*M30605A0112* M30605A W850/T1237/ /4/4/4. Turn over

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "*M30605A0112* M30605A W850/T1237/57570 4/4/4/4. Turn over"

Transcript

1 Centre No. Candidate No. Paper Reference F Surname Signature Paper Reference(s) 1237/3F Edexcel GCSE Italian Paper 3F Reading and Responding Foundation Tier Friday 16 May 2008 Morning Time: 40 minutes Materials required for examination Nil Items included with question papers Nil Instructions to Candidates In the boxes above, write your centre number, candidate number, your surname, initials and signature. Check that you have the correct question paper. Answer ALL the questions. Write your answers in the spaces provided in this question paper. Do not use pencil. Use blue or black ink. Some questions must be answered with a cross in a box ( ). If you change your mind about an answer, put a line through the box ( ) and then mark your new answer with a cross ( ). You must answer in the same language as the question. You need not write in complete sentences. Turn over to the next page when you are told to do so. Initial(s) Examiner s use only Team Leader s use only Question Number Blank Information for Candidates You may NOT use a dictionary. The marks for individual questions and the parts of questions are shown in round brackets: e.g. (2). There are 10 questions in this question paper. The total mark for this paper is 50. There are 12 pages in this question paper. Any pages are indicated. Advice to Candidates You are reminded of the importance of clear and orderly presentation in your answers. This publication may be reproduced only in accordance with Edexcel Limited copyright policy Edexcel Limited. Printer s Log. No. M30605A W850/T1237/ /4/4/4 *M30605A0112* Total Turn over

2 Al bar 1. Che cosa prendi? BAR EUROPA acqua minerale 0,80 caffè 1,00 Coca Cola 1,50 succo di arancia 2,50 panino 3,00 gelato 2,00 Segna con una croce ( ) le 5 risposte corrette. Esempio: A B C D E F G H I Q1 2 *M30605A0212*

3 Trasporti 2. Come vanno a scuola? A Maria: Generalmente io prendo l autobus. B Patrizia: Abito vicino a scuola e ci vado a piedi. C Silvia: Mi piace prendere il motorino, è più rapido. D Luciano: Preferisco andare in tram. E Marcello: Mio padre mi accompagna in macchina ogni mattina. F Barbara: Abito lontano da scuola e devo prendere il treno. G Roberto: In estate uso sempre la bicicletta. Scrivi la lettera giusta nella casella. Esempio: D (i) (ii) (iii) (iv) (v) Q2 *M30605A0312* 3 Turn over

4 Alla stazione 3. Dove si deve andare? Binari Edicola Ristorante Biglietteria Sala d attesa Deposito bagagli Noleggio macchine Completa questo modulo in italiano. Dove va...? Esempio: una persona che deve aspettare sala d attesa (i) una persona che vuole mangiare (ii) una persona che vuole comprare un giornale (iii) una persona che ha bisogno di un automobile (iv) una persona che vuole lasciare la sua valigia (v) una persona che vuole comprare un biglietto Q3 4 *M30605A0412*

5 Una rivista 4. A che pagina? Indice Animali pag. 8 Cucina pag. 12 Moda pag. 17 Questione di soldi pag. 25 Salute pag. 30 Spettacoli pag. 34 Turismo pag. 40 Scrivi il numero della pagina giusta nella casella. Esempio: Spendi meno con l auto a noleggio pag. 25 (i) La ricetta della settimana: torta al cioccolato (ii) Vuoi un cane? Leggi qui (iii) Luoghi, date e prezzi dei concerti più belli (iv) Bologna: una città da scoprire (v) Dal dentista senza paura pag. pag. pag. pag. pag. Q4 *M30605A0512* 5 Turn over

6 Al ristorante 5. Che cosa ordinano? Menù del giorno 1. Antipasto misto 2. Spaghetti alla carbonara 3. Risotto alla milanese 4. Pollo arrosto 5. Trota alla griglia 6. Frittata con zucchine, pomodori e piselli 7. Formaggio 8. Torta della casa 9. Fragole con la panna Scrivi il numero giusto nella casella. Che cosa ordini se... Esempio: ami la pasta 2 (i) vuoi mangiare carne (ii) desideri della frutta (iii) ami le verdure (iv) preferisci il pesce (v) adori i dolci Q5 6 *M30605A0612*

7 Problemi 6. Leggi questa lettera e la risposta della rivista. Ho 16 anni. Il mio problema è che mi piace molto la gente italiana e vorrei avere amici italiani, ma io vivo in Svizzera. Cosa posso fare? Martina Cara Martina, Direi che questo non è un problema; oggi la tecnologia ti può aiutare. Nell era di Internet puoi corrispondere con tutto il mondo. E poi la Svizzera non è così lontana dall Italia... Completa il testo con le parole giuste dalla casella. abita animali bella conoscere computer lavora macchina quindici ragazzi sedici viaggiare vicina Esempio: Martina ha... sedici anni. (i) Vorrebbe... persone italiane perché (ii)... in Svizzera. Il consiglio è di usare il (iii)... così può scrivere ai (iv)... italiani. Inoltre la Svizzera è (v)... all Italia. Q6 *M30605A0712* 7 Turn over

8 La mia camera 7. Che mobili ci sono nella tua camera? A B C D E F G H Scrivi la lettera giusta nella casella. Esempio: un televisore F (i) un divano (ii) un tavolo (iii) un armadio (iv) una sedia (v) un letto Q7 8 *M30605A0812*

9 Il tempo 8. Che tempo fa? A B C D E F G A Milano piove. In montagna nevica oltre i 1000 metri. A Torino c è molta nebbia. A Venezia è nuvoloso. A Trieste c è vento. In Sardegna sono previsti temporali. Al sud c è il sole e fa caldo. Scrivi la lettera giusta nella casella. Esempio: F (i) (ii) (iii) (iv) (v) Q8 *M30605A0912* 9 Turn over

10 Answer the following questions in English. Winter holidays 9. Your school is organising a skiing holiday in Italy and they need your help in translating this brochure. SETTIMANA BIANCA IN ITALIA Venite a sciare a Bormio. Dal 7 gennaio al 18 febbraio sette notti in un albergo a tre stelle, sei giorni di skipass e dodici ore di corso di sci a soli 560 euro a persona. Ingresso gratuito alla piscina locale. (a) When does this special offer start? (b) Where will you be staying in Bormio? (c) What else is included in the package apart from your accommodation and your ski pass? Give full details. (2) (d) Where can you go for free? Q9 10 *M30605A01012*

