PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO DAL DOCENTE

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Tommasina Contini
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Ministero dell istruzione, dell università e della ricerca Istituto d Istruzione Superiore Severi-Correnti IIS Severi-Correnti 02-318112/1 via Alcuino 4-20149 Milano 02-89055263 codice fiscale

1 Ministero dell istruzione, dell università e della ricerca Istituto d Istruzione Superiore Severi-Correnti IIS Severi-Correnti /1 via Alcuino Milano codice fiscale liceo@severi.org SITO WEB: codice ministeriale Istituto principale MIIS07200D Istituto associato IPIA C.Correnti MIRI Istituto associato Liceo Scientifico F.Severi MIPS07201X Milano, 3/06/2019 Prot. n. Art. 4 e 6 D.P.R. 416/74 Art. 3 D.P.R. 417/74 PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO DAL DOCENTE Prof: Scalisi Stefano Classe: 1B LL Materia: Italiano a)epica 1) L epopea di Gilgamesh : caratteri generali, temi e finalità dell opera Lettura e commento dei seguenti brani : -L eroe Gilgamesh ed Enkidu -Il pianto di Gilgamesh per la morte di Enkidu -Alla ricerca dell immortalità Mod D2 pag 1 di 6

2 2) Iliade : struttura, temi,stile Lettura e commento dei seguenti testi: - Proemio - Crise e Agamennone - Achille si scontra con Agamennone - Odisseo e Tersite - Il duello tra Paride e Menelao - Ettore e Andromaca - Il duello fra Ettore e Aiace - La morte di Patroclo - Il duello tra Ettore e Achille - Priamo alla tenda di Achille - I funerali di Ettore 3) Odissea : struttura,temi,stile Lettura e commento dei seguenti testi: - Proemio e concilio degli dèi - Atena nella reggia di Odisseo - Calipso e Odisseo - Nausicaa - Nella terra dei Ciclòpi - Circe - Nel regno dei morti:tiresia - Le Sirene e Scilla e Cariddi - Argo, il cane di Odisseo - Euriclea - La strage - Il segreto del talamo Mod D2 pag 2 di 6

3 b)narrativa Narratologia : - Fabula e intreccio - Le sequenze narrative - Il sistema dei personaggi e la caratterizzazione dei personaggi - Il narratore e il punto di vista - I discorsi e i pensieri dei personaggi: - monologo interiore,soliloquio,flusso di coscienza - Discorso diretto e indiretto Lettura,analisi e commento dei seguenti testi: -Esopo,Il leone,la volpe e il lupo -Beppe Fenoglio, Il gorgo -Italo Calvino,Quattordici -Alessandro Manzoni, Il ritratto di Gertrude -Christopher Isherwood,La signora Sally Bowles -Jerome Klapka Jerome, L uomo che cambiò carattere -Gabriele Romagnoli, Marta -Italo Svevo, Argo e il suo padrone -Luigi Compagnone, Il mostro -Giovanni Verga, La lupa I generi letterari presentati dagli studenti, attraverso analisi di testi significativi: il comico,il giallo, il fantastico,la fantascienza,l horror, la narrazione realistica, la narrazione storica, la narrazione psicologica,la narrazione autobiografica Mod D2 pag 3 di 6

4 Lettura integrale dei seguenti romanzi : - Io non ho paura, di Niccolò Ammaniti - Il signore delle mosche, di William Golding c)grammatica - Il verbo e le sue forme : persona e numero;modo,tempo e aspetto - Il modo indicativo e l uso dei suoi tempi - la forma del verbo:attiva,passiva e riflessiva - la forma riflessiva e la forma media - i verbi impersonali - Il soggetto - Il predicato verbale e nominale,il gruppo del soggetto,la frase nominale,complemento predicativo del soggetto e dell oggetto - Complementi:oggetto,specificazione,partitivo,di denominazione,di termine,d agente e di causa efficiente,di causa, di fine o scopo, di mezzo, di modo, di compagnia e unione, di tempo e di luogo. Laboratorio di scrittura : il riassunto,il testo descrittivo,il testo narrativo, analisi del testo narratologica Mod D2 pag 4 di 6

5 Compiti per le vacanze 1) lettura integrale dei seguenti romanzi : - L isola di Arturo,di Elsa Morante - Il barone rampante, di Italo Calvino 2) Svolgi i seguenti esercizi di grammatica : pag.591 n ,pag.595 n Compiti per coloro che avranno la sospensione del giudizio in Italiano Gli studenti con sospensione del giudizio,oltre ai punti 1 e 2 dei compiti per le vacanze, dovranno svolgere i seguenti esercizi: Da pag.578 es Libri di testo: -Caro Immaginar, Panebianco-Varani -Il nuovo narrami o Musa,Ciocca-Ferri -Con metodo, Marcello Sensini IL DOCENTE I rappresentanti degli alunni Mod D2 pag 5 di 6

6 Mod D2 pag 6 di 6

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