Indagine sulle Opinioni degli Studenti Risultati A.A

Transcript

1 Indagine sulle Opinioni degli Studenti Risultati A.A. 006 Prof. : FRANCESCO BOTTACIN Attività didattiche condivise Logistica : 0 Periodo di Lezione: Primo Semestre Apertura Questionario: // 0/0/6 GEOMETRIA DIFFERENZIALE (SC0) Appartenente al corso di Laurea triennale: Fisica (SC) Sede: Padova Quest. Compilati: Quest. Rifiutati: GEOMETRIA DIFFERENZIALE (SCP00) Appartenente al corso di Laurea Magistrale: Matematica (SC) Sede: Padova Quest. Compilati: Quest. Rifiutati: Valutazione della didattica Risultati a.a. 006 pag.

2 Logistica: 0 Distribuzione rispondenti raggruppati Questi indicatori si riferiscono agli studenti frequentanti(studenti che hanno frequentato più del 0% delle lezioni) di tutti i corsi di studio coinvolti nella mutuazione. Gli indicatori di sintesi vengono elaborati solo per le attività che presentano più di studenti frequentanti. Questionari Visionati Questionari Compilati Questionari rifiutati 0 Logistica: 0 %Questionari Compilati %Questionari Rifiutatii Studenti NON frequentanti Studenti che hanno frequentato in anni Studenti che hanno frequentato meno del 0% Studenti che hanno frequentato più del 0% Distribuzione Studenti %.0% 0 6 Valutazione della didattica Risultati a.a. 006 pag.

3 Logistica: 0 Indicatori di sintesi raggruppati Soddisfazione Complessiva Risposte al quesito F: Complessivamente, quanto si ritiene soddisfatto di come si è svolto il corso? Risposte Valide: 6 MEDIA:. 6 MEDIANA:.00.%.% 6.%,% %Risposte tra 6 e :,% %Risposte >:, 6,% Logistica: 0 Indicatore Aspetti Organizzativ E' composto dalle risposte dei seguenti quesiti: F0 All'inizio delle lezioni gli obiettivi e i contenuti di questo insegnamento sono stati presentati in modo chiaro? F0 Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro? F0 Gli orari di svolgimento dell'attività didattica sono stati rispettati? 6 6 MEDIA:.6 MEDIANA:..%.%.% %Risposte tra 6 e : %Risposte >:,%,%,% Risposte Valide: 0 Indicatore Azione Didattica E' composto dalle risposte dei seguenti quesiti: F0 Il docente ha stimolato/motivato l'interesse verso la disciplina? F0 Il docente ha esposto gli argomenti in Risposte Valide: 6 MEDIA:.6 6 MEDIANA:.00.%.%.% %Risposte tra 6 e : %Risposte >:,,%,%,% Valutazione della didattica Risultati a.a. 006 pag.

4 Analisi delle singole "parti" coinvolte nella mutuazione logistica: 0 Laurea triennale Fisica (SC GEOMETRIA DIFFERENZIALE (SC0 ) Sede: Padova Questi indicatori si riferiscono agli studenti frequentanti (studenti che hanno frequentato più del 0% delle lezioni). Gli indicatori di sintesi vengono elaborati solo per le attività che presentano più di studenti frequentanti. Soddisfazione Complessiva Risposte al quesito F: Complessivamente, quanto si ritiene soddisfatto di come si è svolto il corso? Risposte Valide: 6 6 MEDIA:.00 MEDIANA:.00.% 0.0%.%,% %Risposte tra 6 e 0,0% : %Risposte >:,% SC SC0 Indicatore Aspetti Organizzativ E' composto dalle risposte dei seguenti quesiti: F0 All'inizio delle lezioni gli obiettivi e i contenuti di questo insegnamento sono stati presentati in modo chiaro? F0 Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro? F0 Gli orari di svolgimento dell'attività didattica sono stati rispettati? F0 Il materiale didattico consigliato è stato adeguato? 6 MEDIA:. 6 MEDIANA:. 0.0%.0% 0.0% %Risposte tra 6 e : %Risposte >: 0,0%,0% 0,0% Risposte Valide: Indicatore Azione Didattica E' composto dalle risposte dei seguenti quesiti: F0 Il docente ha stimolato/motivato l'interesse verso la disciplina? F0 Il docente ha esposto gli argomenti in modo Risposte Valide: 6 6 MEDIA:.00 MEDIANA:.0.% 0.0%.%,% %Risposte tra 6 e : 0,0% %Risposte >:,% Valutazione della didattica Risultati a.a. 006 pag.

