CORSO ISTRUTTORE REGIONALE MINIBASKET ANCONA
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- Carlotta Cavaliere
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1 CORSO ISTRUTTORE REGIONALE MINIBASKET ANCONA La Commissione Provinciale Minibasket di Ancona organizza un corso per Istruttore Regionale. L iter del corso è illustrato alla fine di questa informativa. L iniziale fase di pre-corso si svolgerà con le seguenti modalità: Sabato 19 novembre 2011 dalle 15:00 alle 19:00 presso la Sala Coni Provinciale (sotto la curva dello Stadio Del Conero ) in Strada Cameranense ad Ancona; Domenica 20 novembre 2011 dalle 9:00 alle 11:00 presso la Sala Coni Provinciale e dalle 11:00 alle 13:00 in palestra (Palarossini o G. Falcone di P.zza Salvo D Acquisto ad Ancona). Il pre-corso, rivolto alla illustrazione dei contenuti del corso stesso, ha validità a livello regionale per l accesso a eventuali corsi Istruttore Regionale organizzati dalle Commissioni Provinciali della Regione Marche. In tale sede sarà stilato il calendario della I^ annualità del corso. Su autorizzazione del Presidente della Commissione Regionale FIP è data facoltà ai partecipanti al pre-corso di effettuare spostamenti di eventuali gare concomitanti senza l applicazione della tassazione prevista previa comunicazione di una data alternativa concordata con la società avversaria. Per partecipare al pre-corso è richiesto: 1 - avere compiuto il 18 anno di età 2 - avere effettuato un versamento di 50 euro al conto corrente postale n intestato a FIP Comitato Regionale Marche, Strada Cameranense Loc. Passo Varano - Ancona con causale pre-corso Istruttore Minibasket 3 - certificato medico di stato di buona salute 4 - copia di un valido documento di identità. Si informa che per le successive fasi del corso Istruttori Minibasket (I^ e II^ annualità) è prevista una quota di partecipazione pari a un massimo di 150 euro per annualità. La Commissione Provinciale Minibasket di Ancona.
2 IL CORSO ISTRUTTORE DI MINIBASKET 8 ore di formazione Criteri generali a) Conoscere il modello culturale di riferimento e la Mission del Settore b) Conoscere la struttura del Minibasket ed i suoi riferimenti territoriali c) Conoscenze di base per diventare Istruttore Minibasket (i saperi) : motorio-funzionali, socio-relazionali, neuro.cognitivi e tecnici (principi e riferimenti generali teorici) Conoscenze di base per diventare Istruttore Minibasket (i saperi) : motorio-funzionali, socio-relazionali, neuro.cognitivi e tecnici (principi e riferimenti generali pratici) a) Maggiore età b) Obbligatorietà della presenza a) Apertura e Questionari Conoscitivi di ingresso (2 ore) b) Lezioni frontali teoriche (4 ore) e pratiche (2 ore) 16 ore di formazione teorico-pratica a) Approfondire la conoscenza del modello culturale di riferimento b) Conoscere il Minibasket ed il come insegnarlo nelle diverse fasce d età : Conoscenze Abilità Competenze. a) Diventare Istruttore Minibasket (i saperi essenziali): i presupposti metodologici dell insegnamento e dell allenamento. Verificare le prime conoscenze acquisite, in situazione (il saper essere)
3 Criteri generali a) Obbligatorietà della presenza MODULO 1 MODULO 2 In aula MODULO 3 MODULO 4 MODULO 5 (teoricopratico) MODULI 6 e 7 (teoricopratico) MODULO 8 (teoria) a) Lezioni frontali e Lezioni interattive con i Corsisti b) 7 moduli di lezione (14 ore) e 1 incontro di verifica (2 ore)di fine corso c) Verifica e valutazione del Corso MODULI DEL CORSO le capacità senso-percettive: come educarle gli schemi motori di base: come svilupparli le capacità motorie: conoscerle, svilupparle e allenarle motivazioni e bisogni del bambino l apprendimento delle abilità motorie - gli obiettivi del minibasket da perseguire nelle diverse fasce di età il minibasket a 5/6 anni: cosa e come insegnarlo (emozione) il minibasket a 7/8 anni: cosa e come insegnarlo (scoperta) il minibasket a 9/10/11 anni: cosa e come insegnarlo (gioco) il Minibasket giocosport educativo e formativo della FIP riferimenti metodologici d insegnamento BIOLOGIA auxologia e fisiologia del movimento norme di primo soccorso e di sicurezza in palestra prove pratiche dei corsisti (piccoli gruppi) analisi ed approfondimenti INCONTRO DI CHIUSURA Osservazioni sulle lezioni dei Corso 1 anno assegnazione compiti individuali per la Formazione nei Centri Il regolamento minibasket e la sua storia
4 Criteri generali 1. Compito per i corsisti: - Presentare una programmazione annuale per una categoria a scelta - Presentazione di n. 10 lezioni - Lavorare in palestra per 5 lezioni con un tutor - Arbitrare 5 partite - in assenza del tutor : arbitrare 10 partite del Trofeo MB o eventi riconosciuti dal Settore 2. Criteri per la individuazione del tutor: - istruttore nazionale aggiornato - Istruttore minibasket da almeno 5 anni e aggiornato - riconoscimento: 2 crediti Realizzare 2/3 incontri di verifica intermedi teorico/pratici su argomenti ritenuti opportuni dallo staff del corso. 20 ore di formazione teorico-pratica Criteri generali a) Approfondire la conoscenza del modello culturale di riferimento b) Conoscere il Minibasket ed il suo adeguato approccio all agonismo : Capacità di Gioco e incontro con il Basket. c) Diventare Istruttore Minibasket : ruolo e profilo professionale. Verificare le competenze (il sapere, il saper fare, il saper far fare ed il saper essere) a) Obbligatorietà della presenza a) Lezioni frontali e Lezioni interattive con i Corsisti b) 9 moduli di lezione (18 ore) e 1 incontro (2 ore) di fine corso c) Verifica e valutazione finale dei corsisti
5 MODULO 1 MODULO 2 In palestra ore MODULO 3 MODULO 4 In palestra ore MODULO 5 MODULI 6/7/8/9 (teorico-pratico) 8h00 MODULO 10 MODULI DEL CORSO - l istruttore: conoscenze, abilità, competenze - il ruolo educativo dell istruttore e le sue responsabilità - stili di insegnamento e metodi didattici - gli obiettivi del minibasket da perseguire nelle diverse fasce di età - il minibasket a 5/6 anni: cosa e come insegnarlo (emozione) - il minibasket a 7/8 anni: cosa e come insegnarlo (scoperta) - il minibasket a 9/10/11 anni: cosa e come insegnarlo (gioco) PSICOPEDAGOGIA Le basi della comunicazione efficace - il minibasket a 10/11 anni: la capacità di gioco - Il minibasket a 12 anni : l incontro con il basket - l organizzazione efficace di un Centro Minibasket - le modalità di rapportarsi con la scuola: i progetti scuola, l easybasket prove pratiche dei corsisti analisi ed approfondimenti questionario di uscita e valutazione Conclusioni e chiusura del Corso
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