11 Answer the following questions in English. Work experience 10. Read this advert for a job in Italy and make notes for your friend who does not speak Italian. CERCASI COMMESSO/COMMESSA per il nostro negozio Orario di lavoro: dalle 9 alle 19 con un ora di pausa per pranzo Giorno libero: mercoledì Durata: tre mesi Inizio: giugno Requisiti: uso computer, buon inglese per trattare con i clienti stranieri (a) What is the job on offer? (b) When is your day off? (c) How long is the job for? (d) When will you have to start? (e) Mention one requirement for the job. Q10 TOTAL FOR PAPER: 50 MARKS END *M30605A01112* 11

12 BLANK PAGE 12 *M30605A01212*

Paper Reference. Paper Reference(s) 6561/01 Edexcel GCE Italian Advanced Subsidiary/Advanced Unit 1 Listening and Writing

Paper Reference. Paper Reference(s) 6561/01 Edexcel GCE Italian Advanced Subsidiary/Advanced Unit 1 Listening and Writing Centre No. Candidate No. Paper Reference(s) 6561/01 Edexcel GCE Italian Advanced Subsidiary/Advanced Unit 1 Listening and Writing Monday 4 June 2007 Afternoon Time: 1 hour Materials required for examination

Dettagli

Paper Reference. Paper Reference(s) 6561/01 Edexcel GCE Italian Advanced Subsidiary/Advanced Unit 1 Listening and Writing

Paper Reference. Paper Reference(s) 6561/01 Edexcel GCE Italian Advanced Subsidiary/Advanced Unit 1 Listening and Writing Centre No. Candidate No. Paper Reference(s) 6561/01 Edexcel GCE Italian Advanced Subsidiary/Advanced Unit 1 Listening and Writing Monday 5 June 2006 Afternoon Time: 1 hour Materials required for examination

Dettagli

Paper Reference. 1237/3F Edexcel GCSE Italian Paper 3F Reading and Responding. Foundation Tier. Wednesday 13 May 2009 Afternoon Time: 40 minutes

Paper Reference. 1237/3F Edexcel GCSE Italian Paper 3F Reading and Responding. Foundation Tier. Wednesday 13 May 2009 Afternoon Time: 40 minutes Centre No. Candidate No. Paper Reference 1 2 3 7 3 F Surname Signature Paper Reference(s) 1237/3F Edexcel GCSE Italian Paper 3F Reading and Responding Foundation Tier Wednesday 13 May 2009 Afternoon Time:

Dettagli

*M25339A0116* M25339A W850/T1237/57570 6/6. Turn over

*M25339A0116* M25339A W850/T1237/57570 6/6. Turn over Centre No. Candidate No. Paper Reference 1 2 3 7 3 H Surname Signature Paper Reference(s) 1237/3H Edexcel GCSE Italian Paper 3H Reading and Responding Higher Tier Wednesday 23 May 2007 Afternoon Time:

Dettagli

Paper Reference. Paper Reference(s) 6565/01 Edexcel GCE Italian Advanced Unit 5 Paper 1: Topics and Texts. Monday 18 June 2007 Afternoon Time: 2 hours

Paper Reference. Paper Reference(s) 6565/01 Edexcel GCE Italian Advanced Unit 5 Paper 1: Topics and Texts. Monday 18 June 2007 Afternoon Time: 2 hours Centre No. Candidate No. Paper Reference 6 5 6 5 0 1 Paper Reference(s) 6565/01 Edexcel GCE Italian Advanced Unit 5 Paper 1: Topics and Texts Monday 18 June 2007 Afternoon Time: 2 hours Materials required

Dettagli

3631/RF. General Certificate of Secondary Education June 2006. Reading Test Foundation Tier. Time allowed: 30 minutes. Instructions.

3631/RF. General Certificate of Secondary Education June 2006. Reading Test Foundation Tier. Time allowed: 30 minutes. Instructions. Surname Centre Number Other Names Candidate Number Leave blank Candidate Signature General Certificate of Secondary Education June 2006 ITALIAN Reading Test Foundation Tier 3631/RF F Tuesday 6 June 2006

Dettagli

U Corso di italiano, Lezione Quindici

U Corso di italiano, Lezione Quindici 1 U Corso di italiano, Lezione Quindici U Buongiorno, anche in questa lezione iniziamo con qualche dialogo formale M Good morning, in this lesson as well, let s start with some formal dialogues U Buongiorno,

Dettagli

Paper Reference. 1237/3H Edexcel GCSE Italian Paper 3H Reading and Responding. Wednesday 13 May 2009 Afternoon Time: 1 hour

Paper Reference. 1237/3H Edexcel GCSE Italian Paper 3H Reading and Responding. Wednesday 13 May 2009 Afternoon Time: 1 hour Centre No. Candidate No. Paper Reference 1 2 3 7 3 H Surname Signature Paper Reference(s) 1237/3H Edexcel GCSE Italian Paper 3H Reading and Responding Higher Tier Wednesday 13 May 2009 Afternoon Time:

Dettagli

U Corso di italiano, Lezione Diciannove

U Corso di italiano, Lezione Diciannove 1 U Corso di italiano, Lezione Diciannove U Al telefono: M On the phone: U Al telefono: U Pronto Elena, come stai? M Hello Elena, how are you? U Pronto Elena, come stai? D Ciao Paolo, molto bene, grazie.

Dettagli

U Corso di italiano, Lezione Dieci

U Corso di italiano, Lezione Dieci 1 U Corso di italiano, Lezione Dieci U Ricordi i numeri da uno a dieci? M Do you remember Italian numbers from one to ten? U Ricordi i numeri da uno a dieci? U Uno, due, tre, quattro, cinque, sei, sette,

Dettagli

Test di ascolto Numero delle prove 3

Test di ascolto Numero delle prove 3 Test di ascolto Numero delle prove 3 Ascolto Prova n. 1 Ascolta il testo. Completa il testo e scrivi le parole che mancano. Alla fine del test di ascolto, DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL FOGLIO DELLE RISPOSTE.

