Scuola dell infanzia di Boschi S. Anna

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Romina Calabrese
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1 Scuola dell infanzia di Boschi S. Anna A.S 2016/2017

2 Le finalità Si pone la FINALITA di promuovere nei bambini lo sviluppo dell IDENTITA, dell AUTONOMIA, della COMPETENZA e li avvia alla CITTADINANZA Tali finalità sono perseguite attraverso l organizzazione di un ambiente di vita, di relazioni e di apprendimento di qualità, garantito dalla professionalità degli insegnanti e dal dialogo sociale ed educativo con le famiglie e con la comunità. Il curricolo della scuola dell infanzia non si limita alla sola organizzazione delle attività didattiche ma si esplica anche in un equilibrata integrazione di momenti di cura, di relazione e di apprendimento.

3 La giornata scolastica Ore 7.55/8.30 accoglienza dei bambini in salone Ore 8.30/9.30 giochi liberi e strutturati in sezione Ore 9.30/10.00 calendario.. merenda e attività di routine: presenze, Ore 10.00/11.45 attività di sezione Ore pranzo (lun/merc si pranza alle 11.45) Fino alle ore Gioco in sezione, in salone o in giardino Ore 13.00/14.50 anni Preparazione e riposo per i bambini di 3/4 Ore 13.00/15.00 Attività in sezione per i bambini di 5 anni Ore 15.00/15.30 Merenda e giochi Ore 15.30/16.00 Uscita

4 Il personale All interno della scuola sono presenti 6 insegnanti di sezione; 3 insegnanti di sostegno e 2 operatori socio sanitari. L insegnamento della Religione Cattolica è affidato ad un insegnante specialista. Anche le attività motorie e il laboratorio di lingua inglese sono seguite da personale specializzato. All interno della scuola opera anche il personale non docente, costituito dai collaboratori scolastici, dall addetta alla refezione, dall inserviente, dall autista e dall assistente scuolabus.

5 L organizzazione delle sezioni SEZ A ROSSA ACCOGLIE I BAMBINI DI 4 ANNI Gnomi SEZ B VERDE ACCOGLIE I BAMBINI DI 3 ANNI Folletti SEZ C GIALLA ACCOGLIE I BAMBINI DI 5 ANNI Giganti

6 Lo sfondo integratore dell anno scolastico IL MONDO INTORNO A NOI

PROGETTO IRC insegnamento della religione cattolica (facoltativo) "CHI SEGUE LA STELLA TROVA UN TESORO" PROGETTO ACCOGLIENZA "GINO, PICCOLO, GRANDE GIRINO" per conoscere la scuola e le principali

CI SIA E LO VIVO IN ALLEGRIA" Le feste: Nonni, S. Lucia, Natale, Carnevale, Fine Anno A.

7 PROGETTO IRC insegnamento della religione cattolica (facoltativo) "CHI SEGUE LA STELLA TROVA UN TESORO" PROGETTO ACCOGLIENZA "GINO, PICCOLO, GRANDE GIRINO" per conoscere la scuola e le principali regole di convivenza PROGETTI CONTINUITA' tra nido e scuola dell'infanzia e per prepararci al passaggio alla scuola primaria "INSIEME PIU SPECIALI" UNITA' FORMATIVA "IL MIO PAESE E' IL PIU BELLO CHE CI SIA E LO VIVO IN ALLEGRIA" Le feste: Nonni, S. Lucia, Natale, Carnevale, Fine Anno A.S 2016/2017 SFONDO INTEGRATORE "IL MONDO INTORNO A NOI " UNITA' FORMATIVA "IL PAESE DELLE LETTERE E DEI NUMERI " primo approccio con il mondo dei simboli, numeri e lettere UNITA' FORMATIVA "STRADA FACENDO... IMPARO" relativa all'ambito linguistico, logico e creativo LABORATORIO DI INTERSEZIONE "IL MIO TERRITORIO: SUONI, COLORI, SAPORI" UNITA' FORMATIVA "UN SALTO IN PAESE" per conoscere e sviluppare in modo armonico il nostro corpo CORSO

8 Arricchimento dell offerta formativa English around us Primo approccio alla lingua inglese per i bambini di 5 anni Attività di CODING Biblioteca Arcobaleno Prestito settimanale del libro

9 Arricchimento dell offerta formativa PSICOMOTRICITA USCITE DIDATTICHE

7 MARZO Teatro Salieri di Legnago 14 MAR ZO fabbrica per la lavorazione del ferro 11 APRILE Municipio di Boschi

10 18 OTTOBRE azienda agricola 19 OTTOBRE azienda agricola 8 NOVEMBRE biblioteca comunale 9 NOVEMBRE biblioteca comunale 10 GENNAIO Chiesa parrocchiale - rassegna dei presepi 7 FEBBRAIO fabbrica per la lavorazione del legno 7 MARZO Teatro Salieri di Legnago 14 MAR ZO fabbrica per la lavorazione del ferro 11 APRILE Municipio di Boschi Sant Anna 16 MAGGIO «TUTTI IN CARROZZA» con partenza dalla stazione ferroviaria di Boschi Sant Anna GIUGNO fattoria

11 La collaborazione tra scuola e famiglia viene considerata un punto fondamentale. A tale proposito al primo anno di frequenza viene firmato il PATTO DI CORRESPONSABILITA scuola/famiglia. Sono inoltre previsti numerosi momenti di incontro tra i genitori e gli insegnanti: ASSEMBLEE COLLOQUI GENERALI CONSIGLI D INTERSEZIONE con rappresentanti dei genitori

Comunicazioni Particolare cura viene riservata inoltre anche

Le informazioni e la modulistica sono reperibili tramite i

elettronico, mentre gli avvisi relativi ad iniziative

12 Comunicazioni Particolare cura viene riservata inoltre anche alle comunicazioni. Le informazioni e la modulistica sono reperibili tramite i canali ufficiali come il sito istituzionale e il registro elettronico, mentre gli avvisi relativi ad iniziative interne o altro possono essere reperite nelle bacheche della scuola o con comunicazione cartacea individuale.

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