ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DON CAMAGNI
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- Floriana Corti
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1 Brugherio, 2//208 AI DOCENTI CON CONTRATTO A TEMPO INDETERMINATO AI DOCENTI IN ANNO DI PROVA Oggetto: vlorizzzione del merito dei doenti. Autodihirzione.s. 208/9 Gentile Doente, in pplizione dei ommi 26/27/28/29 dell legge 07/205 e seguito dell riflessione suessiv ll esperienz dell.s. 205/6, il Comitto per l vlorizzzione del merito dei doenti h modifito i riteri di vlutzione, on l finlità di ssegnre un peso mggiore e più signifitivo ll progettzione di interventi (nelle tre ree previste dll legge 07) volti ll effettivo migliormento dell qulità dell didtti e del servizio di istruzione formzione offerto dll istituzione Solsti ll utenz. Pertnto l utodihirzione dei doenti vviene, ome nello sorso.s., in due fsi: un prim he dovrà onludersi entro il 23//208 reltiv l CONTRIBUTO ALLA REALIZZAZIONE DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO DELL ISTITUTO, un seond reltiv ll AUTODICHIARAZIONE he dovrà onludersi entro il 30/06/209. I doenti he intendno edere ll vlorizzzione (fse CONTRIBUTO ALLA REALIZZAZIONE DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO DELL ISTITUTO ) definit dl Comitto nell sedut del 5//206 dovrnno presentre entro il giorno 23//208 il progetto he intendono svolgere nel orso dell.s. 208/9, utilizzndo il modello llegto. Suessivmente, entro il 5/2/208, il Dirigente omuniherà on pposit nomin l utorizzzione llo svolgimento del progetto stesso. Il sottosritto DOCENTE COGNOME NOME SCUOLA DI SERVIZIO DISCIPLINA INSEGNATA
2 onspevole delle responsilità penli e degli effetti mministrtivi derivnti dll flsità in tti e dlle dihirzioni mendi (osì ome previsto dgli rtt. 75 e 76 del D.P.R. n. 445 del 28/2/2000), i sensi e per gli effetti di ui gli rtt. 46 e 47 del medesimo D.P.R. n. 445 del , in relzione ll oggetto dihir di vere diritto i punteggi inditi nell sottostnte TABELLA. TABELLA. CONTRIBUTO ALLA REALIZZAZIONE DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO DELL ISTITUTO Are Tipologi Progetto/Prteipzione/Cndidtur Dt onvlid CLIL TIC Inlusione Att.espressive Altro Curriolo vertile Formzione PNSD Formzione ltri temi Preprzione gre Altro Stff Siurezz Doenz formzione e tutor Altro Doumentzione ed evidenze finli progetti/relzioni finli/nomine/ttestti/verli Desrittori 0. prerequisito: presenz in servizio 2. AUTODICHIARAZIONE Are A Inditore di ompetenz A ontriuto ll qulità dell insegnmento Doumentzione d llegre ur A ur dell Segreteri Evidenze - Allegre progetti, relzioni finli, verli, rihieste di olloquio, opie dl registro rteo o elettronio Vlore Fino 9 giorni 0 D D D Srivere X dove interess NOTE del doente Ris. DS
3 . h innovto l propri zione didtti grzie d un ostnte ttività di studio e di utoformzione, ompres quell oligtorimente previst dl Collegio 2. è stto pe di motivre e oinvolgere gli lunni non solo sviluppndo un lim fvorevole gli pprendimenti, m nhe relizzndo e ollorndo ttivmente progetti di reupero e/o potenzimento; lle ttività di oglienz e ontinuità; i progetti di onosenz e soilizzzione proposti dl POF (Open Dy, Feste ed eventi ) 3. in relzione lle situzioni di disgio e/o quelle di eellenz, h ontriuito ttivmente e relizzto progetti speifii he hnno oinvolto più doenti ll interno del CdC/Tem di sezione, si in orrio urriolre si in orrio extrurriolre e l di fuori delle normli ttività già previste d PEI e/o PDP 4. h ontriuito ttivmente l lvoro delle ommissioni per l elorzione dell offert formtiv delint nel POF fendosi rio dei proessi he ne relizzno i diversi progetti 5. h ontriuito ttivmente l lvoro di ommissione per l elorzione del RAV e delle zioni di migliormento fendosi rio dei proessi he le relizzno 6. h ondiviso on i olleghi le ompetenze speilistihe, promuovendo e relizzndo signifitive inizitive e progetti funzionli l migliormento degli pprendimenti 7. h pplito l didtti per ompetenze, on produzione di doumentzione, ttrverso ttività gestit per lssi prllele o lssi perte 8. h utilizzto strumenti vluttivi (rurihe ondivise, somministrzione e orrezione di prove omuni...) deguti rilevre lo sviluppo di ompetenze omunindo i riteri utilizzti in modo hiro e A ur del doente A ur del doente A ur del doente Fino 0 ore D 20 ore 2 D 2 30 ore 3 Oltre 3 4 Progetti di reupero/potenzimento Progetti di oglienz/ontinuità Progetti di onosenz dell IC e di soilizzzione -2 progetti progetti 3 Oltre 4 progetti 4 Inditore di ompetenz A2 ontriuto l migliormento dell Istituzione A ur del doente Svolgimento di inrio nelle Commissioni di progetto previste dl POF A ur del doente Svolgimento di inrio nelle Commissioni RAV 2 A ur del doente Fino 3 progetti Oltre 3 progetti 2 Inditore di ompetenz A3 ontriuto l suesso formtivo e solstio degli studenti A ur del doente Attività svolt lmeno per qudrimestre 2 Attività svolt per 2 qudrimestri 3 A ur del doente Doumentzione e griglie di orrezione prodotte. 3
