Viaggio alla scoperta di emozioni e sentimenti

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2 Il progetto ha avuto una ricaduta positiva sia sul piano didattico che sulla sfera emozionale dei bambini, è stato importante ed efficace sia per stimolare ed aiutare i bambini ad esternare le proprie emozioni, sia per comunicarle e condividerle con gli altri. Il narratore esterno, nelle vesti di Magda Siti attraverso le varie fasi di racconto, riflessione, rielaborazione, invenzione ha stimolato i bambini che sono riusciti a isolarsi dal mondo reale per proporsi a loro volta come narratori del proprio intimo liberando sensazioni e emozioni. Il progetto è stato strutturato come un attività di tipo trasversale nel quale gli interventi sono stati di vari ambiti disciplinari: linguistico attraverso la narrazione e l illustrazione del testo dall esperta, la verbalizzazione, l ascolto e la comprensione di racconti e filastrocche sul tema delle emozioni; grafico-pittorico espresso con disegni, ha completato la rielaborazione simbolica delle emozioni; Motorio: uso della mimica corporea e giochi di gruppo nei quali sono necessarie strategie collaborative per rafforzare sentimenti di amicizia A conclusione del progetto, Magda Siti, ha incontrato i genitori ai quali ha raccontato la storia Le due regine di Dario Moretti, successivamente i genitori hanno realizzato con tempere e pennelli un lunghissimo fiume di colore, utilizzato come scenografia durante la festa di fine anno scolastico.

3 Le due regine approdano a una qualità di immagine che attraverso l astrazione permette anche ai piccolissimi di intraprendere un percorso sulla relazione fra emozione e musica. Il testo musicato racconta di un paese incantato dove due regine vivono in pace e in concordia, amate dal loro popolo. Una sola cosa le divide, la passione per la musica: Regina Rossa ama il ritmo e Regina Blu ama la melodia. Il contrasto inasprisce sempre più finché viene deciso di proibire le feste, la musica e qualsiasi tipo di divertimento, gettando così l intero regno in una cupa tristezza che avvolge gli abitanti a tal punto da immobilizzarli trasformandoli in rigide statue.. Per restituire la vita alla popolazione si dovrà ricorrere a Amedeo Kappa, un Folletto vestito di giallo, un personaggio insolito e un po folle, che unirà melodia e ritmo in un arcobaleno di colori e riportando così l armonia e la gioia nel Regno.

4 Gioco del mimo: mimiamo un viso sorridente e un viso spaventato I gesti che non piacciono e danno emozioni sgradevoli Le sgridate Le spinte I pizzicotti I calci Togliere un gioco Non avere un amico con cui giocare Quando sono arrabbiato Urlo Faccio la faccia brutta Stringo il polso a mia sorella e giro la mano Faccio la lotta con la mia mamma Lancio i cuscini dal divano per terra Piango moltissimo e mi strazzo la maglia Dò gli schiaffi Grido Picchio Mi metto in un angolo Strappo i capelli Piango, urlo e faccio la lotta

5 I gesti che piacciono e danno Emozioni belle Una carezza Un abbraccio Un sorriso Un regalo Un gioco insieme Una parola gentile Ogni gesto di consolazione

6 Giochi di gruppo nei quali sono necessarie strategie collaborative per rafforzare sentimenti di amicizia Per andare d accordo Facciamo la pace Facciamo Amicizia Giochiamo insieme Aiuto qualcuno che ha bisogno Quando qualcuno si abbraccia con un altro

7 I disegni dei bambini I Personaggi della storia Le Due regine Amedeo Kappa

8 Particolari della storia Sulla montagna c è il castello.. viveva la principessa blu e nella casa sull albero c era la principessa Le due regine si mandavano i messaggi con il piccione viaggiatore Persone diventate statue

9 Amedeo Kappa Pensa la soluzione per far andare d accordo le due regine Il folletto Amedeo Kappa chiuso in una scatola pensò di dare un foglio alla principessa blu con delle musiche e alla principessa rossa un foglio di ritmo Un fiume di colore

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11 Sono allegra quando Giocare con gli amici sull altalena.. sullo scivolo Quando vado al mare Guardare i libri con le mie amiche

12 Incontro con i genitori

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