Dettagli

FRIDAY, 4 MAY 1.30 PM 2.30 PM. Date of birth Day Month Year Scottish candidate number

FRIDAY, 4 MAY 1.30 PM 2.30 PM. Date of birth Day Month Year Scottish candidate number FOR OFFICIAL USE C Total 900/3/0 NATIONAL QUALIFICATIONS 0 FRIDAY, 4 MAY.30 PM.30 PM ITALIAN STANDARD GRADE Credit Level Reading Fill in these boxes and read what is printed below. Full name of centre

Dettagli

U Corso di italiano, Lezione Dodici

U Corso di italiano, Lezione Dodici 1 U Corso di italiano, Lezione Dodici U Al telefono M On the phone U Al telefono D Pronto, Hotel Roma, buongiorno. F Hello, Hotel Roma, Good morning D Pronto, Hotel Roma, buongiorno. U Pronto, buongiorno,

Dettagli

U Corso di italiano, Lezione Ventinove

U Corso di italiano, Lezione Ventinove 1 U Corso di italiano, Lezione Ventinove U Oggi, facciamo un altro esercizio M Today we do another exercise U Oggi, facciamo un altro esercizio D Noi diciamo una frase in inglese e tu cerca di pensare

Dettagli

U Corso di italiano, Lezione Sedici

U Corso di italiano, Lezione Sedici 1 U Corso di italiano, Lezione Sedici U Dove abiti? M Where do you live? U Dove abiti? D Abito nella città vecchia, davanti alla chiesa. F I live in the old town, in front of the church. D Abito nella

Dettagli

U Corso di italiano, Lezione Ventotto

U Corso di italiano, Lezione Ventotto 1 U Corso di italiano, Lezione Ventotto M I would like to eat a portion of spaghetti U Vorrei mangiare una porzione di spaghetti M I would like to eat a portion of spaghetti U Vorrei mangiare una porzione

Dettagli

U Corso di italiano, Lezione Diciassette

U Corso di italiano, Lezione Diciassette 1 U Corso di italiano, Lezione Diciassette U Oggi, facciamo un esercizio M Today we do an exercise U Oggi, facciamo un esercizio D Noi diremo una frase in inglese e tu cerca di pensare a come dirla in

Dettagli

LN758 Italian: Level One (Standard)

LN758 Italian: Level One (Standard) 2008 Examination (Language Centre) LN758 Italian: Level One (Standard) Instructions to candidates Time allowed: 1 hour 50 minutes This paper contains 3 sections: Each section is given equal weight. Dictionaries

Dettagli

U Corso di italiano, Lezione Ventidue

U Corso di italiano, Lezione Ventidue 1 U Corso di italiano, Lezione Ventidue U Oggi, facciamo un altro esercizio M Today we do another exercise U Oggi, facciamo un altro esercizio D Noi diciamo una frase in inglese e tu cerca di pensare a

Dettagli

LN758 Italian: Level One (Standard)

LN758 Italian: Level One (Standard) 2009 Examination (Language Centre) LN758 Italian: Level One (Standard) Instructions to candidates Time allowed: 1 hour 50 minutes This paper contains 3 sections: Each section is given equal weight. Dictionaries

Dettagli

FOUNDATION CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION UNIT 6 - FOOD AND DRINK (ITALIAN) LISTENING (SPECIMEN) LEVEL 4. Task 1. In the café

FOUNDATION CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION UNIT 6 - FOOD AND DRINK (ITALIAN) LISTENING (SPECIMEN) LEVEL 4. Task 1. In the café FOUNDTION CERTIFICTE OF SECONDRY EDUCTION UNIT 6 - FOOD ND DRINK (ITLIN) LISTENING (SPECIMEN) LEVEL 4 NME TOTL MRK: CNDIDTE NUMER CENTRE NUMER 10 Task 1 In the café What do these young people order? C

Dettagli

Paper Reference. Paper Reference(s) 6562/01 Edexcel GCE Italian Advanced Subsidiary/Advanced Unit 2 Reading and Writing

Paper Reference. Paper Reference(s) 6562/01 Edexcel GCE Italian Advanced Subsidiary/Advanced Unit 2 Reading and Writing Centre No. Candidate No. Paper Reference 6 5 6 2 0 1 Paper Reference(s) 6562/01 Edexcel GCE Italian Advanced Subsidiary/Advanced Unit 2 Reading and Writing Monday 4 June 2007 Afternoon Time: 2 hours Materials

Dettagli

Advanced Subsidiary Unit 2: Understanding and Written Response

Advanced Subsidiary Unit 2: Understanding and Written Response Write your name here Surname Other names Edexcel GCE Centre Number Candidate Number Italian Advanced Subsidiary Unit 2: Understanding and Written Response Monday 16 May 2011 Morning Time: 2 hours 30 minutes

Dettagli

U Corso di italiano, Lezione Tre

U Corso di italiano, Lezione Tre 1 U Corso di italiano, Lezione Tre U Ciao Paola, come va? M Hi Paola, how are you? U Ciao Paola, come va? D Benissimo, grazie, e tu? F Very well, thank you, and you? D Benissimo, grazie, e tu? U Buongiorno

Dettagli

Italian Advanced Subsidiary Unit 2: Understanding and Written Response

Italian Advanced Subsidiary Unit 2: Understanding and Written Response Write your name here Surname Other names Edexcel GCE Centre Number Candidate Number Italian Advanced Subsidiary Unit 2: Understanding and Written Response Wednesday 15 May 2013 Afternoon Time: 2 hours

Dettagli

Esercizi pronomi diretti

Esercizi pronomi diretti 1. Completate con i pronomi diretti: Esercizi pronomi diretti 1. Marina ha la tosse, dobbiamo portar dal dottore. 2. Signorina, prego di salutare i Suoi genitori quando vedrà. 3. Caro, sei libero stasera?

Dettagli

U Corso di italiano, Lezione Sette

U Corso di italiano, Lezione Sette 1 U Corso di italiano, Lezione Sette M Two friends meet at the restaurant U Ciao, Paola M Hi, Paola U Ciao, Paola D Ciao Francesco, come stai? F Hi Francesco, how are you? D Ciao Francesco, come stai?