5 Laurea triennale Fisica (SC ) GEOMETRIA DIFFERENZIALE (SC0) Sede: Padova Soddisfazione complessiva Sezione Frequentanti: Risultati singole domande Complessivamente quanto si ritiene soddisfatto di come si è svolto il corso? Risposte Valide non so/ non pertinente Media Mediana % numero risposte sotto 6 tra 6 e sopra,00,00,%,% Riferimento CDS media CDS.66 Posizione su All'inizio delle lezioni gli obiettivi e i contenuti di questo insegnamento sono stati presentati in modo chiaro?,00,00,%,%.6 su Aspetti Organizzativi Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro? Gli orari di svolgimento dell'attività didattica sono stati rispettati?,,.00.00,%,% 0%.0.6 su su Il materiale didattico consigliato è stato adeguato?,00.00,0%,0%. su SC0 Attività Didattica Il docente ha stimolato / motivato l'interesse verso la disciplina? Il docente ha esposto gli argomenti in modo chiaro? Il docente è stato reperibile nell'orario di ricevimento per chiarimenti e spiegazioni? Laboratori, esercitazioni, seminari se previsti nell'insegnamento sono stati adeguati? 6,,0, ,%,%,%,%,% 0% su su su Contenuti e Programma L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web? Indipendentemente da come si è svolto il corso, i contenuti dell'insegnamento sono stati interessanti per lei? 6,, ,%,%,%,%,%.. su 6 su Carico di lavoro percepito Le conoscenze preliminari da lei possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti trattati? Il carico didattico di studio richiesto dall'insegnamento è equilibrato rispetto ai crediti assegnati? 6,,0.00.0,%,%,% 0,0%,%,%..6 su su Valutazione della didattica Risultati a.a. 006 pag. 6

6 Laurea triennale Fisica (SC ) GEOMETRIA DIFFERENZIALE (SC0) Sede: Padova Sezione Frequentanti: Suggerimenti degli studenti Numero di risposte alla domanda: Tra i seguenti miglioramenti possibili indichi quali ritiene più utili (massimo tre scelte) Fornire più conoscenze di base Aumentare l'attività di supporto didattico Alleggerire il carico didattico complessivo Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti Fornire in anticipo il materiale didattico Inserire prove d'esame intermedie Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti 6 Numero di Rispondenti Numero di studenti che hanno fornito almeno una risposta (erano previste massimo scelte) Migliorare la qualità del materiale didattico Attivare lezioni serali Totale risposte Valutazione della didattica Risultati a.a. 006 pag.

7 Laurea triennale Fisica (SC ) GEOMETRIA DIFFERENZIALE (SC0) Sede: Padova Sezione Non Frequentanti Studenti Non Frequentanti + Studenti che hanno frequentato in anni precedenti + Studenti che hanno frequentato meno del 0% delle lezioni SC0 Non sono presentate ulteriori analisi sui Non Frequentanti per numerosità di risposte insufficiente Valutazione della didattica Risultati a.a. 006 pag.

8 Analisi delle singole "parti" coinvolte nella mutuazione logistica: 0 Laurea Magistrale Matematica (SC GEOMETRIA DIFFERENZIALE (SCP00 ) Sede: Padova Questi indicatori si riferiscono agli studenti frequentanti (studenti che hanno frequentato più del 0% delle lezioni). Gli indicatori di sintesi vengono elaborati solo per le attività che presentano più di studenti frequentanti. Soddisfazione Complessiva Risposte al quesito F: Complessivamente, quanto si ritiene soddisfatto di come si è svolto il corso? Risposte Valide: 6 6 MEDIA:. MEDIANA:.0.%.% 0.0%,% %Risposte tra 6 e,% : %Risposte >: 0,0% SC SCP00 Indicatore Aspetti Organizzativ E' composto dalle risposte dei seguenti quesiti: F0 All'inizio delle lezioni gli obiettivi e i contenuti di questo insegnamento sono stati presentati in modo chiaro? F0 Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro? F0 Gli orari di svolgimento dell'attività didattica sono stati rispettati? F0 Il materiale didattico consigliato è stato adeguato? 6 MEDIA:. 6 MEDIANA:.6.0% 0.0% 6.0% %Risposte tra 6 e : %Risposte >:,0% 0,0% 6,0% Risposte Valide: 0 Indicatore Azione Didattica E' composto dalle risposte dei seguenti quesiti: F0 Il docente ha stimolato/motivato l'interesse verso la disciplina? F0 Il docente ha esposto gli argomenti in modo Risposte Valide: 6 6 MEDIA:.0 MEDIANA:.00.%.%.%,% %Risposte tra 6 e :,% %Risposte >:,% Valutazione della didattica Risultati a.a. 006 pag.

