LICEO SCIENTIFICO L.DA VINCI - REGGIO CALABRIA A.S. 2013/2014 PROGRAMMA GEOSTORIA CLASSE I U PROF.SSA MARIA FRANCESCA LAGANA STORIA

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1 LICEO SCIENTIFICO L.DA VINCI - REGGIO CALABRIA A.S. 2013/2014 PROGRAMMA GEOSTORIA CLASSE I U PROF.SSA MARIA FRANCESCA LAGANA STORIA MODULO 1: DALLA PREISTORIA ALL ANTICO ORIENTE INTRODUZIONE ALLO STUDIO DELLA STORIA La storia: oggetto, metodi, periodizzazione. LA PREISTORIA Periodizzazione. La teoria dell evoluzione. Gli ominidi: il genere Australopithecus e il genere Homo. Le specie del genere Homo. La nascita dell agricoltura e dell allevamento. L urbanizzazione. La lavorazione dei metalli. LE PRIME CIVILTÀ DEL MONDO ANTICO I popoli mesopotamici, gli antichi Egizi, gli Ebrei, i Fenici, i Cretesi. MODULO 2: LA CIVILTA GRECA LE CIVILTA DELLA GRECIA ANTICA La Grecia antica e la civiltà micenea. Tra poleis e identità ellenica. Sparta e il modello oligarchico. Atene e il modello democratico. L IMPERO PERSIANO E LA CIVILTA DELA GRECIA CLASSICA I Persiani e il loro impero. Le guerre greco-persiane. L età di Pericle. Elementi di civiltà greca. IL DECLINO DELLE POLEIS E L ELLENISMO Guerre di egemonia in Grecia. L impero macedone e Alessandro Magno. I regni ellenistici e la civiltà alessandrina.

2 MODULO 3 DAL DECLINO DELLA CIVILTA GRECA ALL ASCESA DI ROMA I POPOLI ITALICI E LE ORIGINI DI ROMA La penisola italica e i suoi popoli. Roma al tempo delle origini e in età monarchica. L ordinamento dello Stato e altri aspetti di civiltà romana in età monarchica. Il consolidamento della repubblica romana. L espansione di Roma in Italia. MODULO 4: DALLA CONQUISTA DEL MEDITERRANEO ALLA CRISI DELLA REPUBBLICA ROMA ALLA CONQUISTA DEL MEDITERRANEO La potenza cartaginese e la prima guerra punica. La seconda guerra punica. La terza guerra punica e il Mediterraneo Mare nostrum. L espansione in Oriente: le guerre contro i Macedoni e la Siria. L ETA DI CESARE Trasformazioni economico sociali conseguenti alle guerre di conquista. I tentativi di riforma dei Gracchi. La guerra contro Giugurta. La guerra sociale. Le lotte tra Mario e Silla. La crisi degli ordinamenti repubblicani: la guerra civile tra Cesare e Pompeo. Cesare al potere. CITTADINANZA E COSTITUZIONE Caratteri e principi fondamentali della Costituzione italiana. GEOGRAFIA MODULO 1: IL PIANETA TERRA Introduzione alla geografia: elementi di cartografia e sistemi di orientamento.il Sistema solare. La storia della terra. I continenti.la nascita delle montagne.vulcani e terremoti. Gli oceani. Il clima e i cambiamenti climatici.

3 MODULO 2: UOMINI E DONNE DELLA TERRA LE DINAMICHE DEMOGRAFICHE La distribuzione della popolazione sulla terra e politiche demografiche. La transizione demografica. I principali flussi migratori nel mondo (cause e conseguenze). Razze, lingue e religioni del mondo. I SISTEMI URBANI Diversi sistemi urbani. Le grandi megalopoli. L urbanizzazione nel Nord e nel Sud del mondo. MODULO 3: IL TERRITORIO: ECONOMIA E GEOPOLITICA L origine e le cause del sottosviluppo. I diversi livelli di sviluppo: Nord e Sud del mondo. Sviluppo e sottosviluppo: i diritti negati. La fame nel mondo. Un mondo pieno di debiti: il microcredito contro la povertà. La geopolitica: la carta politica attuale e gli equilibri mondiali. Le principali organizzazioni internazionali. La globalizzazione e l economia. Gli alunni Il docente

