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1 Valutazione della didattica - Risultati definitivi Intestazione pag. Prof. FRANCESCO BOTTACIN Attività Didattica IN Risultati definitivi a.a ALGEBRA LINEARE E GEOMETRIA Appartenente al Corso di Laurea triennale (DM20): INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE - IN0, Percorso: PERCORSO COMUNE, Sede: PADOVA Valida anche per i corsi mutuati: Laurea triennale (DM20), INGEGNERIA ELETTRONICA - IN00, Percorso: PERCORSO COMUNE, Sede: PADOVA Laurea triennale (DM20), INGEGNERIA INFORMATICA - IN008, Percorso: PERCORSO COMUNE, Sede: PADOVA Laurea triennale (DM20), INGEGNERIA BIOMEDICA - IN02, Percorso: PERCORSO COMUNE, Sede: PADOVA N studenti a cui è stato proposto il 20 N studenti che hanno rifiutato di N studenti che hanno compilato il questionario: 2 Studenti NON frequentanti Non Frequentante Frequentato meno del 0% Frequentato tra il 0 e il 0 % 6 Studenti frequentanti Frequentato tra il 0 e il 0 % 2 2 Frequentato oltre il 0 % 0 2,2% 4,8%

2 SEZIONE FREQUENTANTI Valutazione della didattica - Risultati definitivi Sezione Frequentanti pag. 2 Distribuzione frequentanti per Corso di studi di Iscrizione Distribuzione frequentanti per Anno di C Corso Singolo 20) 20) 20) 20) CORSO SINGOLO GENERICO - CRSSING INGEGNERIA ELETTRONICA - IN00 INGEGNERIA INFORMATICA - IN008 INGEGNERIA BIOMEDICA - IN02 INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE - IN0 N % studenti 4,%,% 40 8,% 6 2,6% 0 46,% Tipo iscrizione Non definito In corso Anno di Corso - N studenti % 0,% 28,% 2 N studenti frequentanti totali 2 IN0 CRSSING IN00 IN008 2 CRSSING 4,% IN00,% IN ,% IN02 6 2,6% IN0 0 46,% Totale: 2 00,0% IN02

3 INDICATORI DI SINTESI Soddisfazione Complessiva Aspetti Organizzativi Azione Didattica Attività: 8, CDS: 6, Attività: 8, CDS:, Attività: 8,8 CDS:,2 delle risposte ai quesiti: - Complessivamente, quanto si ritiene soddisfatto di come si è svolto il corso? delle risposte ai quesiti: - All'inizio delle lezioni gli obiettivi e i contenuti di questo insegnamento sono stati presentati in modo chiaro? - Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro? - Gli orari di svolgimento dell'attività didattica sono stati rispettati? - Il materiale didattico consigliato è stato delle risposte ai quesiti: - Il docente ha stimolato/motivato l'interesse verso la disciplina? - Il docente ha esposto gli argomenti in modo chiaro? - Il docente è stato disponibile nei confronti delle esigenze degli studenti? Valutazione della didattica - Risultati definitivi Sezione Frequentanti pag.

4 ASPETTI ORGANIZZATIVI ATTIVITA' DIDATTICA Valutazione della didattica - Risultati definitivi Sezione Frequentanti pag. 4 8, 8, 8,, All'inizio delle lezioni gli obiettivi e i contenuti di questo insegnamento sono stati presentati in modo chiaro? Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro? Gli orari di svolgimento dell'attività didattica sono stati rispettati? Il materiale didattico consigliato è stato adeguato? CONTENUTI E PROGRAMMA 8,4 8,,,0, STRUTTURE Il docente ha stimolato/motivato l'interesse verso la disciplina? Il docente ha esposto gli argomenti in modo chiaro? Il docente è stato disponibile nei confronti delle esigenze degli studenti? Il docente è stato reperibile nell' orario di ricevimento per chiarimenti e spiegazioni? Laboratori,esercitazioni, seminari,se previsti nell' insegnamento, sono stati adeguati? 8,0,8 Indipendentemente da come si è svolto il corso, i contenuti dell'insegnamento sono stati interessanti per lei? Ritiene questo insegnamento coerente rispetto agli obiettivi del corso di studio?, Le aule in cui si svolgono le lezioni sono adeguate (si vede, si sente, si trova posto)? 6, Ritiene che l'insegnamento fornisca competenze adeguate in ambito lavorativo? Indichi in che misura ,8 I locali e le attrezzature per laboratori,esercitazioni, seminari, se previsti nell'insegnamento, sono adeguati?

5 CARICO DI LAVORO PERCEPITO Valutazione della didattica - Risultati definitivi Sezione Frequentanti pag , 8,4 8, Le ore di didattica complessive (lezioni ed esercitazioni,laboratori, seminari, tirocini) sono state in numero adeguato per lo svolgimento del programma? Le conoscenze preliminari da lei possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti trattati? Il carico didattico di studio richiesto dall'insegnamento è equilibrato rispetto ai crediti assegnati?

