STORIE BREVI. pag.1/7. Città di Torino. Il posto delle storie

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1 STORIE BREVI Il posto delle storie Nido d Infanzia comunale I Puffi di Via Fleming, 20 in collaborazione con la Redazione del Centro Multimediale di Documentazione Pedagogica della Città di Torino Un luogo e un tempo dedicato alle letture La lettura e l ascolto delle storie accompagnano da sempre il mondo dell infanzia e dedicare ad esso una spazio e un tempo speciale è l intento di questo percorso, ma non solo. Fondamentale è il coinvolgimento delle famiglie che da semplici uditrici diventano protagoniste di spazi di lettura condivisi e utenti di uno speciale sportello self-service, ove possono trovare libri, racconti Il Nido d Infanzia comunale I Puffi di Via Fleming 20 da alcuni anni aderisce al Progetto Nati per leggere, progetto a respiro nazionale realizzato in collaborazione con la Regione Piemonte e l Associazione Italiana Biblioteche ( ). Nell ambito di questa iniziativa si è sviluppata una collaborazione con il laboratorio di lettura comunale Il Villino Caprifoglio che ha portato le insegnanti ad elaborare il progetto Il posto delle storie, del quale vi andremo a breve a raccontare. pag.1/7

2 Lo spazio... il posto delle storie è una stanza molto luminosa e accessibile a tutti dove troviamo: un grande tappeto e un grosso specchio, un caminetto dentro al quale c è un grande fuoco finto fatto con bottiglie di plastica e carta colorata, tanti scaffali pieni di libri cartonati, filastrocche e racconti pag.2/7

3 Il topo con gli occhiali ad accoglierci, seduto su una poltrona, c è Il Topo con gli occhiali. Lui è il protagonista di una vecchia canzone dello Zecchino d oro che ama tantissimo la lettura, vive in una libreria e invoglia i bambini e gli adulti a leggere Prima di entrare nella stanza i bambini, seduti su una panca, si tolgono le pantofole: questo è un rito importante perché da al bambino un riferimento temporale rispetto a quello che succederà. Leggiamo insieme Una volta entrati i bambini si accomodano su un tappatone e iniziamo a leggere le storie, tre o quattro, tenendo il libro aperto sempre rivolto verso di loro. Il ciuccio di Nina Nina ama così tanto il suo ciuccio da non volerlo abbandonare mai. Decide però di regalarlo ad un lupo brutto, cattivo e puzzolente, per renderlo tenero, dolce e coccolone. Ivan: il mio ciuccio l ha preso la fatina! Francesca: io ne ho due di ciucci sono belli! Arianna: io non ce l ho più il ciuccio! pag.3/7

4 Nicolò si fa dare il ciuccio gigante e lo ciuccia tutto il tempo della lettura. A caccia dell orso Una famiglia per andare a cercare un orso grande e grosso attraversa molti ambienti caratterizzati da strani suoni onomatopeici Alice C.: io sono andata a vedere lo spettacolo sul ghiaccio e poi sono andata al mare dove c erano le onde. Mi piace andare al mare! Gaia S.: anche a me piace andare al mare! Ivan: io voglio andare al mare adesso! Alberto: io vado sempre al mare con papà e mamma! Alice Cav.: mi fa paura l orso! Alice Car.: cos è una grotta? Perché l orso è da solo? Alessia: mi dai a caccia dell orso? Che sorpresa nella giungla E un libro pup-up dal quale spuntano fuori tigri, coccodrilli, elefanti, giraffe e scimmiotte Alberto: ci sono tutti gli animali! C è il leone! Ivan: no, è la tigre! Alice C.: c è il coccodrillo e la giraffa! Alberto: elefanti! Che grossi! pag.4/7

5 Leggiamo da soli I bambini vengono invitati a scegliere un libro e a guardarlo da soli Alcuni di loro si siedono su di un cuscino, altri si ricavano un piccolo spazio delimitato da ceste colorate, altri ancora si sdraiano sul tappeto o si appoggiano sui cuscini colorati. Alberto e Alice prendono entrambi un libro con un lupo e leggono contemporaneamente. Alice: io leggo il libro con Francesca tu vai via! Francesca: io sono amica di tutti. Alice: Gaia, ti racconto una storia? Alice Car.: io non voglio andare in libreria! Voglio stare con il mio papà.franci.. tu sei la mia amica vieni a leggere con me! Ivan si mette gli occhiali rossi e dice: Io sono il topo con gli occhiali.leggo i libri Al termine dell incontro, i bambini sono invitati a raccogliere i libri e a sistemarli negli scaffali. Uscendo dalla stanza si rimettono le pantofole. pag.5/7

6 L armadietto dei genitori: sportello self-service Che idea! Come i bambini anche Il topo con gli occhiali ha un armadietto. Su quest armadietto è attaccata una sua foto in modo da renderlo facilmente riconoscibile. All interno di quest armadietto si trovano dei libri che bambini e genitori possono portare a casa per leggere. I libri che a casa sono poco utilizzati o già letti possono essere regalati dai bambini e dai genitori al topo con gli occhiali : lui li custodirà e saranno a disposizione di tutti. Lettura con genitori italiani e stranieri Il Posto delle storie è anche un luogo dove genitori e bambini possono leggere insieme. Qui ritroviamo il nostro protagonista il Topo con gli occhiali che, con una filastrocca, invita i genitori a partecipare agli incontri di lettura. Il Topo con gli occhiali è un amico assai speciale Vive nel Posto delle storie è un topo niente male!!! È un personaggio straordinario cercatelo tra i libri o dietro ad un dizionario Ama leggere, guardar libroni e libricini Ha tante storie da raccontare, dai veniteci a trovare troverete ad aspettarvi altri genitori ed alcune educatrici non importa come ci arrivate se in tram, in auto oppure in bici è un occasione divertente per raccontare a tutta la gente che leggere in compagnia è il passatempo più bello che ci sia!!! Per potervi partecipare i genitori prenotano la loro presenza su un foglio posto accanto all agenda delle attività che consultano quotidianamente. pag.6/7

7 Nei nostri incontri si inizia leggendo i libri precedentemente scelti, poi si raccontano filastrocche, ninne nanne e piccole storie. Inoltre, periodicamente noi educatrici veniamo affiancate da genitori stranieri che leggono nella loro lingua madre. Ci sembra questa un ottima occasione per offrire ai bambini nuove emozioni e preziosi stimoli in più, ma non solo... E un occasione divertent e per raccontare a tutta la gente che leggere in compagnia è il passatempo più bello che ci sia!!! Per ricevere ulteriori informazioni sul progetto descritto rivolgersi a: Nido d Infanzia comunale I Puffi di via Fleming, Torino tel. 011/ , ugo.segalini@comune.torino.it oppure alla Redazione del Centro Multimediale di Documentazione Pedagogica, Corso Francia 285, Torino, tel. 011/ , redazione.doc@comune.torino.it pag.7/7