Il progetto Comenius A Short Latin Movie promuove lo scambio interculturale tra diverse realtà europee e permette di trovare punti d incontro tra
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- Alice Salvatore
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2 Il progetto Comenius A Short Latin Movie promuove lo scambio interculturale tra diverse realtà europee e permette di trovare punti d incontro tra differenti folklori. Gli alunni Francesco Paolo Caragiulo, Domenico Cinquepalmi, Martina Derobertis, Giuseppe Mastromarco, Helena Paoli e Addolorata Roselli, accompagnati dai docenti Paola Cascione e Giovanni Calò, hanno preso parte al meeting tenutosi in Germania, presso la cittadina bavarese di Oettingen.
3 Il giorno 23 aprile, previo volo da Bari a Monaco, i ragazzi sono stati accolti dalle famiglie ospitanti. Il giorno seguente tutti gli studenti, provenienti da Italia, Turchia e Spagna, si sono recati presso il liceo della cittadina ove si è svolto l incontro di benvenuto, arricchito dalla musica dell orchestra scolastica e dagli interventi dei vari alunni tedeschi. In seguito ha avuto luogo una visita della cittadina e la calorosa accoglienza da parte del Sindaco presso il municipio. Suggestiva è stata la visita al castello.
4 Nel pomeriggio la città di Nördlingen ha mostrato, suscitando notevole interesse, le sue bellezze architettoniche e storico-artistiche. Le principali attrattive si sono rivelate la torre St.Daniel e la chiesa di St.George.
5 Il 25 aprile si è svolta l escursione al Limes, antico confine dell impero romano. A Burgsalach è stata organizzata una rievocazione storica, durante la quale gli studenti dei diversi paesi hanno trascorso una giornata come se fossero stati in un accampamento romano, indossando abiti consoni alla circostanza, provando cibi dell epoca e forgiando oggetti in ferro. Nell occasione è stata girata una scena.
6 Nel giorno successivo, in prima mattinata, ha avuto luogo una piacevole escursione a Möckenlohe durante la quale gli studenti hanno potuto provare la quadriga ed osservare i numerosi animali di una tipica fattoria romana. E stata girata una scena comune.
7 Nel tardo pomeriggio è stata messa in scena un altra parte del film a Pfünz, presso l accampamento romano(castra) ed è stata visitata la città di Eichstätt nella quale le innumerevoli piazze hanno catturato l attenzione dei ragazzi.
8 Il 27 aprile gli studenti hanno visitato Norimberga. I principali punti d interesse sono stati lo Zeppelin-Wiese, un immensa area per la propaganda Nazista, il municipio, con le prigioni medievali e gli strumenti di tortura ed il grande castello nel quale è stato allestito un interessante museo.
9 Il 28 aprile gli studenti si sono recati a Monaco di Baviera. Durante la giornata hanno avuto modo di apprezzare la città ed i suoi monumenti tra i quali si ricordano la grande cattedrale, nella quale si narra che il diavolo abbia lasciato la propria orma, il celebre English Garden, lo splendido polmone verde della città, l affascinante ed affollatissimo centro storico e il Municipio in stile neogotico. Nell accattivante ed esclusivo Hard Rock Cafè, meeting point per i giovani è possibile ammirare gli strumenti musicali dei più celebri pilastri della musica rock della storia. Nella mattinata del 29 aprile i ragazzi hanno fatto ritorno a Bari.
10 L espediente del film, realizzato con dedizione attraverso il prezioso ausilio di tutti i professori, e principalmente del docente tedesco, ha consentito ai ragazzi Tedeschi, Italiani, Turchi e Spagnoli di socializzare, discutere sulle proprie differenze e conoscere le proprie affinità. La preziosa guida turistica e culturale da parte di tutti gli insegnanti e di alcuni preparatissimi e disponibili studenti sono state indispensabili per le visite nelle città e per la realizzazione del cortometraggio. Questo tipo di esperienze rappresenta senza dubbio il miglior sistema per creare ed incentivare un dialogo formativo tra i diversi paesi che possono sembrare così lontani geograficamente ma che in fondo sono tutti lo stesso cielo, il cielo d Europa.
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