Municipalità Mestre-Carpenedo Ufficio Coordinamento Psicopedagogico 3

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1 Municipalità Mestre-Carpenedo Ufficio Coordinamento Psicopedagogico 3

2 La festa di fine anno scolastico è un momento particolarmente importante per il nido: è l occasione per trovarsi insieme, bambini, genitori e operatori del nido, in un clima di festa e di serenità. Per i bambini è un esperienza bella quella di vivere un giorno al nido con i propri genitori, condividendo con loro le emozioni, le attività, le esperienze che hanno riempito, con fantasia e allegria, le loro giornate al nido. La realizzazione della festa richiede l impegno e la collaborazione di tutto il personale del nido, educatrici, ausiliarie, cuochi: E necessario, inoltre, che tutti i genitori condividano e partecipino a questa iniziativa con il desiderio di ritagliarsi un tempo da trascorrere con i propri bambini.

3 La festa è stata ispirata al progetto che è stato realizzato durante l anno scolastico dal titolo C era una volta o mille volte fa. Il progetto è partito dalla realizzazione di tre libroni. La loro dimensione consente di utilizzarli come scenografie per animare e inventare storie e attività con l intervento di personaggi e ambientazioni fantastiche.

4 I libroni sono stati costruiti dalle educatrici con la collaborazione del personale ausiliario e con il supporto di un corso tenuto dalla Scuola del Fare e finanziato dalla Municipalità. All interno del progetto è stato possibile realizzare anche due letture animate a cura del Libro con gli stivali : L albero vanitoso e la Nuvoletta Olga. Per i bambini sono state due occasioni di incontro con personaggi fantastici e divertenti che hanno introdotto nel nido le loro simpatiche avventure intrecciandole alle situazioni e le emozioni portate dagli stessi bambini.

5 La talpa PICACICA e i piccoli del nido Millecolori Il librone rivolto ai bambini più piccoli, presenta per ogni pagina stimoli sensoriali, tattili, visivi, uditivi e gustativi tali da sostenere la curiosità e le attività dei bambini. La talpa Picacica, accompagna i bambini attraverso le pagine del libro che si possono toccare, battere, guardare, annusare gustare. Ogni pagina è una nuova, entusiasmante scoperta! Oggetti e personaggi appaiono, scompaiono, si trasformano sollevando lembi di stoffa morbida o ruvida, luccicante e riflettente, tirando, girando, battendo.

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7 Con l aiuto dei cuochi i bambini hanno scoperto cosa si può trovare nella splendida cucina del loro libro e quanta diversità ci sia nei cibi e come questi si possono assaggiare, manipolare e usare con creatività.

8 Le molteplici sensazione sperimentate nella lettura di questo libro speciale resteranno, pensiamo, come tracce di esperienze positive, vissute in clima di serenità con i compagni che potranno motivare non solo ad accostarsi ad altri e diversi libri, ma anche ad altre e più complesse esperienze.

9 Le fantastiche avventure di Topo TOMINO I bambini medi e grandi hanno avuto come compagno di viaggio il Topo Tomino che lascia la sua splendida casa, saluta mamma e papà e si avvia alla scoperta del mondo, incontrando numerosi amici. Ogni incontro lascia a Tomino un pezzo di esperienza e di intense emozioni.

10 Le avventure di Topo Tomino sono racchiuse in due libroni: uno segue il viaggio di Tomino attraverso diversi ambienti naturali (il bosco, il mare, la montagna ) ognuno dei quali costituisce uno sfondo per le attività. I bambini scoprono sapori, odori, forme e colori di ogni ambiente e sperimentano con tutto il loro corpo il contatto con gli elementi naturali (terra, sabbia, acqua, ghiaccio )

11 Alcuni abitanti di questi luoghi fantastici, appaiono all improvviso creando attesa, sorpresa, emozioni diverse.

12 Il secondo libro racchiude in sé le stanze della casa di Tomino. Ogni locale è curato nei particolari per trasmettere il calore e l accoglienza domestica, per stimolare la fantasia dei bambini, per attirare la loro attenzione su particolari e piccole caratterizzazioni.

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15 Durante la festa di fine anno scolastico i bambini hanno fatto conoscere i loro amici libroni ai genitori che hanno avuto l occasione di partecipare ad alcune delle attività proposte ai bambini nel corso dell anno scolastico. La festa si è conclusa con un fantastico buffet preparato dal personale del nido e dalle famiglie e con la consegna ai bambini dei numerosi lavori eseguiti nell ambito delle attività didattiche.

16 Un saluto particolare è stato riservato ai bambini che hanno chiuso la loro esperienza di nido e che passano alla scuola dell infanzia. Il personale del nido Millecolori ringrazia le bambine, i bambini e le loro famiglie per aver contribuito alla riuscita di questo momento di festa.