ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO

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1 ALLEGATO 6 TITOLO DEL PROGETTO: Progetto IO TI ACCOMPAGNO SETTORE e Area di Intervento: Settore: Assistenza Area di intervento: Anziani Codice: A01 ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO OBIETTIVI DEL PROGETTO Il presente progetto intende porre in essere attività assistenziali per persone anziane che vadano ad integrarsi con quelle già poste in essere dai Servizi Sociali, andando a soddisfare fette di utenza ad oggi non raggiunte. In particolare, si propone di porre in essere azioni di arricchimento e miglioramento delle condizioni individuali, prima, e familiari, di conseguenza, di soggetti svantaggiati e vulnerabili, soggetti che vivono in situazioni di marginalità ed esclusione sociale. 1. Rendere più agevole la permanenza della persona anziana all interno del nucleo familiare e favorirne l'autonomia 2. Favorire, l integrazione della persona anziana nel tessuto sociale, garantendo la fruibilità di spazi, di servizi, del lavoro e del tempo libero 3. Favorire la partecipazione ad eventi socializzazione 4. Favorire l integrazione degli anziani in altri contesti sociali ATTIVITÁ D'IMPIEGO DEI VOLONTARI Il progetto, si propone anche come agente promotore di forme di volontariato che prevedano il coinvolgimento dei giovani, sviluppando in tal modo esperienze educative e formative, di partecipazione sociale e di integrazione giovanile, di promozione della cittadinanza attiva e partecipata tra gli stessi giovani. Infatti, nell ambito del progetto stesso, un ruolo fondamentale riveste il rapporto anziano volontario, in quanto canale attraverso il quale si instaurano e si consolidano rapporti interrelazionali sia dentro la vita associativa che fuori di essa. Da qui l importanza di rendere il volontario consapevole delle dinamiche in cui è coinvolto, in quanto catalizzatore dell integrazione sociale dell anziano, e qualificato per gestirle in modo positivo. Inoltre, si vogliono costruire azioni e percorsi condivisi e partecipati, tra il volontariato e gli organismi di terzo settore che lo coinvolge, dando enfasi al concetto di empowerment, ovvero a quel processo dell'azione sociale attraverso il quale le persone, le organizzazioni e le comunità acquisiscono competenze sulle proprie vite, al fine di cambiare il proprio ambiente sociale e politico per migliorare l'equità e la qualità della vita propria e degli

2 altri; al concetto di mainstreaming, quel processo dell azione sociale attraverso il quale le differenze e le prassi innovative acquisiscono centralità e protagonismo nell insieme delle politiche pubbliche. I giovani rappresentano il futuro e possono contribuire all invecchiamento attivo proprio e di chi, appartendo ad una categoria debole, richiede un maggiore supporto. CRITERI DI SELEZIONE I volontari che intendono candidarsi dovranno compilare una scheda di richiesta contenete i propri dati e la richiesta di partecipare alle attività progettuali, con una breve descrizione della motivazione. Sarà fissato un periodo entro il quale poter presentare le richieste. I candidati saranno valutati secondo i criteri e i punteggi di seguito riportati: Il punteggio massimo che un candidato può ottenere è pari a 100 punti, così ripartiti: 1. scheda di valutazione sui contenuti del progetto: max 10 punti; 2. precedenti esperienze nell area specifica: max 15 punti; 3. precedenti esperienze in aree analoghe: max 15 punti; 4. titoli di studio, professionali, esperienze aggiuntive e altre conoscenze: max 20 punti; 5. colloquio motivazionale: max 20 punti; 6. colloquio di valutazione sulle competenze: max 20 punti; Sarà stilata una graduatoria. CONDIZIONI DI SERVIZIO ED ASPETTI ORGANIZZATIVI: Numero ore di servizio settimanali dei volontari, ovvero monte ore annuo: n Giorni di servizio a settimana dei volontari (minimo 5, massimo 6) : n. 5 Obblighi dei volontari durante il periodo di servizio: _ Rispetto della privacy delle persone assistite e riservatezza delle informazioni assunte nello svolgimento del servizio; _ Rispetto delle indicazioni operative ricevute dagli operatori locali di progetto e raccordo con gli stessi ; _ Disponibilità alla flessibilità oraria nell arco dei cinque giorni lavorativi di apertura dei servizi e limitatamente a particolari situazioni anche nei giorni festivi; _ Disponibilità a svolgere la propria attività anche in sedi diverse da quelle usuali in occasione di manifestazioni; _ Disponibilità a svolgere le attività di formazione nei giorni di sabato _ Obbligo d portare il tesserino di riconoscimento; _ Disponibilità ad impiegare i giorni di permesso in concomitanza alla sospensione delle attività come previsto dal progetto. SEDI DI SVOLGIMENTO e POSTI DISPONIBILI: Numero dei volontari da impiegare nel progetto: n. 4 Numero posti con vitto e alloggio: n. 0 Numero posti senza vitto e alloggio: n. 4 Numero posti con solo vitto: n. 0 Sede di attuazione del progetto