Dettagli

Certificazione. di Italiano come Lingua Straniera. Sessione: Dicembre 2012 Livello: A1 Bambini. Università per Stranieri di Siena.

Certificazione. di Italiano come Lingua Straniera. Sessione: Dicembre 2012 Livello: A1 Bambini. Università per Stranieri di Siena. Università per Stranieri di Siena Centro CILS Sessione: Dicembre 2012 Test di ascolto Numero delle prove 3 Ascolto - Prova n. 1 Ascolta il testo. Completa il testo e scrivi le parole che mancano. Alla

Dettagli

Livello CILS A1 Modulo per l integrazione in Italia

Livello CILS A1 Modulo per l integrazione in Italia Livello CILS A1 Modulo per l integrazione in Italia GIUGNO 2012 Test di ascolto numero delle prove 3 Ascolto - Prova n.1 Ascolta i testi. Poi completa le frasi. Scegli una delle tre proposte di completamento.

Dettagli

Imperial Horizons Sample Exam ML11 Italian Level 1

Imperial Horizons Sample Exam ML11 Italian Level 1 Imperial Horizons Sample Exam ML11 Italian Level 1 Student CID Number: Group reference: Lecturer s name: Time allowed: 2 hours Weighting within the Course: 40% Question No. First Marker Second Marker Agreed

Dettagli

Università degli Studi di Genova. Anno Accademico 2011/12 LIVELLO A1

Università degli Studi di Genova. Anno Accademico 2011/12 LIVELLO A1 Anno Accademico 2011/12 COGNOME NOME NAZIONALITA NUMERO DI MATRICOLA FACOLTÀ TEST Di ITALIANO (75 MINUTI) 3 ottobre 2011 LIVELLO A1 1. Completa le frasi con gli articoli determinativi (il, lo, la, l, i,

Dettagli

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS Cambridge International Level 3 Pre-U Certificate Principal Subject

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS Cambridge International Level 3 Pre-U Certificate Principal Subject UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS Cambridge International Level 3 Pre-U Certificate Principal Subject *4627338292* ITALIAN 9783/03 Paper 3 Writing and Usage May/June 2012 2 hours 15 minutes

Dettagli

1 Complete the sentences using the presente indicativo of the verbs given. 2 Complete the question or answer with the verbs andare or venire.

1 Complete the sentences using the presente indicativo of the verbs given. 2 Complete the question or answer with the verbs andare or venire. 1 Complete the sentences using the presente indicativo of the verbs given. 1. andare Io... spesso a mangiare al ristorante. 2. venire Domani Maria e Bruno... a casa mia. 3. andare Antonio e Sergio... in

Dettagli

NONA LEZIONE L AUTOSTOP

NONA LEZIONE L AUTOSTOP NONA LEZIONE L AUTOSTOP NONA LEZIONE 96 L autostop Scendi pure tu dalla macchina? Devo spingere anch io? Sì, se vuoi. Ma scusa, quanto è distante il distributore di benzina? Non lo so qualche chilometro.

Dettagli

FRIDAY, 4 MAY 10.50 AM 11.35 AM. Date of birth Day Month Year Scottish candidate number

FRIDAY, 4 MAY 10.50 AM 11.35 AM. Date of birth Day Month Year Scottish candidate number FOR OFFICIAL USE G Total 900/29/0 NATIONAL QUALIFICATIONS 202 FRIDAY, 4 MAY 0.50 AM.35 AM ITALIAN STANDARD GRADE General Level Reading Fill in these boxes and read what is printed below. Full name of centre

Dettagli

FOUNDATION CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION UNIT 1 - RELATIONSHIPS, FAMILY AND FRIENDS (ITALIAN) LISTENING (SPECIMEN) LEVEL 4.

FOUNDATION CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION UNIT 1 - RELATIONSHIPS, FAMILY AND FRIENDS (ITALIAN) LISTENING (SPECIMEN) LEVEL 4. FOUNDTION ERTIFITE OF SEONDRY EDUTION UNIT 1 - RELTIONSHIPS, FMILY ND FRIENDS (ITLIN) LISTENING (SPEIMEN) LEVEL 4 NME TOTL MRK: NDIDTE NUMBER ENTRE NUMBER 10 Task 1 Personal details What does this girl

Dettagli

Indice analitico. Il tempo e i numeri

Indice analitico. Il tempo e i numeri Indice analitico Il tempo e i numeri Esercizio 1 e 2 Il lunedì il parrucchiere è chiuso Il martedì faccio la spesa Il mercoledì accompagno i bambini in piscina Il giovedì c è mercato Al venerdì vado alla

Dettagli

Indice. Pasta per due... pag. 5. Scheda culturale - Le carte... pag. 42. Esercizi... pag. 45. Soluzioni degli esercizi... pag. 63

Indice. Pasta per due... pag. 5. Scheda culturale - Le carte... pag. 42. Esercizi... pag. 45. Soluzioni degli esercizi... pag. 63 Indice Pasta per due... pag. 5 Scheda culturale - Le carte... pag. 42 Esercizi... pag. 45 Soluzioni degli esercizi... pag. 63 Pasta per due 5 Capitolo 1 Libero Belmondo è un uomo di 35 anni. Vive a Roma.

