Il titolo del racconto che leggerai è: IL PICCOLO MOSTRO DEL LAGO

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1 Il titolo del racconto che leggerai è: IL PICCOLO MOSTRO DEL LAGO Leggendo il titolo puoi già immaginarti alcune cose. Quali? Indica con una X A1. Chi sarà il mostro? A. un piccolo drago B. un extraterrestre C. un gigante D. un bambino A2. Che tipo sarà il piccolo mostro? A. timido B. arrabbiato C. prepotente D. allegro A3. In quale luogo vivrà? A. in un bosco B. in una caverna C. in un lago D. in un castello

2 A4. Quali altri personaggi incontrerà? A. una papera B. un dinosauro C. un piccolo mostro come lui D. dei folletti dispettosi A5. Che cosa accadrà? A. ritroverà la sua famiglia B. partirà per un lungo viaggio C. troverà degli amici con cui giocare D. si trasformerà in un bambino A6. Leggi le parole ed indica quali potresti leggere nel racconto e quali invece non ne faranno parte. acqua Serpente Amicizia Rana Cena Auto Buio SI NO

3 *Leggi con attenzione il racconto C era una volta un lago tutto azzurro, in mezzo agli alberi e ai fiori. L acqua era limpida e pulita. Ogni giorno la rana faceva quattro salti, la papera nuotava con i suoi paperini, l elefante faceva la doccia cantando e il castoro si lavava i denti tranquillo. Ma un giorno... -Ahia!- gridò proprio il castoro. Qualcuno mi ha morso la coda! Dall acqua emerse una strana forma... Aveva una testa grande, denti aguzzi e una cresta. Era un mostro! -Sono stato io! Non vedete come sono grande e cattivo? urlò il drago. Tutti restarono zitti e stupiti, solo il gufo ebbe il coraggio di rispondere: -Per essere, grande sei grande davvero, ma tu non sei cattivo, sei solo arrabbiato! Il mostro grande e cattivo ci rifletté su e disse: -Hai ragione, dentro questo lago non si può mai stare tranquilli, tutti sono contenti e sempre insieme a giocare. E io sono sempre solo e nascosto nel buio del lago profondo. -Se questo è il tuo problema, la soluzione è presto detta: esci fuori dal lago e facciamo amicizia!- ribatté il gufo. -Va bene uscirò, ma solo con il buio. E finalmente arrivò la notte. Gli animali curiosi stavano davanti al lago, aspettando che uscisse fuori il mostro. E il mostro apparve. Lentamente cominciò ad emergere dall acqua. -Ohhh! esclamarono tutti e poi ammutolirono.

4 Il mostro aveva una testa grande e grossa ma... il resto del corpo era piccolo! -Io sono ridicolo, perciò non osavo mostrarmi a nessuno, mi vergognavo... disse il piccolo drago. E il saggio gufo rimbeccò: -Noi abbiamo deciso che ci piaci così come sei, e poi con la luce della luna sei bello come un sole! Gloria Francella, C era una volta un lago, Giunti Kids *Rispondi alle domande con una X A7. Chi è il protagonista del racconto? A. il gufo B. il mostro C. l elefante D. il castoro A8. Quali sono gli altri personaggi della storia? A. l elefante, il gufo, il castoro e la civetta B. la rana, la papera, l ippopotamo C. la rana, la papera, l elefante, il castoro e il gufo D. il castoro e il gufo

5 A9. Che cosa fanno gli animali al lago? Collega. rana papera castoro elefante si lava i denti fa la doccia nuota salta A10. Segna con una X se l affermazione è V (vera) o F (falsa) 1.Il mostro è grande e cattivo 2. Il mostro è cattivo con una testa minuscola 3. Il mostro è piccolo, con una grande testa 4. Il mostro ha il corpo piccolo Vero falso A11. Come reagiscono gli animali quando vedono solo la testa del mostro? A. scappano impauriti B. si mettono a ridere C. rimangono zitti e stupiti D. si mettono a giocare con lui

