Ipotalamo. Organizzatore di risposte complesse con componenti vegetative, motorie, endocrine, comportamentali e con un vissuto cosciente (emozioni)
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- Fortunato Lanza
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1 IPOTALAMO
2 Ipotalamo Organizzatore di risposte complesse con componenti vegetative, motorie, endocrine, comportamentali e con un vissuto cosciente (emozioni)
3 L ipotalamo organizza risposte di adattamento delle funzione vegetative alle necessita dell ambiente e della vita di relazione (allostasi) in particolare: termoregolazione alimentazione sessualità/riproduzione fight and fly / stress Le risposte ipotalamiche sono: complesse: componenti vegetative, motorie, endocrine e comportamentali accompagnate da un vissuto cosciente : le emozioni
4 Ipotalamo (umano): aggregato di molti nuclei e di molti centri
5 ipofisi
6 Afferenze sensitive: Termiche Tattili ecc SISTEMA LIMBICO IPOTALAMO Vie nervose vegetative (inclusa midollare surrene) Ipofisi e tiroide Ipofisi e corticale surrene Ipofisi e gonadi Ormoni neuroipofisi
7 Connessione afferenti e efferenti dell ipotalamo --sistema limbico (es. amigdala) bidirezionali --vie sensitive: afferenti termiche tattili (regioni speciali, capezzolo, genitali) visive (importanti per ritmi circadiani) olfattive e gustative --messaggeri chimici circolanti (ormoni, citochine) via organi periventricolari senza barriera ematoencefalica --ipofisi: efferenti :via fibre ipotalamo-ipofisarie :via sistema portale --centri vegetativi inferiori (npg del tronco-encefalo e midollo) efferenti
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10 Emozione: definizione sentimento-stato interno del SNC intenso e transitorio a valenza positiva o negativa associato a modificazioni vegetative, ormonali e muscolari possibile motivazione o rinforzo motivazionale di un comportamento
11 Il cuore è sede delle emozioni... o anche la pancia
12 Le emozioni nascono nel rapporto tra: Lobo o sistema limbico Corteccia cerebrale/neopallio (consapevolezza) Ipotalamo (organizzatore delle risposte, anche somatiche)
13 L ipotalamo è circondato dal sistema limbico Cap 25 pag 821
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16 Aspetti funzionali del sistema limbico Ricompensa/punizione: la guida del comportamento istintivo Sistemi dopaminergici e n.accumbens Apprendimento: fase transitoria, memoria a breve termine Ippocampo e circuito di Papez Apprendimento emotivo Amigdala
17 GRATIFICAZIONE E PUNIZIONE Che cosa ci fa star bene o star male? Che cosa aggiunge la coloritura positiva o negativa a una certa situazione? Che cosa determina lo stato emotivo che diventa poi spinta per il comportamento istintivo?
18 Freud e la libido Secondo Freud il comportamento istintivo è guidato da una forza chiamata libido La libido é un'energia di natura sessuale, che cerca soddisfacimento ed é suscettibile di aumenti e di diminuzioni; in essa sono incluse tutte le eccitazioni e le attività che provocano un piacere non riconducibile al semplice appagamento di bisogni elementari, come la fame o la sete. Questa eccitazione causa uno stato di tensione, una specie di impulso che fa tendere ad una meta: la meta consiste nell'eliminazione di tale stato di tensione e questo ci fa stare bene.