Dettagli

GCSE Italian Specimen Assessment Material Version 1.0 for first teaching 2009

GCSE Italian Specimen Assessment Material Version 1.0 for first teaching 2009 Centre Number Surname Other Names Candidate Number For Examiner s Use Examiner s Initials Candidate Signature Italian Unit 1 Date: Time General Certificate of Secondary Education Foundation Tier Specimen

Dettagli

Advanced Subsidiary Unit 2: Understanding and Written Response

Advanced Subsidiary Unit 2: Understanding and Written Response Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel GCE Centre Number Candidate Number Italian Advanced Subsidiary Unit 2: Understanding and Written Response Wednesday 4 June 2014 - Afternoon Time:

Dettagli

NATIONAL SPORT SCHOOL

NATIONAL SPORT SCHOOL NATIONAL SPORT SCHOOL HALF-YEARLY EXAMINATION 2016 Level 5-6-7 FORM 2 ITALIAN TIME: 30 mins LISTENING COMPREHENSION TEST Teacher s Paper (20 punti) Comprensione del Testo Ascoltato Please first read the

Dettagli

Livello CILS A1. Test di ascolto

Livello CILS A1. Test di ascolto Livello CILS A1 GIUGNO 2012 Test di ascolto numero delle prove 2 Ascolto Prova n. 1 Ascolta i testi. Poi completa le frasi. Scegli una delle tre proposte di completamento. Alla fine del test di ascolto,

Dettagli

LN759 Italian: Level One (Fast track)

LN759 Italian: Level One (Fast track) 2008 Examination (Language Centre) LN759 Italian: Level One (Fast track) Instructions to candidates Time allowed: 1 hour 50 minutes This paper contains 3 sections: Each section is given equal weight. Dictionaries

Dettagli

Cambridge International Examinations Cambridge Pre-U Certifi cate

Cambridge International Examinations Cambridge Pre-U Certifi cate Cambridge International Examinations Cambridge Pre-U Certifi cate *0123456789* ITALIAN (PRINCIPAL) 9783/03 Paper 3 Writing and Usage For Examination from 2016 SPECIMEN PAPER 2 hours 15 minutes Candidates

Dettagli

ESAME FINALE D'ITALIANO A1

ESAME FINALE D'ITALIANO A1 ESAME FINALE D'ITALIANO A1 TOTALE / 80 I. COMPRENSIONE DELL'ASCOLTO (0 10) 80-73,5 pkt 5 73-67 pkt 4,5 66,5-61 pkt 4 60,5-54 pkt 3,5 53,5-41 pkt 3 Ascolta e segna una risposta corretta. / 10 1. Le persone

Dettagli

DOLCI RICORDI - Adattamento e riduzione -

DOLCI RICORDI - Adattamento e riduzione - PROVA DI ITALIANO DOLCI RICORDI - Adattamento e riduzione - Molti anni fa vivevo con la mia famiglia in un paese di montagna. Mio padre faceva il medico, ma guadagnava poco perché i suoi malati erano poveri

Dettagli

Università per Stranieri di Siena. Centro. Certificazione CILS. Certificazione. di Italiano come Lingua Straniera. Sessione: Dicembre 2012 Livello: A1

Università per Stranieri di Siena. Centro. Certificazione CILS. Certificazione. di Italiano come Lingua Straniera. Sessione: Dicembre 2012 Livello: A1 Università per Stranieri di Siena Centro CILS Sessione: Dicembre 2012 Test di ascolto Numero delle prove 2 Ascolto - Prova n. 1 Ascolta i testi: sono brevi dialoghi e annunci. Poi completa le frasi.

Dettagli

Fare: to do/to make. io faccio. voi date. io vado. chap. 2A irregular are verbs.notebook. August 14, 2013. noi andiamo. gli amici. stanno. Front.

Fare: to do/to make. io faccio. voi date. io vado. chap. 2A irregular are verbs.notebook. August 14, 2013. noi andiamo. gli amici. stanno. Front. chap. 2A irregular are verbs.notebook August 14, 2013 Fate Ora: Complete each sentence with the correct word/verb from the choices given. 1. Mi piace a calcio con i miei amici. (gioco, giochiamo, giocare)

Dettagli

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *4678530460* ITALIAN 0535/04 Paper 4 Writing May/June 2018 1 hour Candidates answer on the Question

Dettagli

U Corso di italiano, Lezione Otto

U Corso di italiano, Lezione Otto 1 U Corso di italiano, Lezione Otto U Ti piace il cibo somalo? M Do you like Somali food? U Ti piace il cibo somalo? D Sì, mi piace molto. C è un ristorante somalo a Milano. É molto buono. F Yes, I like

Dettagli

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *4398984596* ITALIAN 0535/04 Paper 4 Writing May/June 2016 1 hour Candidates answer on the Question

Dettagli

Problema. Spesa di Giovanni dal. Problema

Problema. Spesa di Giovanni dal. Problema Giovanni spende in cartoleria 4 e 5 cent; in edicola 3,15. dal cartolaio paga con una banconota da 10. Quanto riceve di resto? Con il reso ricevuto, Giovanni ha potuto pagare il giornalaio o ha dovuto

Dettagli

CAPITOLO 4 LE PREPOSIZIONI LE PREPOSIZIONI SEMPLICI A. COMPLETARE CON LA PREPOSIZIONE SEMPLICE:

CAPITOLO 4 LE PREPOSIZIONI LE PREPOSIZIONI SEMPLICI A. COMPLETARE CON LA PREPOSIZIONE SEMPLICE: CAPITOLO 4 LE PREPOSIZIONI LE PREPOSIZIONI SEMPLICI A. COMPLETARE CON LA PREPOSIZIONE SEMPLICE: 1. dove sei? Sono Milano 2. Dove abiti? Abito Italia. 3. Come vai all'università? Vado bicicletta. 4. Vieni

Dettagli

Paper 3H: Reading and understanding in Italian. Wednesday 19 May 2010 Afternoon Time: 50 minutes

Paper 3H: Reading and understanding in Italian. Wednesday 19 May 2010 Afternoon Time: 50 minutes Write your name here Surname Other names Edexcel GCSE Centre Number Candidate Number Italian Paper 3H: Reading and understanding in Italian Wednesday 19 May 2010 Afternoon Time: 50 minutes You do not need

Dettagli

Il Futuro. The Future Tense

Il Futuro. The Future Tense Il Futuro The Future Tense UNIT GOALS Unit Goals By the end of this unit the learner will be able to: 1. Conjugate the Futuro Semplice Simple Future regular verbs of all three major Italian conjugations.