4 LICEO SCIENTIFICO L.DA VINCI - REGGIO CALABRIA A.S. 2013/2014 PROGRAMMA GEOSTORIA CLASSE II U PROF.SSA MARIA FRANCESCA LAGANA STORIA MODULO DI RACCORDO L ETA DI CESARE Trasformazioni economico-sociali conseguenti alle guerre di conquista. I tentativi di riforma dei Gracchi. La guerra contro Giugurta. La guerra sociale. Le lotte tra Mario e Silla. La crisi degli ordinamenti repubblicani: la guerra civile tra Cesare e Pompeo. Cesare al potere. Il crollo della repubblica romana. MODULO 1 LA ROMA IMPERIALE Il principato Augusteo. La dinastia Giulio-Claudia. La dinastia Flavia. La dinastia degli Antonini. MODULO 2 L ETA TARDO ANTICA 1 La dinastia dei Severi. Diocleziano e la tetrarchia. La diffusione del cristianesimo. MODULO 3 L ETA TARDO ANTICA 2 L impero di Costantino. La fine dell impero romano d Occidente. L Alto medioevo tra crollo dell impero romano e germanizzazione. I regni romano-barbarici. L impero d Oriente al tempo di Giustiniano. Le prime invasioni barbariche in Italia. L Italia tra Bizantini, Longobardi e potere temporale dei papi. MODULO 4: L ALTO MEDIOEVO La civiltà araba e la sua espansione nel Mediterraneo. Il Sacro Romano Impero di Carlo Magno. La civiltà dell Europa feudale. La penisola italiana in età feudale. Impero, papato e lotta per le investiture. I Normanni dalla Scandinavia all Italia meridionale.

5 CITTADINANZA E COSTITUZIONE Lo Stato e gli organi costituzionali: i poteri legislativo, esecutivo, giudiziario. Il Presidente della Repubblica e le sue funzioni. GEOGRAFIA MODULO 1 I SISTEMI PRODUTTIVI I sistemi produttivi. Le risorse naturali e la loro classificazione. Le risorse energetiche. Le varie forme di agricoltura nel mondo. I diversi tipi d industria e le regioni industrializzate. I settori terziario e terziario avanzato. MODULO 2 ASIA, IL CENTRO DEL MONDO Presentazione del continente: aspetti fisici, economici, demografici e culturali. Un problema irrisolto: Israele e Palestina. L Afghanistan tra passato e presente. Scheda storica sull Iran. L India, la Cina e il Giappone. MODULO 3 AFRICA TERRA MADRE Presentazione del continente: aspetti fisici, economici, demografici e culturali. Le grandi regioni geografiche dell Asia. Cause storiche del sottosviluppo del continente africano. Problemi e prospettive. MODULO 4: AMERICA E OCEANIA Presentazione del continente: aspetti fisici, economici, demografici e culturali. Gli Stati Uniti. Il Canada. Il Brasile. L Argentina. L Oceania. L Artide e l Antartide. Gli alunni Il docente

6 LICEO SCIENTIFICO L.DA VINCI - REGGIO CALABRIA A.S. 2013/2014 PROGRAMMA LATINO CLASSE I U PROF.SSA MARIA FRANCESCA LAGANA Fonetica: principi generali. L alfabeto. L accento. Morfologia delle forme nominali: norme generali. Le cinque declinazioni e le loro particolarità. Le funzioni logiche fondamentali: soggetto, predicato, complementi di specificazione, termine, oggetto, vocazione, attributo, apposizione. Gli aggettivi della 1ª e della 2ª classe. Il paradigma del verbo latino. Le quattro coniugazioni. I verbi in io della III coniugazione. L indicativo, l imperativo e il congiuntivo del verbo sum e delle quattro coniugazioni attive. L indicativo e il congiuntivo delle quattro coniugazioni passive. I complementi di mezzo, causa, di compagnia e unione, di argomento, di luogo, di tempo, di modo, di denominazione, di materia, di fine, di limitazione, di vantaggio e di svantaggio, d agente e di causa efficiente. Le principali congiunzioni coordinanti e subordinanti. Le principali preposizioni con l accusativo e con l ablativo. Il participio presente e perfetto Il dativo di possesso La comparazione degli aggettivi e degli avverbi La proposizione temporale La proposizione causale La proposizione finale Gli alunni Il docente

7 LICEO SCIENTIFICO L.DA VINCI - REGGIO CALABRIA A.S. 2013/2014 PROGRAMMA LATINO CLASSE II U PROF.SSA MARIA FRANCESCA LAGANA Le proposizioni consecutive I verba curandi Il supino attivo Il cum + il congiuntivo Il gerundio I verbi iubeo e impero L infinito e le proposizioni infinitive L ablativo assoluto Verbi deponenti e semideponenti I verbi anomali: edo, fero e suoi composti, volo, nolo, malo, eo e i suoi composti, fio e il passivo dei composti di facio. I verbi difettivi: memini, coepi, odi Il gerundivo Il passaggio dalla costruzione del gerundio a quella del gerundivo Il participio futuro La coniugazione perifrastica attiva La coniugazione perifrastica passiva Le proposizioni interrogative indirette e la consecutio temporum La sintassi del nominativo: costruzione personale e impersonale del verbo videor; costruzione personale e impersonale dei verba dicendi e putandi Gli alunni Il docente