9 Laurea Magistrale Matematica (SC ) GEOMETRIA DIFFERENZIALE (SCP00) Sede: Padova Soddisfazione complessiva Sezione Frequentanti: Risultati singole domande Complessivamente quanto si ritiene soddisfatto di come si è svolto il corso? Risposte Valide non so/ non pertinente Media Mediana % numero risposte sotto 6 tra 6 e sopra,,0,%,% 0,0% Riferimento CDS media CDS.6 Posizione su All'inizio delle lezioni gli obiettivi e i contenuti di questo insegnamento sono stati presentati in modo chiaro? 0,0,0,0%,0% 0,0%. su Aspetti Organizzativi Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro? Gli orari di svolgimento dell'attività didattica sono stati rispettati?,, ,%,%,%,0%,0% 6,0%..6 su su Il materiale didattico consigliato è stato adeguato?,0.00,%,% 6,6%. su SCP00 Attività Didattica Il docente ha stimolato / motivato l'interesse verso la disciplina? Il docente ha esposto gli argomenti in modo chiaro? Il docente è stato reperibile nell'orario di ricevimento per chiarimenti e spiegazioni? Laboratori, esercitazioni, seminari se previsti nell'insegnamento sono stati adeguati? 6 6,,,, ,% 0,%,%,%,% 6,%,0%,0% 0,0% 0,0%...6. su su su 6 su Contenuti e Programma L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web? Indipendentemente da come si è svolto il corso, i contenuti dell'insegnamento sono stati interessanti per lei?,,.00.00,%,% 0,6%,%,% 6,6%.. su su Carico di lavoro percepito Le conoscenze preliminari da lei possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti trattati? Il carico didattico di studio richiesto dall'insegnamento è equilibrato rispetto ai crediti assegnati?,,.00.00,%,% 6,%,6%,%,%.0. 6 su su Valutazione della didattica Risultati a.a. 006 pag. 0

10 Laurea Magistrale Matematica (SC ) GEOMETRIA DIFFERENZIALE (SCP00) Sede: Padova Sezione Frequentanti: Suggerimenti degli studenti Numero di risposte alla domanda: Tra i seguenti miglioramenti possibili indichi quali ritiene più utili (massimo tre scelte) Inserire prove d'esame intermedie Alleggerire il carico didattico complessivo Aumentare l'attività di supporto didattico Fornire più conoscenze di base Migliorare la qualità del materiale didattico Fornire in anticipo il materiale didattico Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti Numero di Rispondenti Numero di studenti che hanno fornito almeno una risposta (erano previste massimo scelte) Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti Attivare lezioni serali Totale risposte Valutazione della didattica Risultati a.a. 006 pag.

11 Laurea Magistrale Matematica (SC ) GEOMETRIA DIFFERENZIALE (SCP00) Sede: Padova Sezione Non Frequentanti Studenti Non Frequentanti + Studenti che hanno frequentato in anni precedenti + Studenti che hanno frequentato meno del 0% delle lezioni Per quale motivo prevalente non ha frequentato in parte o del tutto le lezioni? SCP00 Studenti Non Frequentanti Avevo già frequentato in precedenza Motivi di lavoro L'orario delle lezioni era sovrapposto a quello di un altro Ho perso l'interesse dopo le prime lezioni Ritengo non indispensabile la frequenza Altro Sezione Non Frequentanti Risultati singole domande Risposte Valide non so/ % numero risposte non Media Mediana pertinente sotto 6 tra 6 e sopra Riferimento CDS media CDS Posizione Aspetti Organizzativi Il materiale didattico consigliato è stato adeguato? Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro?,00,00 0,0% 0,0%.00 su SCP00 Attività Didattica Contenuti e Programma Il docente è stato reperibile nell'orario di ricevimento per chiarimenti e spiegazioni? I contenuti dell'insegnamento sono stati interessanti per lei?,60,00 0,0% 60,0%.60 su Carico di lavoro percepito Il carico didattico di studio richiesto dall'insegnamento è equilibrato rispetto ai crediti assegnati? Le conoscenze preliminari da lei possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti trattati? 6,60,0,00,00 0,0% 0,0% 60,0% 0,0% 0,0% su su Valutazione della didattica Risultati a.a. 006 pag.