4 trsprente Are B Inditore di ompetenz B vlutzione e risultti in relzione l potenzimento delle ompetenze degli studenti 9. h prteipto ttivmente progetti di lsse, sezione, interlsse, intersezione, di diprtimento, di Istituto Fino 3 progetti 3 e/o territorili finlizzti l potenzimento delle A ur del doente 4-5 progetti 4 ompetenze e l migliormento dei risultti degli lunni Oltre 5 progetti 5 0. h orgnizzto/preprto tutti/luni suoi studenti prove di ertifizione estern e/o fsi di istituto interne e/o esterne di ompetizioni e onorsi territorili, provinili, regionli o sovrregionli A ur del doente Attestzioni di prteipzione Inditore di ompetenz B2 ontriuto ll innovzione didtti e metodologi e ll rier didtti. utilizz le TIC e/o metodologie didttihe innovtive Per qudrimestre 2 e/o l metodologi CLIL in modo effie si A ur del doente nell insegnmento dell disiplin he ome supporto Per 2 qudrimestri 3 l ruolo professionle 2. h prteipto ttivmente d inizitive di formzione, Attestti di prteipzione e/o link di desione rier e sperimentzione metodologi e didtti rionosiute e/o ttivte d MIUR/USR/Enti A ur del doente reditti, nhe on-line, puliizzndone esiti e Puliizzzione di doumentzione doumentzione 3. h prteipto, ssumendo ruoli di onduzione e oordinmento di gruppi di lvoro, d ttività finlizzte ll innovzione didtti e metodologi nell Istituto (PNSD, PON, progetti MIUR, e.) A ur del doente Nomine e doumentzione ed ttestzioni prodotte 3 Inditore di ompetenz B3 ondivisione e diffusione di uone prtihe didttihe 4. h relizzto/usto/pulito strumenti di ondivisione di uone prtihe didttihe ed edutive nhe ttrverso l vlorizzzione del sito e l ttivzione di pittforme on line speifihe e/o nhe-dti 5. si è impegnto, nhe ome formtore, nell diffusione di uone prtihe didttihe ed edutive, su inizitiv personle o promosse d soggetti istituzionli o ssoizioni professionli reditte he operno nel territorio A ur del doente A ur del doente Doumentzione didtti innovtiv prodott e ondivis e oinvolgimento di olleghi in inizitive didttihe innovtive (ompresenze, smi di lsse ) Attestzione di zioni ome formtore e/o di ollorzioni didtt. e/o omunità/forum on line (ttivti d MIUR, USR, Indire, e.) Attestzioni di prteipzione inizitive territorili e/o ministerili, nhe on-line, e reltiv doumentzione
5 6. h ssunto e gestito effiemente ed in utonomi inrihi e responsilità nel oordinmento orgnizztivo supporto del funzionmento dell istituzione solsti 7. h ssunto e gestito effiemente ed in utonomi inrihi e responsilità nel oordinmento delle ttività inerenti l siurezz 8. h ssunto ruoli di responsilità nell mito delle funzioni strumentli 9. ssume e gestise effiemente ed in utonomi responsilità nell relizzzione degli oiettivi di sviluppo he l suol si è dt ttrverso il POF/PTOF e il PDM e nel ontrollo dei reltivi proessi 20. ssume e gestise effiemente responsilità nell gestione dei gruppi di lvoro e delle rtiolzioni del ollegio doenti, o delle ommissioni interistituzionli 2. h ssunto ruoli di oordinmento e orgnizzzione progettule di prtiolre omplessità e utilità per l Istituto (ndi MIUR, ndi PON, ndi Indire, progetti e onvenzioni on l Ente lole o ltri enti, progetti di rete on ltre Istituzioni, e.) prodott Are C Inditore di ompetenz C responsilità nel oordinmento orgnizztivo e didttio A ur del doente Azioni di stff, di oordinmento e di supporto orgnizztivo dell Istituto e/o del Plesso A ur del doente Attività di oordinmento nell mito dell siurezz 4 A ur del doente Svolgimento di inrio e doumentzione 3 A ur del doente A ur del doente Signifitivi ontriuti ll elorzione del POF/PTOF Contriuto l rggiungimento degli oiettivi inditi nelle zioni del PDM e svolgimento di zioni di monitorggio del PDM Coordinmento di gruppi di lvoro on produzione di mterili d uso interno del gruppo (ivi ompresi il oord.lsse, interl., intersez.) Coordinmento e onduzione delle ttività ollegte l Pino Suol dell Ente lole (ivi ompresi i referenti di omm.) A ur del doente Doumentzione progettule 4 Inditore di ompetenz C2 responsilità nell formzione del personle 22. svolge effiemente il ruolo di formtore nelle inizitive di formzione del personle dell suol, nhe in form di ondivisione delle proprie inizitive di utoformzione 23. svolge effiemente le funzioni di tutor e di filittore per doenti neossunti in ruolo, tiroinnti, supplenti tempornei, neo-rrivti nell Istituto A ur del doente Svolgimento di inrio e doumentzione 3 A ur del doente Svolgimento di inrio, doumentzione e verli Firm del doente Brugherio, / /
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