Dettagli

U Corso di italiano, Lezione Uno

U Corso di italiano, Lezione Uno 1 U Corso di italiano, Lezione Uno F What s your name? U Mi chiamo Francesco M My name is Francesco U Mi chiamo Francesco D Ciao Francesco F Hi Francesco D Ciao Francesco D Mi chiamo Paola. F My name is

Dettagli

Livello CILS A1 Modulo bambini

Livello CILS A1 Modulo bambini Livello CILS A1 Modulo bambini MAGGIO 2012 Test di ascolto numero delle prove 3 Ascolto Prova n. 1 Ascolta il testo. Completa il testo e scrivi le parole che mancano. Alla fine del test di ascolto, DEVI

Dettagli

46302F (JUN1146302F01) General Certificate of Secondary Education Foundation Tier June 2011 2/3 4/5 6/7 8/9 10/11 12/13 14/15 16/17

46302F (JUN1146302F01) General Certificate of Secondary Education Foundation Tier June 2011 2/3 4/5 6/7 8/9 10/11 12/13 14/15 16/17 Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Italian Unit 2 Reading Wednesday 8 June 2011 You will need no other materials. Time allowed

Dettagli

SETTIMA LEZIONE LUCIA NON LO SA

SETTIMA LEZIONE LUCIA NON LO SA SETTIMA LEZIONE LUCIA NON LO SA SETTIMA LEZIONE 72 Lucia non lo sa Claudia Claudia Come? Avete fatto conoscenza in ascensore? Non ti credo. Eppure devi credermi, perché è la verità. E quando? Un ora fa.

Dettagli

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *3113811567* ITALIAN 0535/04 Paper 4 Writing May/June 2015 1 hour Candidates answer on the Question

Dettagli

SPEAKING ITALIAN TIME: 10 minutes

SPEAKING ITALIAN TIME: 10 minutes DIRECTORATE FOR QUALITY AND STANDARDS IN EDUCATION Department of Curriculum Management Educational Assessment Unit Annual Examinations for Secondary Schools Sample Paper SPA LEVEL 1 SPEAKING ITALIAN TIME:

Dettagli

Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education *2706053367* ITALIAN 0535/04 Paper 4 Writing May/June 2019 1 hour Candidates answer on the

Dettagli

U Corso di italiano, Lezione Diciotto

U Corso di italiano, Lezione Diciotto 1 U Corso di italiano, Lezione Diciotto U Scusi, a che ora aprono i negozi a Bologna? M Excuse-me, what time do shops open in Bologna? U Scusi, a che ora aprono i negozi a Bologna? D Aprono alle nove F

Dettagli

fare il numero, digitare rimasto, che possiamo ancora usare i diversi valori seguente, che viene dopo

fare il numero, digitare rimasto, che possiamo ancora usare i diversi valori seguente, che viene dopo Unità 14 Telefonare fuori casa CHIAVI In questa unità imparerai: che cosa sono e come funzionano le schede telefoniche prepagate le parole legate alla telefonia a conoscere i pronomi e gli avverbi interrogativi

Dettagli

INCONTRO CON L AUTORE JACOPO OLIVIERI

INCONTRO CON L AUTORE JACOPO OLIVIERI INCONTRO CON L AUTORE JACOPO OLIVIERI Lo scrittore Jacopo Olivieri ha incontrato gli alunni delle classi quarte e quinte della scuola A. Aleardi del plesso di Quinto nelle giornate del 18 e 19 febbraio

Dettagli

<Documents\bo_min_3_F_17_ita_stu> - 1 reference coded [1,94% Coverage]

<Documents\bo_min_3_F_17_ita_stu> - 1 reference coded [1,94% Coverage] - 1 reference coded [1,94% Coverage] Reference 1-1,94% Coverage Spesso andiamo al cinese, prendiamo il cibo da asporto, è raro che andiamo fuori a mangiare, anzi quando

Dettagli

ITALIENSKA NIVÅTEST Grund Sid 1(3)

ITALIENSKA NIVÅTEST Grund Sid 1(3) Grund Sid 1(3) Namn: Poäng: Nivå : Adress: Tel: Le parole seguenti sono in disordine. Rimettetele in ordine in modo da formare una frase dotata di senso. Esempio: A / il / comincia / ora / film / che /?

Dettagli

46302H (JUN1346302H01) General Certificate of Secondary Education Higher Tier June 2013 2/3 4/5 6/7 8/9 10/11 12/13 14/15 16/17

46302H (JUN1346302H01) General Certificate of Secondary Education Higher Tier June 2013 2/3 4/5 6/7 8/9 10/11 12/13 14/15 16/17 Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Italian Unit 2 Reading Tuesday 11 June 2013 You will need no other materials. Time allowed

Dettagli

Paper 3F: Reading and understanding in Italian. Wednesday 19 May 2010 Afternoon Time: 35 minutes

Paper 3F: Reading and understanding in Italian. Wednesday 19 May 2010 Afternoon Time: 35 minutes Write your name here Surname Other names Edexcel GCSE Centre Number Candidate Number Italian Paper 3F: Reading and understanding in Italian Wednesday 19 May 2010 Afternoon Time: 35 minutes You do not need

Dettagli

1 Completate il cruciverba.

1 Completate il cruciverba. Esercizi 1 Completate il cruciverba. Orizzontali 1. Giulia scrive messaggini a tutti con il... 2. Che bello... gli amici! 3. Amo... lezione d italiano. 4. Il primo giorno di scuola conosco nuovi... Verticali

Dettagli

DATI DEL CANDIDATO. Istituto Tecnico per Geometri Andrea e Pietro Delai Via Cadorna 16/A - Bolzano

DATI DEL CANDIDATO. Istituto Tecnico per Geometri Andrea e Pietro Delai Via Cadorna 16/A - Bolzano Sede d esame Data di svolgimento del test di conoscenza linguistica Istituto Tecnico per Geometri Andrea e Pietro Delai Via Cadorna 16/A - Bolzano Bolzano DATI DEL CANDIDATO Nome Data di nascita Luogo

Dettagli

Paper 3F: Reading and understanding in Italian. Wednesday 8 June 2011 Afternoon Time: 35 minutes

Paper 3F: Reading and understanding in Italian. Wednesday 8 June 2011 Afternoon Time: 35 minutes Write your name here Surname Other names Edexcel GSE entre Number andidate Number Italian Paper 3F: Reading and understanding in Italian Wednesday 8 June 2011 fternoon Time: 35 minutes You do not need

Dettagli

UNITÀ PRIMI PASSI. Ciao nel mondo. surfist. 1 Conosciamoci!

