferimento Punti 10 Max. del modulo Pt.2 per ogni esperienza Punteggio totale /50 C. Sulla base del criterio corsi di aggiornamento nel settore di pertinenza del modulo Titoli posseduti per il modulo di riferimento, massimo 5 Punteggio assegnato punti

5 Per ogni corso di aggiornamento/formazione di almeno Punti 1 fino a un max. di 5 20 ore Punteggio totale /5 D. Sulla base del criterio Pubblicazioni attinenti al settore di pertinenza Titoli posseduti per il modulo di riferimento, massimo Punteggio assegnato 5 punti Pubblicazioni relative al modulo di riferimento Punti 1 fino a un max. di 5 Punteggio totale /5 E. Sulla base del criterio Altre competenze specifiche Titoli posseduti per il modulo di riferimento, Punteggio assegnato massimo 30 punti Altre attività inerenti al modulo di riferimento Punti 5 per ogni esperienza Max. 15 Altre competenze documentabili riferite al modulo Punti 5 per ogni documento presentato Max 15 Punteggio totale /30 Le attività corsuali si svolgeranno in orario extracurriculare dal mese di novembre 2017 al mese di giugno Gli interessati dovranno far pervenire l istanza, entro le ore 12:00 del giorno 25 novembre 2017 con le seguenti modalità: via all indirizzo baic87200n@istruzione.it o brevi manu presso la segreteria in via P. Sarnelli n.255, Polignano a Mare. L istanza di candidatura dovrà essere presentata utilizzando il modulo allegato al presente avviso, dovrà indicare l area di interesse ed essere corredata dal curriculum vitae e da fotocopia del documento di identità firmati. La graduatoria provvisoria sarà pubblicata entro 15 giorni dalla scadenza. L analisi e la valutazione dei curricula saranno curate dal Dirigente Scolastico e da una eventuale Commissione all uopo nominata. L istituzione scolastica non assume alcuna responsabilità in merito alla consegna delle candidature inviate sia a mezzo dei servizi postali che attraverso la posta elettronica ordinaria. Per quanto attiene l invio attraverso i servizi postali, non farà fede il timbro di spedizione. Saranno prese in considerazione esclusivamente le candidature materialmente pervenute presso l Ufficio di protocollo di questa istituzione scolastica entro l ora e il giorno precedentemente indicati. Il presente avviso, insieme ai suoi allegati, viene reso pubblico mediante pubblicazione all albo on line e sul sito web dell Istituto: Contestualmente alla pubblicazione all albo on line e sul sito web dell Istituto, viene inviato per posta elettronica a tutte le istituzioni scolastiche della provincia di Bari, con richiesta di pubblicizzazione sui siti web e/o ai rispettivi albi. Si comunica, infine, che i dati dei quali l Istituzione scolastica entrerà in possesso a seguito del presente avviso pubblico saranno trattati nel rispetto del D. L.gs 196/2003. Polignano a Mare, 10/11/2017 Il Dirigente Scolastico Prof. Nicola Pasquale De Donato

6 Al Dirigente Scolastico dell I.C. Sarnelli-De Donato-Rodari via P. Sarnelli, Polignano a Mare (BA) baic87200n@istruzione.it Oggetto: Domanda di partecipazione alla selezione personale per incarico esperto per la realizzazione del Progetto A-FSEPON-PU Avviso pubblico del 16/09/2016 "Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l'apertura delle scuole oltre l'orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche". Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità. CUP: B29G Il/La sottoscritto/a nato/a il a e residente a in Via n. CAP prov. Codice fiscale tel. cell (obbligatoria) ; Status professionale Titoli di studio avendo preso visione dell avviso di selezione di Esperto rivolto ai docenti delle scuole dell Ambito BA6 pubblicato in data 10/11/2017 CHIEDE di partecipare alla selezione per il conferimento dell incarico di Modulo Esperto 1. Il mio amico SPORT 2. Learning English is Funny 3. No Frontiers 4. Giornalino Scolastico Ai sensi degli artt. 46 e 47 del D.P.R. n. 445/2000, consapevole che le dichiarazioni mendaci sono punite ai sensi del codice penale e delle leggi speciali in materia, secondo le disposizioni richiamate all art. 76 del citato D.P.R. n. 445/2000, il/la sottoscritto/a dichiara sotto la propria responsabilità di: essere cittadino/a italiano/a o di uno degli Stati Membri dell Unione Europea; godere dei diritti politici; non aver riportato condanne penali e non avere provvedimenti penali o disciplinari pendenti; di essere in possesso dei requisiti indicati nell avviso di selezione per lo svolgimento

7 dell incarico richiesto; di essere disponibile per l intera durata del Progetto, secondo il calendario predisposto dal Dirigente Scolastico. di essere dipendente presso e di essere consapevole che l incarico potrà essere affidato solo se autorizzato dalla propria Amministrazione di appartenenza; A tal fine allega alla presente istanza: 1. Curriculum vitae modello europeo (contenente esclusivamente i titoli comprovanti il possesso delle competenze richieste e attinenti al ruolo della figura professionale prescelta), debitamente sottoscritto. 2. Fotocopia documento d identità in corso di validità Il/La sottoscritto/a dichiara sotto la propria responsabilità di essere a conoscenza che le dichiarazioni dei requisiti, qualità e titoli riportate nella domanda e nel curriculum vitae sono soggette alle disposizioni del Testo Unico in materia di documentazione amministrativa emanate con D.P.R. n. 445 del 28/12/2000. Il sottoscritto, ai sensi della legge 196/03, autorizza l I. C. Sarnelli-De Donato-Rodari di Polignano a Mare (BA) al trattamento dei dati contenuti nella presente autocertificazione esclusivamente nell ambito e per i fini istituzionali della Pubblica Amministrazione. Data Firma