Centri Diurni Estivi 2016

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Davide Festa
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1 Comune di Locate di Triulzi Cooperativa Aurora 2000 Centri Diurni Estivi 2016 Scuola Primaria Scuola dell Infanzia

Scuola Primaria OLIMPIADI 2016: L UNIVERSO IN GIOCO In occasione dei giochi Olimpici, ad incontrarsi nella nostra estate non saranno gli atleti delle nazioni terrestri, ma gli abitanti del Sistema

2 Scuola Primaria OLIMPIADI 2016: L UNIVERSO IN GIOCO In occasione dei giochi Olimpici, ad incontrarsi nella nostra estate non saranno gli atleti delle nazioni terrestri, ma gli abitanti del Sistema solare. Il Pianeta Terra si candida ad ospitare le Olimpiadi dell Universo e le popolazioni degli altri pianeti. Sarà una grande occasione per inventare sempre nuovi modi per accogliere, conoscere, scambiare, crescere. L elemento chiave è l accoglienza dell Altro, inteso come persona che porta con sé storie, esperienze, culture, vissuti.. Che porta con sé e in sé un vero proprio mondo che non conosciamo. Ogni settimana ad accompagnarci all incontro con gli abitanti dei diversi pianeti, ci sarà la figura simbolo delle Olimpiadi: il tedoforo «PAX», a ricordarci che «l importante non è vincere ma partecipare», perché non sia solo il simbolico fuoco olimpico ad illuminare l incontro con l altro, ma soprattutto i valori di accoglienza e pace.

3 Scuola Primaria LA VALENZA PEDAGOGICA DEL TEMA La valenza pedagogica del tema «Olimpiadi 2016: l Universo in gioco» è innanzitutto quella di promuovere la capacità di cogliere e accogliere la diversità, considerata fonte di interazione unica e preziosa significativa occasione di crescita individuale e collettiva. Centrale nell offerta pedagogica è l instaurarsi della relazione co-creativa con i bambini e l offerta di esperienze che renderanno piacevole lo stare insieme all insegna del divertimento e dell accettazione delle diversità, stimolando la creatività e la disponibilità nei confronti del nuovo. L elemento di valore di ogni attività proposta è l apporto creativo espresso dai bambini nel percorso di rivisitazione de regole di gioco, tecniche artistiche e testi musicali.

4 Scuola Primaria OLIMPIADI 2016: L UNIVERSO IN GIOCO PARLEREMO.. Delle relazione positive che possono nascere con la diversità Del valore dell unicità di ciascuno E POI.. Guarderemo il mondo con nuovi punti di vista Sperimenteremo il potenziale creativo I BAMBINI POTRANNO.. Scegliere tra le attività proposte quelle che preferisce Co- creare con il gruppo e gli educatori cose sempre nuove Mettersi in gioco in ogni momento Proveremo a cogliere nel cambiamento un opportunità di crescita E.. Giocherà giochi nuovi e di propria invenzione Produrrà oggetti nuovi e misteriosi Rivisiterà le canzoni più famose Tuffi in piscina e visite di posti nuovi

5 Scuola primaria ORGANIZZAZIONE DELLA SETTIMANA orario LUNEDI MARTEDI MERCOLEDI GIOVEDI VENERDI Accoglienza Accoglienza Accoglienza Accoglienza Accoglienza Cerchio& Braciere Cerchio& Braciere Cerchio& Braciere Cerchio& Braciere Cerchio& Braciere ( merenda) Introduzione + Souvenir da. Lab espressivi Attività settimanali conclusive Staffetta Pranzo Pranzo Pranzo PISCINA PISCINA Gioco libero Gioco libero Gioco libero El mismo sol Tennis Staffetta Biathlon Torneo Merenda e uscita Merenda e uscita Merenda e uscita Post centro Post centro Post centro Post centro Post centro

Scuola dell Infanzia UN ESTATE ALLA CORTE DI RE ARTU Attraverso i personaggi fantastici della corte di Camelot, i bambini conosceranno e vivranno i valori del codice cavalleresco: il coraggio,

6 Scuola dell Infanzia UN ESTATE ALLA CORTE DI RE ARTU Attraverso i personaggi fantastici della corte di Camelot, i bambini conosceranno e vivranno i valori del codice cavalleresco: il coraggio, l'onore, la difesa dei più deboli, l'amicizia e la lealtà, il rispetto per la figura femminile, la clemenza e il senso della giustizia. Ci accompagneranno in questa avventura Re Artù, eroe coraggioso e leale, e la sua consorte Ginevra. Non mancheranno Mago Merlino e Fata Morgana, figure che rappresentano il mondo magico del Medioevo e che ci presenteranno le creature fantastiche che incontreremo del nostro viaggio. Sullo sfondo delle attività, presenza costante sarà quella del castello con tutte le sue suggestioni: qui l artista di corte, il Menestrello, ci intratterrà con canzoni e musiche. Metteremo in scena tornei e giostre, balli di corte e passatempi tipici della vita del castello, attraverso i quali i bambini diventeranno, di volta in volta, paggi, donzelli, scudieri, ottenendo infine l investitura a cavaliere con una solenne cerimonia ufficiale.