UNITÀ PRIMI PASSI. Ciao nel mondo. surfist. 1 Conosciamoci! UNITÀ 1 Conosciamoci! PRIMI PASSI Giapp one Ciao nel mondo i e... Hawai i surfist 14 UNITÀ 1 Arabia Saudita Etiopia ogia b m a C 15 UNITÀ 1 GUARDA E ASCOLTA Salutiamoci! 1 4-1 Ascolta. 2 Prova a leggere

Dettagli

WELCOME. Go to the link of the official University of Palermo web site www.unipa.it; Click on the box on the right side Login unico

WELCOME. Go to the link of the official University of Palermo web site www.unipa.it; Click on the box on the right side Login unico WELCOME This is a Step by Step Guide that will help you to register as an Exchange for study student to the University of Palermo. Please, read carefully this guide and prepare all required data and documents.

Dettagli

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO DLA KANDYDATÓW NA STUDIA PLACEMENT TEST IN ITALIAN LANGUAGE FOR CANDIDATES

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO DLA KANDYDATÓW NA STUDIA PLACEMENT TEST IN ITALIAN LANGUAGE FOR CANDIDATES TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO DLA KANDYDATÓW NA STUDIA PLACEMENT TEST IN ITALIAN LANGUAGE FOR CANDIDATES Wybierz jedną poprawną odpowiedź a, b lub c, a następnie sprawdź rozwiązania z kluczem.

Dettagli

46302F (JUN1446302F01) General Certificate of Secondary Education Foundation Tier June 2014 2/3 4/5 6/7 8/9 10/11 12/13 TOTAL. Time allowed 30 minutes

46302F (JUN1446302F01) General Certificate of Secondary Education Foundation Tier June 2014 2/3 4/5 6/7 8/9 10/11 12/13 TOTAL. Time allowed 30 minutes Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Page Mark Italian General Certificate of Secondary Education Foundation Tier June 2014 46302F

Dettagli

Western Australian Certificate of Education Examination, 2011. ITALIAN Written examination Stage 2. Section One: Response.

Western Australian Certificate of Education Examination, 2011. ITALIAN Written examination Stage 2. Section One: Response. Western Australian Certificate of Education Examination, 2011 ITALIAN Written examination Stage 2 Section One: Response Recording script Copyright Curriculum Council 2011 ITALIAN STAGE 2 2 RECORDING SCRIPT

Dettagli

GCE. Edexcel GCE Italian(9330) Summer 2006. Mark Scheme (Results)

GCE. Edexcel GCE Italian(9330) Summer 2006. Mark Scheme (Results) GCE Edexcel GCE Italian(9330) Summer 006 Mark Scheme (Results) Unit Reading and Writing Question Answer Testo.. B B C - A 4 Testo. a. passione che passione b. attrae c. sicuramemte d. favorito ha favorito

Dettagli

Compiti (students going from level 2 to level 3 in August)

Compiti (students going from level 2 to level 3 in August) Compiti (students going from level 2 to level 3 in August) (Before doing this homework, you might want to review the blendspaces we used in class during level 2 at https://www.blendspace.com/classes/87222)

Dettagli

Unità 7. Al ristorante. Completa lo schema. Sono posti dove si può mangiare e... scoprilo tu! A T H U D Q P U D H O E M M O N U M C N T O S V

Unità 7. Al ristorante. Completa lo schema. Sono posti dove si può mangiare e... scoprilo tu! A T H U D Q P U D H O E M M O N U M C N T O S V Unità pagina 35 DAL MINUTO 0.3 AL 1.52 1 Completa lo schema. Sono posti dove si può mangiare e... scoprilo tu! A T H U D Q P U D H O E M M O N U M C N T O S V P O I V B R E D U T A Q P N P A C H N Y Q

Dettagli

PROVA DI MATEMATICA - Scuola Primaria - Classe Seconda - Fascicolo 1

PROVA DI MATEMATICA - Scuola Primaria - Classe Seconda - Fascicolo 1 PROVA DI MATEMATICA - Scuola Primaria - Classe Seconda - Fascicolo 1 Rilevazione degli apprendimenti Anno Scolastico 2013 2014 PROVA DI MATEMATICA Scuola Primaria Classe Seconda Fascicolo 1 Spazio per

Dettagli

9.00 12.00 lezione all università 12.30 mensa con Roberto 13.00 14.00 lezione di danza classica

9.00 12.00 lezione all università 12.30 mensa con Roberto 13.00 14.00 lezione di danza classica Contesti Studente(ssa) 1 Lezione 2A 7 A che ora? (student text, p. 42) You and your partner each have two schedules. One shows your own activities. The other shows a partial list of your partner s activities,

Dettagli

I. Create delle frasi complete utilizzando il comparativo di maggioranza, minoranza o uguaglianza.

I. Create delle frasi complete utilizzando il comparativo di maggioranza, minoranza o uguaglianza. Comparativi I. Create delle frasi complete utilizzando il comparativo di maggioranza, minoranza o uguaglianza. 1. La moda è famosa e anche le modelle. 2. Il colore rosso è bello ma anche il colore verde.

Dettagli

Il vostro compito Leggete il testo e mettete una crocetta sulla risposta giusta. La prima risposta = esempio.

Il vostro compito Leggete il testo e mettete una crocetta sulla risposta giusta. La prima risposta = esempio. 1 LA FAMIGLIA 1.1 Lettura primo testo Il prossimo anno l austriaca Alexandra partirà per l Italia. Per quattro mesi frequenterà il liceo a Ravenna. Stamattina ha ricevuto una lettera dalla sua famiglia

Dettagli

Indicazioni: Quest estate andrò in vacanza al mare, in barca a vela, nuoterò nel mare, guarderò i pesci e i granchi. E voi dove andrete?

Indicazioni: Quest estate andrò in vacanza al mare, in barca a vela, nuoterò nel mare, guarderò i pesci e i granchi. E voi dove andrete? Unità XII Le vacanze Contenuti - Ambienti - Mezzi di trasporto - Preposizioni di luogo Attività AREA ANTROPOLOGICA 1. Orsoroberto va in vacanza L Orsoroberto racconta ai bambini che fra poco andrà in vacanza.