6 A12. Chi tra i personaggi capisce che tipo è il mostro? A. il gufo B. il castoro C. l elefante D. mamma papera A13. Perché il mostro vive nascosto nel buio del lago? A. è allergico al sole B. non sa sputare fuoco come tutti i draghi C. non riesce a fare amicizia con nessuno D. si sente ridicolo, con quella testa enorme A14. Quali di questi fatti avviene per primo? A. agli animali il piccolo mostro piace così com è B. il mostro morde la coda al castoro C. il gufo parla con il mostro senza paura D. il mostro esce dal lago

7 A15. In quale momento della giornata il mostro emerge con tutto il corpo dal lago? A. la notte con la luce della luna B. la mattina C. quando il sole brilla alto nel cielo D. quando l elefante si fa la doccia nel lago A16. Alla fine gli animali del lago accettano il mostro come loro amico? A. Sì! B. No! C. Solo per un giorno! D. Solo il gufo. A17. Questo racconto parla di... A. amicizia e divertimento B. diversità e amicizia C. prepotenze verso chi è diverso D. giochi nel lago

8 A18. Riordina le parole e riscrivi la frase fotografa Il papà nell acqua. gli aironi... le briciole trasportano dei biscotti. Le formiche... La mamma con le fragole. la torta prepara... A19. Dividi in sillabe rospo:... acquitrino:... lucciola:... albero:... pescatore:...

9 A20. Riscrivi le frasi in maniera corretta *Il drago si tuffo nel lagho.... *Lacqua era linpida e la papera facieva il bagnio.... *Gli animali quriosi aspetavano che il mostro uscise dalla cqua.... A21. Fai una X sulla parola scritta correttamente. A. quadrato B. scuadra C. squola D. quoco A22. Leggi la frase e fai una X sulla parola che può sostituire abito. Cenerentola andò al ballo con uno splendido abito da sera. A. gonna B. pigiama C. vestito D. camicia

10 A23. Leggi le seguenti parole e riscrivile nella tabella al posto giusto. leone - corre- Sara- quaderni -l - Martina- vigile - rosso- il- miagola fischia lecaldo - Filippo- simpatico- Articoli Nomi comuni Nomi propri Qualità Azioni-verbi *Inventa una storia con queste parole : DRAGO FIORI- BAMBINO Un giorno... Poi... Dopo... Infine...

11 Valutazione prova Risposte giuste:... Risposte errate:... Comprensione Ortografia Morfologia Lessico Testo narrativo... su su Griglia di correzione item Ambito di valutazione Risposta corretta A1 fare un inferenza diretta A A2 fare un inferenza diretta B A3 fare un inferenza diretta C A4 fare un inferenza diretta A A5 fare un inferenza diretta C A6 fare un inferenza diretta Sì: acqua- amicizia- buio rana A7 Individuare informazioni B A8 Individuare informazioni C A9 Individuare informazioni rana-salta; papera- nuota; castoro- si lava i denti; elefante- fa la doccia A10 Individuare informazioni Vero: 3-4; Falso: 1-2 A11 Individuare informazioni C A12 Individuare informazioni A A13 ricostruire il significato di una parte più o D meno estesa del testo, integrando più informazioni e concetti, anche formulando inferenze complesse A14 ricostruire il significato di una parte più o B meno estesa del testo, integrando più informazioni e concetti, anche formulando inferenze complesse A15 Individuare informazioni A A16 ricostruire il significato di una parte più o A meno estesa del testo, integrando più informazioni e concetti, anche formulando inferenze complesse A17 Sviluppare un interpretazione del testo, a B partire dal contento, andando al di là della comprensione letterale A18 Riordinare una frase Riordinare una frase Riordinare una frase A19 Divisione in sillabe A20 Correttezza ortografica A21 Correttezza ortografica A22 Lessico-sinonimi A23 Morfologia