7 Scuola dell Infanzia LA VALENZA PEDAGOGICA DEL TEMA I valori pedagogici del tema «Un estate alla corte di Re Artù» saranno proposti attraverso diverse animazioni teatrali, in cui i bambini potranno interagire e partecipare, sperimentando ruoli differenti, sviluppando poi quelli più consoni alla propria personalità. IL CODICE CAVALLERESCO Nella sua espressione di difesa del più debole, insegna ai bambini valori quali l'ascolto e il rispetto dell'altro e delle sue capacità, ma anche a tutelare chi, per diversi motivi, non riesce a ottenere il rispetto da parte del gruppo, e al tempo stesso a premiare chi si è posto come paladino e difensore. LA TAVOLA ROTONDA E una metafora che offre spunti preziosi per introdurre nei gruppi una cultura basata sulla comunicazione e sulla collaborazione. La tavola rotonda promuove capacità sociali e relazionali in quanto richiede condivisione e collaborazione tra le diverse figure che ne fanno parte: ai bambini si richiede di avere fiducia l uno nell altro e di lavorare insieme in un clima di armonia e solidarietà.

Scuola dell Infanzia ORGANIZZAZIONE DELLA SETTIMANA orario LUNEDI MARTEDI MERCOLEDI GIOVEDI VENERDI 7.15-9.00 Accoglienza Accoglienza Accoglienza Accoglienza Accoglienza 9.00-12.

8 Scuola dell Infanzia ORGANIZZAZIONE DELLA SETTIMANA orario LUNEDI MARTEDI MERCOLEDI GIOVEDI VENERDI Accoglienza Accoglienza Accoglienza Accoglienza Accoglienza Presentazione tema settimanale ( merenda e gioco spontaneo) Animazione teatrale Re Artù ( merenda e gioco spontaneo) Ginevra e le danze Medioevali ( merenda e gioco spontaneo) Investitura cavalieri ( merenda e gioco spontaneo) Pranzo Pranzo Pranzo Pranzo PISCINA Gioco non strutturato Gioco non strutturato Gioco non strutturato Gioco non strutturato Riposino per i piccoli Riposino per i piccoli Riposino per i piccoli Riposino per i piccoli Lab Artistico Lab creativo Torneo a squadre Lab creativo Merenda e uscita Merenda e uscita Merenda e uscita Merenda e uscita Post centro Post centro Post centro Post centro Post centro

9 PROGRAMMAZIONE SETTIMANALE Ogni inizio settimana verrà fornito il programma delle attività del centro estivo, comprese le varie comunicazioni relative all eventuale materiale necessario per le attività ed eventuali informazioni sulle gite. MATERIALE UTILE ALLE ATTIVITA - Tubi di rotoli carta igienica e scottex - Contenitori di plastica di vario tipo: yogurt, bottiglie (grandi e piccole) - Stoffe dismesse di diversi colori e tipi, lenzuola, abiti vecchi dismessi (questi ultimi verranno eventualmente devoluti in beneficenza alla fine del centro, nel caso in cui i genitori non li volessero indietro) - Scatoloni di cartone - Giornali/riviste vecchie e già lette che non vi servono più

10 LE GITE DELLA SCUOLA PRIMARIA FORUM DI ASSAGO - AREA MULTISPORT In linea con il tema, i bambini seguiti da istruttori dedicati avranno la possibilità di sperimentare numerose attività sportive quali squash, uni-hockey, tennis tavolo, tiro con l arco, e diverse discipline aerobiche, balli e giochi con la musica. PANE&MATE FALLAVECCHIA Nel magico borgo di Fallavecchia favole e universi incantati prendono forma invitando curiosi esploratori a toccare, ascoltare, annusare sciogliere le briglie alla creatività.

11 L INTERCENTRO Giornata di scambio e condivisione ludico-sportiva. Tutti i bambini dei nostri Centri Estivi primaria e secondaria di incontreranno per vivere insieme un giornata di sport, gioco e nuove conoscenze. È un momento di grande importanza a livello relazionale, perché si innesca un meccanismo di attenzione verso il prossimo e di impegno nel rappresentare il nome del proprio Centro Estivo.

12 LE GITE DELLA SCUOLA DELL INFANZIA CASTELLO DI SAN COLOMBANO AL LAMBRO La Compagnia di «San Giorgio e il drago» ci accompagna in un avventura in costume nel Regno di Camelot. I bambini, nei panni di dame e cavalieri, incontreranno i personaggi chiave della vicenda di Re Artù. MUBA VIETATO NON TOCCARE Vietato non Toccare è un percorso di gioco impostato sulla scoperta, la meraviglia, l esperienza tattile e visiva, la sperimentazione e il fare. Poche regole e tanta libertà di muoversi per scoprire il mondo di Bruno Munari.

13 LA PISCINA LA PALAZZINA MIRADOLO TERME Il parco acquatico offre due diverse aree dedicate pensate per le diverse età: Una per i più piccoli, con acqua bassa con zona sabbia; Una per i più grandi con percorso acquatico e scivoli; La struttura è dotata di area gazebo e ombrelloni, oltre che parte alberata per garantirci uno spazio ombreggiato per il pasto e il riposo. Sono presenti anche: Due campi da calcetto Un campo da beach volley Un area verde ombreggiata per giochi liberi

14 AUTORIZZAZIONI e DELEGHE - Da restituire ad inizio Centro Estivo agli educatori in classe - Documenti: è necessario presentare un documento di riconoscimento delle persone delegate agli educatori per la presa in consegna del minore in uscita dal Centro Estivo

15 RICORDIAMOCI CHE IN PISCINA: -Costume (già indossato) -Cambio (per l uscita dalla piscina) -Ciabatte -Cuffia -Asciugamano/accappatoio -Bottiglietta d acqua DA LASCIARE AL CENTRO: -Maglietta/grembiule/camicia del papà per pitturare -Cappellino -Una maglietta di ricambio -Repellente per zanzare

16 Spazio alle domande e tutti!! a Comune di Locate di Triulzi Cooperativa Aurora 2000

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