19 La psicofisiologia sperimentale ha proposto un modello diverso per spiegare della valenza positiva o negativa delle emozioni: esistono meccanismi cerebrali di ricompensa e punizione
20 Il modello della autostimolazione: Scoperto da Milner e Olds nel ratto (1954) Si offre a un animale (o a un umano!) la possibilita di stimolare elettricamente un punto del cervello a scelta libera: la stimolazione verrà scelta solo se piacevole o almeno non disturbante
21 L autostimolazione L autostimolazione offre la possibilita di costruire una mappa dei siti cerebrali la cui stimolazione provoca sensazioni piacevoli (gratificazione, ricompensa) e quindi viene cercata dall animale (autostimolazione), dei siti neutri e dei siti la cui stimolazione provoca sensazioni sgradevoli o dolore e quindi viene evitata dall animale. In un cervello di ratto il 60% dei siti sono neutri il 35% dei siti provocano autostimolazione il 5% dei siti provocano evitamento
22 Siti di autostimolazione gratificante
23 Vie e centri aminergici cerebrali
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26 Confronto siti di autostimolazione e vie aminergiche Il sistema di gratificazione si puo identificare con il sistema dopaminergico ventrale o meso-corticale che sale dall area del tegmento ventrale fino al nucleo accumbens e alla corteccia frontale i farmaci che inibiscono le sinapsi dopaminergiche (es aloperidolo) riducono l autostimolazione, i farmaci che potenziano le sinapsi dopaminergiche (es. imipramina) accentuano l autostimolazione
27 Vie e centri endorfinergici e encefalinergici cerebrali
28 Il nucleo accumbens Incontro fra il sistema dopaminergico e i sistemi a opioidi Alcool etilico, morfina, cocaina, anfetamine, nicotina aumentano i livelli di dopamina nel nucleo accumbens I ratti alcool dipendenti (Sardinian rats) hanno deficit dopaminergici nel n. accumbens Le afferenze ipotalamiche basate su ossitocina/avp aumentano la liberazione di dopamina nel n. accumbens (durante il rapporto sessuale)
29 Sistema limbico e apprendimento Modello dinamico della memoria (pag 828) Memoria transitoria o a breve termine Processo di consolidamento Memoria stabile o a lungo termine Due forme di amnesia Anterograda Retrograda
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31 Circuito di Papez 1937
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33 LTP - ippocampo
34 Circuito di Papez Implicato nella memorizzazione a breve termine la sua interruzione causa amnesia anterograda (Demenza di Alzheimer, Alcoolismo ecc), ma non amnesia retrograda.
35 Brenda Milner Il caso di HM Henry Molaison's bilateral medial temporal lobe resection included the hippocampal formation and adjacent structures including most of the amygdaloid complex and entorhinal cortex was removed. Resection resulted in complete anterograde amnesia.
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37 AMIGDALA Finestra dell ipotalamo sul mondo: afferenze tattili, visive e uditive connessioni afferenti e efferenti con l ipotalamo Sede dell apprendimento emotivo: presenza di fenomeni di LTP (plasticità sinaptica associativa di lunga durata)
38 Apprendimento emotivo Risposta emotiva valutata da freezing (immobilizzazione) e aumento della pressione
39 Amigdala funzioni: comportamento alimentare: parte corticomediale fame parte basolaterale sazieta comportamento sessuale: nella parte corticomediale recettori ormoni sessuali afferenze visive e olfattive comportamento aggressivo: stimolazione aggressivita lesione docilita, indifferenza afferenze visive e olfattive connessioni con il sistema nervoso vegetativo e con il sistema ACTH-cortisolo (via ipotalamo)
40 Lesione dell amigdala e Kluver-Bucy Sindrome di Kluver-Bucy: la lesione dell amigdala porta a docilita, ipersessualita, esagerazione dell esplorazione orale e dei comportamenti ingestivi Docility. Characterized by exhibiting diminished fear responses or reacting with unusually low aggression. This has also been termed placidity" Dietary changes and/or Hyperphagia. Characterized by eating inappropriate objects and/or overeating. [ Hyperorality. This was described by Ozawa et al. as "an oral tendency, or compulsion to examine objects by mouth". Hypersexuality. Characterized by a heightened sex drive or a tendency to seek sexual stimulation from unusual or inappropriate objects. Visual agnosia. Characterized by an inability to recognize familiar objects or people.
41 Annals of Medical Science, 1930)
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