Dettagli

Recording script. ITALIAN Written examination Stage 3. Section One: Response (Listening and responding)

Recording script. ITALIAN Written examination Stage 3. Section One: Response (Listening and responding) Western Australian Certificate of Education Examination, 2012 ITALIAN Written examination Stage 3 Section One: Response (Listening and responding) Recording script Copyright School Curriculum and Standards

Dettagli

Recording script. ITALIAN Written examination Stage 2. Section One: Response (Listening and responding)

Recording script. ITALIAN Written examination Stage 2. Section One: Response (Listening and responding) Western Australian Certificate of Education Examination, 2012 ITALIAN Written examination Stage 2 Section One: Response (Listening and responding) Recording script Copyright School Curriculum and Standards

Dettagli

46302H (JUN1446302H01) General Certificate of Secondary Education Higher Tier June 2014 2/3 4/5 6/7 8/9 10/11 12/13 14/15 16/17

46302H (JUN1446302H01) General Certificate of Secondary Education Higher Tier June 2014 2/3 4/5 6/7 8/9 10/11 12/13 14/15 16/17 Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Page Mark Italian General Certificate of Secondary Education Higher Tier June 2014 46302H 2/3

Dettagli

Test di ascolto Numero delle prove 3

Test di ascolto Numero delle prove 3 Test di ascolto Numero delle prove 3 Ascolto Prova n. 1 Ascolta il testo. Completa il testo e scrivi le parole che mancano. Alla fine del test di ascolto, DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL FOGLIO DELLE RISPOSTE.

Dettagli

U Corso di italiano, Lezione Trenta

U Corso di italiano, Lezione Trenta 1 U Corso di italiano, Lezione Trenta M Two cousins meet in the street U Due cugini si incontrano in strada M Two cousins meet in the street U Due cugini si incontrano in strada F Hi Osman, what are you

Dettagli

Primi contatti. Primi contatti. Match up the mini-conversations and then indicate the time of day these phrases are used.

Primi contatti. Primi contatti. Match up the mini-conversations and then indicate the time of day these phrases are used. Match up the mini-conversations and then indicate the time of day these phrases are used. 2. Buona sera, Franca! (a) 2. h, ciao Giuseppe! (b) 3. Ciao, signora! (c) 4. Buongiorno, dottore! (d) Insert the

Dettagli

DATI DEL CANDIDATO. Istituto Tecnico per Geometri Andrea e Pietro Delai Via Cadorna 16/A - Bolzano

DATI DEL CANDIDATO. Istituto Tecnico per Geometri Andrea e Pietro Delai Via Cadorna 16/A - Bolzano Sede d esame Data di svolgimento del test di conoscenza linguistica Istituto Tecnico per Geometri Andrea e Pietro Delai Via Cadorna 16/A - Bolzano Bolzano, DATI DEL CANDIDATO Nome Data di nascita Luogo

Dettagli

CLASSE V - COMPITI PER LE VACANZE

CLASSE V - COMPITI PER LE VACANZE CLASSE V - COMPITI PER LE VACANZE Se non sai fare un esercizio o un problema, passa al successivo e... leggi molto, tutto quello che ti capita (giornali, giornalini, libri...)... quando succede qualcosa

Dettagli

STORIA PERSONALE Elena Grossi, Marina Imposimato sc. pr. Baracca Laura Michelini Monica Turini sc. pr. Balducci

STORIA PERSONALE Elena Grossi, Marina Imposimato sc. pr. Baracca Laura Michelini Monica Turini sc. pr. Balducci STORIA PERSONALE Elena Grossi, Marina Imposimato sc. pr. Baracca Laura Michelini Monica Turini sc. pr. Balducci LINEA DEL TEMPO I CAMBIAMENTI NEL FISICO Prima Ora/subito Dopo Data LA GIORNATA NELLA MIA

Dettagli

New GCSE Italian SPAMS for first teaching 2009: version 0.3, draft submitted to QCA (July 2008)

New GCSE Italian SPAMS for first teaching 2009: version 0.3, draft submitted to QCA (July 2008) Surname Other Names For Examiner s Use Centre Number Candidate Number Candidate Signature General Certificate of Secondary Education ITALIAN Reading Test Foundation Tier SPECIMEN PAPER You will need no

Dettagli

Livello CILS A2 modulo per l integrazione in Italia. Test di ascolto GIUGNO 2012. numero delle prove 2

Livello CILS A2 modulo per l integrazione in Italia. Test di ascolto GIUGNO 2012. numero delle prove 2 Livello CILS A2 modulo per l integrazione in Italia GIUGNO 2012 Test di ascolto numero delle prove 2 1 Ascolto - Prova n.1 Ascolta i testi. Poi completa le frasi. Scegli una delle tre proposte di completamento.

Dettagli

46302H (JUN1246302H01) General Certificate of Secondary Education Higher Tier June 2012 2/3 4/5 6/7 8/9 10/11 12/13 14/15 16/17

46302H (JUN1246302H01) General Certificate of Secondary Education Higher Tier June 2012 2/3 4/5 6/7 8/9 10/11 12/13 14/15 16/17 Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Italian Unit 2 Reading Wednesday 30 May 2012 You will need no other materials. Time allowed

Dettagli

My name is... (Nome) I study at... (Nome della scuola) I m in class... (Classe) I am starting this English Language Biography on...

My name is... (Nome) I study at... (Nome della scuola) I m in class... (Classe) I am starting this English Language Biography on... La tua English Language Biography è il documento dove puoi dare prova di ciò che sei in grado di fare in inglese, tenere traccia dei tuoi progressi, mostrare ad altri ciò che hai imparato e riflettere

Dettagli

Paper 3F: Reading and understanding in Italian

Paper 3F: Reading and understanding in Italian Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel GCSE Centre Number Candidate Number Italian Paper 3F: Reading and understanding in Italian Thursday 16 June 2016 Morning Time: 35 minutes You do

Dettagli

When you are told to do so, open your paper and write your answers in English in the spaces provided.

When you are told to do so, open your paper and write your answers in English in the spaces provided. FOR OFFICIAL USE C 900/403 NATIONAL QUALIFICATIONS 2008 WEDNESDAY, 7 MAY.0 AM 2.0 PM Total ITALIAN STANDARD GRADE Credit Level Reading Fill in these boxes and read what is printed below. Full name of centre

Dettagli