3 Associazione Rosa dei Venti Sede Operativa Somma Vesuviana (NA) CARATTERISTICHE CONOSCENZE ACQUISIBILI: Eventuali crediti formativi riconosciuti: nessuno Eventuali tirocini riconosciuti : nessuno Competenze e professionalità acquisibili dai volontari durante l espletamento del servizio, certificabili e validi ai fini del curriculum vitae: Al termine del servizio il giovane disporrà di abilità utili per il successivo inserimento lavorativo all interno di realtà orientate alla gestione di progetti complessi (Pubblici e Privati, in particolare in contesti sociali e socio-sanitari assistenziali), nonché, ove sussista tale volontà, per la prosecuzione dell esperienza all interno dell Associazione (o di altro ente del no profit) a titolo di volontariato o, quando ve ne possano essere le condizioni, in altra forma. Più nel dettaglio sarà possibile acquisire le seguenti conoscenze e competenze: o Conoscenza dei servizi alla persona nel l ambito della normativa di riferimento Nazionale e Regionale o Procedure amministrative per l accesso ai servizi e per la gestione degli stessi da parte degli enti pubblici; o Competenze connesse alla professioni sociali, con particolare riferimento a funzioni di assistenza domiciliare per anziani, nell ambito delle mansioni svolte durante il servizio, con particolare attenzione alle competenze relazionali; o Acquisizione di competenze in ordine alla programmazione e organizzazione degli interventi individuali e di comunità in relazione ai cittadini anziani; o Acquisizione di competenze in ordine alla gestione di attività di cura, sostegno e assistenza verso persone parzialmente non autosufficienti; o Sperimentazione e potenziamento delle proprie competenze individuali in particolare: nel lavoro di gruppo, nella comunicazione, nella assunzione di responsabilità, nella condivisione di obiettivi. FORMAZIONE SPECIFICA DEI VOLONTARI: Introduzione al corso - Presentazione corso: obiettivi, contenuti, modalità didattiche e tecniche, ecc. - Somministrazione questionario d ingresso sulla motivazione al volontariato, sulle aspettative sui contenuti del corso, la qualità delle docenze, aspetti organizzativi, materiali ricevuti, ecc. e per valutare il livello di conoscenze sugli argomenti trattati, allo scopo di orientare eventuali interventi correttivi sugli aspetti del corso da migliorare. Volontariato: principi fondanti Cos è il volontariato Chi è il volontario Carta dei valori del volontariato: principi fondanti Il volontariato oggi Ruoli e funzioni del volontariato Laboratorio di gruppo Essere volontari

4 La formazione del volontario: sapere, saper fare, saper essere Il volontario e il gruppo di formazione Codice deontologico del volontario Consapevolezza dell essere volontari: difficoltà e risorse Laboratorio di gruppo L azione delle organizzazioni di volontariato Principi e scopi a cui si ispira la costituzione delle organizzazioni di volontariato Assenza dello scopo di lucro; Motivazione al volontariato; Volontario o lavoratore? La scelta di lavorare nel sociale Dialogo ed il confronto tra le organizzazioni di volontariato e le istituzioni pubbliche e private, locali, nazionali e internazionali Ruolo politico e di impegno civico Costituzione delle organizzazioni di volontariato Organi e loro funzioni Cosa significa essere socio di un organizzazione di volontariato; diritti e doveri dei soci Risorse economiche: reperimento e destinazione Programmazione e progettazione in ambito socio-sanitario Materiale didattico: Dispense Legislazione in materia di volontariato e organizzazioni di volontariato Regolamentazione legislativa nazionale e regionale sul volontariato e sulle associazioni di promozione sociale Materiale didattico: Dispense con le principali leggi e sentenze in materia Formazione e informazione sui rischi connessi all'impiego dei volontari in progetti di servizio civile Formazione e informazione sui rischi connessi all impiego dei volontari nei progetti di servizio civile con approfondimento dei concetti generali in tema di prevenzione e sicurezza nei luoghi di servizio. Il programma formativo (art. 37 D.Lgs 81/08 e Accordo Stato Regione ) sarà svolto in parte in aula e in parte in modalità e-learning su piattaforma FAD dedicata. La relazione di aiuto Definizione della relazione d aiuto Il volontario nella relazione d aiuto Come gestire una relazione d aiuto Tratti relazionali da sviluppare per una corretta relazione d aiuto La comunicazione nella relazione d aiuto Come instaurare una corretta relazione d aiuto Laboratori di gruppo Materiale didattico (dispensa, slide, lavagna) Etica della vita e della salute

5 Cos è l etica Aspetto descrittivo e normativo I due modelli fondamentali: 1. L etica teologica 2. L etica deontologica Etica della vita: la bioetica e i suoi campi di applicazione Campi di interesse della bioetica: VITA - SALUTE MALATTIA MORTE Argomenti oggetto di riferimento della bioetica: 1. Procreazione assistita 2. Aborto 3. Trapianti 4. Eutanasia 5. Accanimento terapeutico La relazione operatore sanitario - utente L uomo come entità bio-psicosociale 1. Premessa 2. L uomo come sistema 3. Le componenti organiche 4. I bisogni 5. Le variabili strutturali 6. L influenza della società Comunicare con il utente La comunicazione terapeutica: 1. Come presentarsi 2. Come iniziare il rapporto con l utente 3. Come aiutare il paziente a descrivere le sue esperienze 4. Come incoraggiare il paziente e stimolare la consapevolezza di sé La relazione operatore sanitario utente 1. Come instaurare un efficace relazione Volontariato e integrazione delle persone a rischio esclusione sociale Forme di esclusione sociale e strategie generali di intervento L analisi iniziale sulla storia dell utente Metodologie di approccio alle problematiche delle persone anziane Metodologie e tecniche operative per il sostegno alle persone anziane Laboratorio/Esercitazioni Materiale didattico: dispense e slide Seminari (N.3): L IMPORTANZA SOCIALE DELLA PERSONA ANZIANA Durata: 72 ore nel corso dell intero progetto