6 Valutazione della didattica - Risultati definitivi Sezione Frequentanti pag. 6 Soddisfazione complessiva Aspetti organizzativi Risposte valide Risultati delle singole domande per gli Studenti Frequentanti pertinente sotto 6 non so/ non na % numero risposte tra 6 e 8 sopra 8 Riferimento al Corso di Studio CDS Posizione Complessivamente, quanto si ritiene soddisfatto di come si è svolto il 2 0 8, 8,0 % 48% 4% 6, su 0 corso? All'inizio delle lezioni gli obiettivi e i contenuti di questo insegnamento ,,0 % 44% %, su 4 sono stati presentati in modo chiaro? Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro? 2 2 8, 8,0 6% 0% 44%, 2 su 4 Gli orari di svolgimento dell'attività didattica sono stati rispettati? 2 0, 0,0 % 26% % 8, su 0 Il materiale didattico consigliato è stato adeguato? 2 0 8,,0 2% 4% 8%,2 6 su 0 Il docente ha stimolato/motivato l'interesse verso la disciplina? 2 0 8,4,0 % 4% 4% 6,8 su 0 Attività didattica Contenuti e programmi Strutture Carico di lavoro Il docente ha esposto gli argomenti in modo chiaro? 2 0,,0 2% 24% 4% 6, 4 su 0 Il docente è stato disponibile nei confronti delle esigenze degli studenti? 2 0,0,0 % 26% % 8,0 su 0 Il docente è stato reperibile nell' orario di ricevimento per chiarimenti e spiegazioni? Laboratori,esercitazioni,seminari,se previsti nell' insegnamento, sono stati adeguati? Indipendentemente da come si è svolto il corso, i contenuti dell'insegnamento sono stati interessanti per lei? Ritiene questo insegnamento coerente rispetto agli obiettivi del corso di studio? Ritiene che l'insegnamento fornisca competenze adeguate in ambito lavorativo? Indichi in che misura Le aule in cui si svolgono le lezioni sono adeguate (si vede, si sente, si trova posto)? I locali e le attrezzature per laboratori,esercitazioni,seminari, se previsti nell'insegnamento, sono adeguati? Le ore di didattica complessive (lezioni ed esercitazioni,laboratori, seminari, tirocini) sono state in numero adeguato per lo svolgimento del programma? Le conoscenze preliminari da lei possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti trattati? Il carico didattico di studio richiesto dall'insegnamento è equilibrato rispetto ai crediti assegnati? 46 2, , 2 0 8,0 20, ,6 28 0, 0 0,8 20 8, 2 0, ,, % 8% 8% 8,2 6 su 48 8,0 8% 4% 4% 6,8 su 48 8,0 % % 6%, 4 su 0 8,0 % % 6%,8 0 su 0,0 26% 8% 6% 6,8 su 4 8,0 % % 4% 8,0 su 0 8,0 2% 2% 6%,8 2 su 4,0 % 44% %,4 6 su 48,0 8% 0% 2%, 20 su 0 8,0 % 4% 4%,2 4 su 0

7 Valutazione della didattica - Risultati definitivi Sezione Non Frequentanti pag. Per quale motivo prevalente non ha frequentato in parte o del tutto le lezioni? SEZIONE NON FREQUENTANTI N Risposte % Avevo già frequentato in precedenza Ho perso l'interesse dopo le prime lezioni L'orario delle lezioni era sovrapposto a quello di un altro insegnamento Motivi di lavoro Ritengo non indispensabile la frequenza Altro % 8% 0% 0% 0% 2% N studenti Non Frequentanti totali Risultati delle singole domande per gli Studenti NON Frequentanti Risposte valide non so/ non pertinente na % numero risposte sotto 6 tra 6 e 8 sopra 8 Riferimento al Corso di Studio CDS Posizione Il materiale didattico consigliato è stato adeguato? 2 0,,0 8% 8% % 6, 6 su 22 Il docente è stato disponibile nei confronti delle esigenze degli studenti? 2 0,2,0 % 0% %, su 22 Il docente è stato reperibile nell' orario di ricevimento per chiarimenti e spiegazioni? 6 6,2 8,0 % 8% 0%,0 4 su 6 I contenuti dell'insegnamento sono stati interessanti per lei? 2 0 6,,0 2% 8% % 6,4 su 22 Ritiene questo insegnamento coerente rispetto agli obiettivi del corso di studio? Ritiene che l'insegnamento fornisca competenze adeguate in ambito lavorativo? Indichi in che misura Il carico didattico di studio richiesto dall'insegnamento è equilibrato rispetto ai crediti assegnati? 0 2 6, 0 2,6 2 0,,0 20% 60% 20%, su 6,0 40% 60% 0% 6,2 su, % 8% 2% 6,6 8 su 22

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