8 LICEO SCIENTIFICO L.DA VINCI REGGIO CALABRIA PROGRAMMA LATINO CLASSE III B A.S.2013/2014 PROF.SSA MARIA FRANCESCA LAGANA GRAMMATICA: Revisione dei contenuti morfosintattici di base. Modulo n.1 Modello greco e mondo latino nell età arcaica L età delle origini: eventi, forme, modalità di un percorso di conquista, convivenza e assimilazione. Roma tra storia e leggenda. L età delle origini (strutture sociali, politiche ed economiche). La lingua latina e l alfabeto. La nascita della letteratura latina per influsso greco La cultura romana tra oralità e scrittura: la fase preletteraria. Le forme preletterarie tramandate oralmente. I primi documenti scritti. Appio Claudio Cieco. L ellenizzazione della cultura romana tra rifiuto e imitazione. La conquista del Mediterraneo e le ripercussioni sul campo economico e sociale. L ellenizzazione della cultura romana. a)l epica: canto dei valori nazionali Livio Andronico: un magnogreco diventa poeta romano Nevio: l innesto nell epica dello spirito romano. La vita, le opere teatrali, il Bellum Poenicum (lettura e analisi di frammenti tratti dal poema). Ennio: primo poeta nazionale. La vita, l humanitas, gli Annales (struttura, argomento, lingua e stile). Le opere teatrali, le satire. TESTI Annales vv Un sogno profetico; lettura e analisi di frammenti tratti dal poema. b)la storiografia: Catone. La vita, l attività politica, le Origines, l attività oratoria e le opere pedagogiche, precettistiche e tecnico-didascaliche. Lettura e analisi di frammenti tratti dalle opere principali. Modulo n.2 La commedia latina tra comicità e humanitas Il teatro latino arcaico e i suoi rapporti con il teatro greco Plauto: il teatro come gioco

9 La vita, il corpus delle commedie e le trame, i rapporti con i modelli greci, le commedie del servus callidus, di carattere, la beffa, gli equivoci, il metateatro e il teatro come gioco TESTI Lettura (in traduzione) del Miles gloriosus. Terenzio: il teatro dell humanitas Terenzio: la vita e i rapporti con i modelli greci. Adelphoe TESTI (in traduzione) atto I vv Il monologo di Micione: due modelli educativi a confronto; atto V, vv La provocatoria sfida di Demea; atto V, vv L ambiguo finale. Heautontimorumenos TESTI (in traduzione) vv Homo sum. Hecyra TESTI (in traduzione) vv Una suocera comprensiva; I buoni sentimenti di una cortigiana. I personaggi e il messaggio morale del teatro terenziano. La costruzione degli intrecci. Differenze tra il teatro plautino e quello terenziano. Modulo n.3 Tra otium e negotium: l affermazione del soggettivismo e la centralità dell uomo Satura tota nostra est: genesi, forma e struttura del genere satirico. Lucilio la vita, l opera, il genere, le tematiche, le caratteristiche della poesia luciliana, la lingua, lo stile, la poetica. TESTI La virtù degli antichi (in traduzione). Caratteri generali dell età cesariana Dai Gracchi a Silla (mappa concettuale e approfondimento concetti chiave). L età di Cesare (caratteri generali e mappa concettuale). La poesia neoterica e Catullo I poetae novi. Catullo: la vita e la struttura del liber TESTI (in lingua) carme I (Dedica a Cornelio Nepote), carme 101 (Sulla tomba del fratello). La poesia d amore per Lesbia: (in traduzione) carme 51 Ille mi par esse deo videtur; carme 109 Di magni facite ut vere promittere possit; carme 11 Come un fiore reciso; (in lingua) carme 5 Vivamus mea Lesbia atque amemus; carme 72 Amare e bene velle; carme 85 Odi et amo. I carmina docta. Modulo n.4 Mores et gentes nell età di Cesare Etnografia e imperialismo nei Commentarii di Cesare Cesare: la vita. I Commentarii: struttura e contenuti; intenti e attendibilità storica; la lingua e lo stile TESTI dal De bello Gallico (in lingua) I,1 La Gallia; VI,17 Le divinità dei Galli; VI,21 La religione e la morale; (in traduzione) VI,11 Le fazioni politiche; VI 14, La dottrina dei druidi; VI, 16 La religiosità dei Galli. Dal De bello civili (in traduzione) III,90 Prima della battaglia di Farsalo: Cesare parla ai soldati. Gli alunni Il docente

