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Ignazio Scognamiglio
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1 un progetto a cura di:

2 Chi è l A.S.D. Associazione sportiva nata nel 2001; Specializzata in animazione e attività per bambini/ragazzi dai 3 ai 14 anni; Corsi di attività sportive per soci; all interno delle scuole: inglese, accoglienza, doposcuola, educazione motoria; Animazioni per feste di compleanni, battesimi e matrimoni; Centri estivi ed invernali; ORGANIZZA Eventi sportivi (Mondiale di MTB-O 2011); Manifestazioni sportive e feste comunali (Halloween; Festa delle streghe); 2

Corsi di attività sportive per soci; all interno delle scuole: inglese, accoglienza, doposcuola, educazione

3 Ad oggi A.S.D. ha Oltre 26 corsi di discipline sportive (atletica, ludico motoria, pallamano, acrobatica, rugby, pattinaggio, gag, etc.) 4 Centri invernali; GESTITO E ORGANIZZATO 52 Centri estivi suddivisi in oltre 90 plessi scolastici e impianti sportivi; Ha organizzato un mondiale di MTB-O 2011; Oltre 120 feste di animazione per compleanni, battesimi e matrimoni; Oltre 30 feste di animazione per pubbliche amministrazioni; Oltre 40 Amministrazioni Comunali (Comuni del Vicentino, comuni di Padova: Cadoneghe, Ponte San Nicolò, Selvazzano, Unione del Megliadina, Vigodarzere, Saletto, Padova, etc..; Oltre 20 associazioni del territorio Provinciale; Oltre 150 collaboratori e volontari! COLLABORATO CON 3

feste di animazione per compleanni, battesimi e matrimoni; Oltre 30 feste di animazione per pubbliche amministrazioni; Oltre 40 Amministrazioni Comunali (Comuni del Vicentino,

4 SELEZIONE DEL PERSONALE LO STAFF Prerequisiti: Titolo di studio; Esperienza pluriennale in campo animativo, educativo o sportivo; Il personale viene assunto in seguito ad: Colloquio informale; Valutazione delle capacità e competenze in ambito pratico; PRIMA SELEZIONE Laureati e laureandi, con esperienza, in: Scienze motorie; Scienze dell educazione; Scienze della formazione; Altro titolo di studio: Possesso di esperienza pluriennale nel campo dell animazione; Esperienza in ambito educativo; FORMAZIONE Corso di formazione pratico e teorico per un totale di 36 ore. 20 ore di programmazione 4

esperienza, in: Scienze motorie; Scienze dell educazione; Scienze della formazione; Altro titolo di studio: Possesso di esperienza pluriennale nel

5 IL CENTRO ESTIVO GIUGNO-3AGOSTO TEMA FILO-CONDUTTORE 3. LABORATORI 4. ATTIVITA MOTORIE E SPORTIVE 5. ESCURSIONI E GITE 6. USCITA IN PISCINA 7. NOTTE SOTTO LE STELLE 5

6 I NOSTRI CENTRI ESTIVI che offrono ai bambini la soddisfazione di poter vedere e toccare con mano i frutti del proprio lavoro e del proprio impegno. I laboratori sono finalizzati al miglioramento delle capacità manuali, allo sviluppo della creatività e all'aumento della concentrazione. Balli di gruppo, danze folcloristiche, piccoli "spettacoli" di cabaret con cui i bambini si potranno divertire nel raccontare storie e barzellette. Tramite queste attività si vuole fornire al bambino un nuovo mezzo di comunicazione che spesso non si conosce a fondo, il corpo umano, utilizzandolo nelle sue più svariate forme ed espressività. Giochi, percorsi e staffette svolti in squadra o individualmente. Le proposte variano in base agli spazi, alla fascia d'età dei partecipanti e alla tipologia di attività necessaria in quel particolare frangente della giornata. Come sappiamo, vista la nostra esperienza in ambito ludico-motorio, a seconda della fascia oraria è più adatto proporre un certo tipo di attività rispetto ad un altro. 2

Balli di gruppo, danze folcloristiche, piccoli "spettacoli" di cabaret con cui i bambini si potranno divertire nel raccontare storie e barzellette.

7 I NOSTRI CENTRI ESTIVI 1. Piscina 2. Volteggio 3. Piscina luglio Notte sotto le stelle 5. Parco NaturaViva 6. Piscina Montaggio tende Ritrovo insediamento in tenda e saluto ai genitori ANGURIATA!!! Grande gioco Buona notte a tutti i ragazzi!!! Colazione Uscita dal Centro Estivo 2

8 La settimana tipo del CRE Lunedì 1 a attività mattina Lab. manuale/creativo 2 a attività mattina con musica 1 a attività pomeridiana a scelta 2 a attività pomeridiana Lab. manuale/creativo Martedì Lab. espressivo/teatrale Lab. manuale/creativo a scelta Lab. espressivo/teatrale Mercoledì Piscina o uscita Giovedì Giornata dedicata allo sport a scelta Giornata dedicata allo sport Venerdì Grande gioco a scelta Grande gioco 8

manuale/creativo Martedì Lab. espressivo/teatrale Lab. manuale/creativo a scelta Lab.

9 Il giocatore paga per giocare tutte le volte che vuole e su tutti i campi su cui è possibile, senza necessità di associarsi al circolo 3

10 Come affrontare l uscita in piscina asciugamano grande o accappatoio CON NOME E COGNOME; ciabatte; cuffia; cambio completo e cappellino; crema solare spray già spalmata; bottiglietta d acqua; 5

11 Come equipaggiarsi per il CRE Nello zainetto ogni giorno: Cappellino; Una bottiglietta d acqua; Merenda; N.B. Eventuali medicinali da consegnare al coordinatore con annessa posologia. NON PORTARE OGGETTI DI VALORE, VIDEOGIOCHI O SOLDI 4

Eventuali medicinali da consegnare al coordinatore con

12 Per rimanere informati LEGGERE le comunicazioni che vi verranno consegnati; Guardare la lavagna all ingresso del centro estivo; Consultare il sito Leggere le comunicazioni che vi verranno consegnate; Confrontarsi con i figli; Confrontarsi con gli animatori; 4

13 Cosa devono fare i genitori Essere puntuali nella consegna delle deleghe, autorizzazioni e moduli di valutazione; Rispettare gli orari; Confrontarsi quotidianamente con i figli; Confrontarsi con il coordinatore di plesso in caso di difficoltà, necessità, osservazioni o semplicemente informazioni. 4

quotidianamente con i figli; Confrontarsi con il coordinatore di plesso in

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