Cantieri di progettazione: una metodologia per l'accompagnamento dei territori verso la progettazione culturale integrata

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1 Cantieri di progettazione: una metodologia per l'accompagnamento dei territori verso la progettazione culturale integrata

2 PER SUPERARE LE CRITICITA OCCORRONO: conoscenza/consapevolezza del valore della risorsa culturale condivisione degli obiettivi strategici tra istituzioni, cittadini e operatori privati progetti integrati e piani di gestione sostenibili partenariato pubblico-privato partecipazione nella definizione degli obiettivi e nel monitoraggio

3 IL CANTIERE DI PROGETTAZIONE si propone di offrire metodi e strumenti e accompagnare i territori per progettare in chiave integrata e partecipata all interno di una visione strategica dello sviluppo locale a base culturale

4 REQUISITI DEI TERRITORI TARGET E DELLE AMMINISTRAZIONI LOCALI Esistenza di un patrimonio identitario diffuso Volontà di definire e sperimentare modelli di valorizzazione e gestione integrata del patrimonio territoriale Disponibilità a partecipare attivamente ai lavori del Cantiere con proprie conoscenze ed esperti Disponibilità a coinvolgere cittadini e stakeholders

5 LE FASI DEL CANTIERE Fase di avvio (PRESENTAZIONE E CONDIVISIONE DEGLI OBIETTIVI DEL CANTIERE) Cantiere aperto (FASE DELLA CONDIVISIONE) Conoscenza e interpretazione del patrimonio culturale diffuso (COSTRUZIONE DEL QUADRO CONOSCITIVO IN COLLABORAZIONE CON AMMINISTRAZIONI E STAKEHOLDER) Individuazione di idee guida e/o strumenti per la valorizzazione/gestione integrata e sistemica (ATTIVITA LABORATORIALI PARTECIPATE di ASCOLTO E PROGETTAZIONE) Presentazione delle strategie / linee guida progettuali (SESSIONE DI DISCUSSIONE PUBBLICA)

6 LE FASI DEL CANTIERE Fase di avvio (PRESENTAZIONE E CONDIVISIONE DEGLI OBIETTIVI DEL CANTIERE) Cantiere aperto (FASE DELLA CONDIVISIONE) Conoscenza e interpretazione del patrimonio culturale diffuso (COSTRUZIONE DEL QUADRO CONOSCITIVO IN COLLABORAZIONE CON AMMINISTRAZIONI E STAKEHOLDER) Individuazione di idee guida e/o strumenti per la valorizzazione/gestione integrata e sistemica (ATTIVITA LABORATORIALI PARTECIPATE di ASCOLTO E PROGETTAZIONE) 2 giorni di lavoro Formula partecipata (ascolto e confronto) competenze multidisciplinari Forte motivazione Superamento della logica rivolta alla soddisfazione delle istanze personalistiche a favore di un bisogno comune e condiviso Presentazione delle strategie / linee guida progettuali (SESSIONE DI DISCUSSIONE PUBBLICA)

7 LE FASI DEL CANTIERE Fase di avvio (PRESENTAZIONE E CONDIVISIONE DEGLI OBIETTIVI DEL CANTIERE) Cantiere aperto (FASE DELLA CONDIVISIONE) Conoscenza e interpretazione del patrimonio culturale diffuso (COSTRUZIONE DEL QUADRO CONOSCITIVO IN COLLABORAZIONE CON AMMINISTRAZIONI E STAKEHOLDER) Output del Laboratorio: indicazioni e raccomandazioni Eventuale declinazione operativa screening di possibili strumenti di finanziamento Individuazione di idee guida e/o strumenti per la valorizzazione/gestione integrata e sistemica (ATTIVITA LABORATORIALI PARTECIPATE di ASCOLTO E PROGETTAZIONE) Presentazione delle strategie / linee guida progettuali (SESSIONE DI DISCUSSIONE PUBBLICA)

8 IL CANTIERE DI PROGETTAZIONE NON E UN ULTERIORE LIVELLO DI PROGETTAZIONE al contrario è un PROCESSO METODOLOGICO

9 I L C A N T I E R E S I P R O P O N E D I E L A B O R A R E L E I D E E G U I D A P E R L A P R O G E T TA Z I O N E I N T E R G R ATA T E R R I T O R I A L E I N C O E R E N Z A C O N : 1. G L I O B I E T T I V I S T R AT E G I C I D E L P R TA 2. L E L I N E E D I F I N A N Z I A M E N TO D E I F O N D I U E P e r l a t t u a z i o n e d e l P T R A è n e c e s s a r i o a t t i n g e r e a r i s o r s e e s t e r n e, p e r t a l e s c o p o s i p r e v e d e d i r e p e r i r e l e r i s o r s e e c o n o m i c h e n e l l a m b i t o d e l l a p r o g r a m m a z i o n e r e g i o n a l e e d e u r o p e a, a l f i n e d i r e a l i z za r e e v e n t u a l i p r o g e t t i c h e s a r a n n o i n d i v i d u a t i d i c o n c e r t o c o n g l i s t e s s i e n t i l o c a l i. Ve r r à d a t a p r i o r i t à n e l l a s s e g n a z i o n e d e l l e e v e n t u a l i f u t u r e r i s o r s e a q u e i c o m u n i c h e a v r a n n o g i à a d e g u a t o i l p r o p r i o P G T a l l e d i s p o s i z i o n i d e l P T R A.