10 LICEO SCIENTIFICO L.DA VINCI - REGGIO CALABRIA PROGRAMMA LATINO CLASSE IV Q A.S.2013/2014 PROF.SSA MARIA FRANCESCA LAGANA MODULO 1 LA STORIOGRAFIA, LA FILOSOFIA E L ORATORIA NEL I SEC. a.c. SALLUSTIO, HOMO NOVUS E STORICO MORALISTA La vita. La funzione della storiografia e il ruolo dello storico secondo Sallustio. Il De Catilinae coniuratione TESTI (in lingua) 1 In che cosa l uomo si distingue dagli animali; 5 Il ritratto di Catilina; 14 I complici di Catilina; 25 Il ritratto di Sempronia; 54 Cesare e Catone a confronto. Il Bellum Iugurthinum TESTI (in lingua) 6 Il ritratto di Giugurta. Le Historiae. Ideologia e arte in Sallustio. CICERONE: IL MAESTRO DELL HUMANITAS, IL POLITICO, IL FILOSOFO E L ORATORE La vita. Le orazioni TESTI (in lingua) I Catilinaria, 1-2. Le opere retoriche. Le opere politiche TESTI (in lingua) De republica VI, 13; 16 Il destino ultraterreno dei benemeriti della patria. Le opere filosofiche TESTI (in lingua) Laelius, L amicizia e l utile. Gli epistolari TESTI (in traduzione) Ad Atticum VII, 22, 1-2. LUCREZIO, POETA DELLA RAGIONE Dati biografici e cronologici. La poetica di Lucrezio e i precedenti letterari. IL De rerum natura: contenuto dell opera e struttura compositiva. Lucrezio poeta della ragione. Il linguaggio lucreziano. TESTI (in lingua) I, vv.1-20 (in traduzione) vv L inno a Venere; (in lingua) vv Elogio di Epicuro; (in traduzione) vv Il sacrificio di Ifigenia. MODULO 2 LA CELEBRAZIONE DEL PRINCIPATO AUGUSTEO L ETA AUGUSTEA: CARATTERI GENERALI PUBLIO VIRGILIO MARONE La vita. Caratteri formali della poesia di Virgilio.

11 Le Bucoliche: l irruzione della realtà nel sogno bucolico e l aspirazione alla pace. I modelli e la poetica. I contenuti. I temi TESTI Bucolica, 1(in lingua) vv.1-10 ; (in traduzione) vv ; (in lingua) vv La teodicea del lavoro nelle Georgiche La struttura e i caratteri. I contenuti. I temi. TESTI (in lingua) II, vv L Eneide: la narrazione epica del grandioso destino di Roma La struttura, il rapporto con l epica latina e i contenuti. Il rapporto con i modelli. Il protagonista e il messaggio. TESTI (in lingua) I, vv.1-11 Il proemio; (in traduzione) IV, vv Il vendicatore futuro; (in lingua) IV, vv Il suicidio di Didone; (in traduzione) VI, vv La missione e l esaltazione di Roma. MODULO 3 LIVIO: LO STORICO DELL ETA AUGUSTEA LIVIO: LA BIOGRAFIA, L OPERA, LE FONTI, IL METODO, LO STILE TESTI Ab urbe condita (in traduzione) Praefatio; (in traduzione) I,25,1-12; Orazi e Curiazi; (in lingua ) I,26, 2-5 La sorella degli Orazi; (in lingua) XXI, 4,5-9 Il ritratto di Annibale; (in traduzione) XXX,30 Prima di Zama: il discorso di Annibale; XXX,31 Il discorso di Scipione. MODULO 4 LA POESIA DELL ETA AUGUSTEA: DALLA LIRICA AL POEMA EPICO-MITOLOGICO ORAZIO, IL POETA DELLA SAGGEZZA QUOTIDIANA La vita. Le Satire TESTI Sermones,I,9 (in lingua) vv.1-11; (in traduzione) vv.11-fine. Gli Epodi. Le Odi TESTI (in lingua) Carmina III,30 Exegi monumentum aere perennius;( in traduzione) I,9 Lascia il resto agli dei; (in lingua) I,11 Carpe diem. Le epistole. L ELEGIA: CARATTERI GENERALI TIBULLO E L ESALTAZIONE DELLA VITA AGRESTE La vita. Le elegie TESTI (in traduzione) I,1 L ideale di vita elegiaco. I caratteri della poesia tibulliana. La lingua e lo stile. PROPERZIO TRA POESIA D AMORE E POESIA CIVILE La vita. Le elegie TESTI (in traduzione) III,16 Amore tirannico. I caratteri dell arte properziana

12 OVIDIO, UN POETA MODERNO La vita. Gli Amores. Le Heroides. Le opere erotico-didascaliche TESTI (in traduzione) Ars amatoria I, vv ; I Fasti e le Metamorfosi TESTI (in traduzione) Metamorfosi, IV, vv Piramo e Tisbe. Le elegie dell esilio. Gli alunni Il docente