CENTRI D ECCELLENZA PER L UDITO
|
|
|
- Camilla Rizzo
- 9 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 People First La nostra promessa: permettere alle persone di comunicare liberamente interagire naturalmente e partecipare attivamente CENTRI D ECCELLENZA PER L UDITO ALGHERO Via Vittorio Emanuele, 33 - Tel SASSARI Viale Mancini, 17/B - Tel PORTO TORRES (SS) Via Sassari, 77 - Tel
2 TUTTO PARTE DAL CERVELLO L udito è essenziale. Ci permette di comunicare con gli altri, di muoverci con sicurezza, di comprendere e reagire agli stimoli dell ambiente esterno. Grazie alla capacità di udire, il nostro cervello riceve quelle informazioni che lo mantengono attivo e stimolano la memoria. Ear Hearing BrainHearing Il suono è una cosa, che abbia un senso è tutto. Da più suoni nelle orecchie a più significato al cervello: un approccio rivoluzionario. È la filosofia convenzionale che si preoccupa di compensare i danni a carico dell orecchio. È l innovativa filosofia Oticon che supporta il cervello nella funzione di dare un senso ai suoni che riceve dalle orecchie. Il nostro intento è supportare il cervello nel dare un senso ai suoni. Per questo ci concentriamo prima di tutto su ciò che serve al cervello per dare un senso ai suoni che riceve dalle orecchie. In breve, anziché concentrarci su più suoni alle orecchie, ci concentriamo su più significato al cervello. SUONO SUONO SUONO SUONO 2 3
3 CHIAREZZA DELLA VOCE SENTIRE BENE VUOL DIRE CAPIRE OGNI PAROLA ISOLA CAPO RIZZUTO VOCE POCO NITIDA Quando sentiamo bene siamo in grado di comprendere senza difficoltà tutte le parole. La voce degli altri ci arriva chiara e ben distinta, anche in un ambiente rumoroso, poiché il nostro cervello è in grado di escludere i suoni irrilevanti e concentrarsi su quelli che è necessario sentire. Possiamo dialogare con gli altri perché comprendiamo le loro parole e quando sentiamo bene ciò avviene in modo naturale, senza difficoltà, anche in un ambiente particolarmente rumoroso. Al contrario, quando è presente una perdita uditiva, non si è in grado di comprendere le parole perché queste arrivano confuse, poco chiare, torbide, come fossero bofonchiate o mormorate. Non serve a nulla chiedere agli altri di parlare a voce più alta. Ciò che occorre è pulire il suono delle parole, renderle nuovamente limpide, chiare e ben distinte: un obiettivo importante che oggi è possibile raggiungere grazie alla più avanzata tecnologia degli apparecchi acustici. Ripulendo le parole, separandole dai rumori di fondo, rendendole di nuovo ben chiare e distinte, i più moderni dispositivi acustici sono progettati per restituire il piacere di sentire/capire bene, senza difficoltà, permettendo di dialogare e seguire la conversazione anche con più persone e anche in ambienti rumorosi. ISOLA CAPO RIZZUTO VOCE NITIDA 4 5
4 CAPIRE NEL RUMORE CON LA DIREZIONALITÀ Le persone con difficoltà uditive hanno maggiori difficoltà a seguire le conversazioni quando si trovano in ambienti rumorosi. Il problema è ancora più accentuato quando voci o rumori ambientali (traffico, affollamento, acqua che scorre, ventilatori, computer, ecc.) sono presenti simultaneamente e provengono da direzioni diverse e spesso mutevoli. Omni Split Full Per rendere comprensibile il parlato è necessario attenuare automaticamente, tutti quei rumori che creano confusione, rendendo così molto più facile seguire le voci che si desidera capire. Voce Rumore Questo è quello che fanno i moderni apparecchi acustici Oticon dotati di sistemi direzionali. Speciali microfoni e sofisticati circuiti, permettono a questi apparecchi acustici di attenuare automaticamente suoni e rumori indesiderati provenienti da direzioni diverse (anche in movimento), ripulendo così le voci dal rumore e rendendole molto più chiare e facili da seguire. 6 7
5 UDIRE NATURALMENTE UTILIZZANDO ENTRAMBE LE ORECCHIE Apparecchi che non comunicano Per seguire la voce di un interlocutore in movimento, per girare la testa verso la sorgente sonora che interessa, per capire da dove provengono i suoni è necessario avere un adeguata e bilanciata percezione dello spazio circostante. I suoni non localizzati disturbano, interferiscono e perdono di significato. Viviamo in un mondo tridimensionale e l udito, così come la vista, si basa su un bilanciamento stereo : due occhi, due orecchie. Ecco perché, è opportuno utilizzare due apparecchi acustici. Apparecchi coordinati (volume e programmi) Per raggiungere il massimo dei benefici i due apparecchi devono anche essere coordinati e sincronizzati (adattamento binaurale). L adattamento binaurale mantiene la naturale percezione spaziale data dall utilizzo coordinato di entrambe le orecchie. Apparecchi sincronizzati (direzionalità e riduzione del rumore) Apparecchi con Spatial Sound (provenienza della voce) 8 9
6 IL NOSTRO MODO DI SENTIRE É UNICO Il nostro udito è unico, così come le nostre impronte digitali e il nostro DNA. Cominciamo fin da neonati a memorizzare i diversi suoni che comporranno la nostra memoria uditiva e ci permetteranno ogni volta di distinguere istintivamente un suono dall altro. Ognuno di noi avverte le voci e i suoni in modo estremamente personale e differente da come gli altri possono avvertirli, perché la capacità uditiva varia da persona a persona. Le preferenze di ascolto sono legate tanto alle abilità cognitive quanto a numerosi altri fattori quali, per esempio: tipo, entità e profilo della perdita uditiva; oppure a precedenti esperienze con l amplificazione. Per questo motivo si parla oggi di due tipi di personalizzazione, quella uditiva e quella cognitiva. La personalizzazione uditiva si occupa di restituire la corretta amplificazione, quella cognitiva di fare in modo che i suoni siano elaborati nel modo preferito dall utilizzatore. PER QUESTO LA PERSONALIZZAZIONE È FONDAMENTALE ENERGICO DINAMICO ATTIVO GRADUALE CALMO 10 11
7 CONNETTIVITÀ USARE SENZA FILI TUTTI I DISPOSITIVI ELETTRONICI Le moderne soluzioni audiologiche si collegano direttamente e senza fili ai dispositivi elettronici quali TV, telefono, cellulare, computer ecc. Cellulare Questa tecnologia permette di ricevere i suoni, al volume desiderato, direttamente negli apparecchi acustici. Centralino Telefono fisso Musica Computer FM Microfono Televisione Controllo a distanza Teleloop App 12 13
8 RIVOLGITI AI CENTRI ACUSTICI DOTT. CATOGNO PER EFFETTUARE IL CONTROLLO COMPLETO DEL TUO UDITO E VALUTARE LE TUE REALI NECESSITÀ. POTRAI DISPORRE DI SOLUZIONI D AVANGUARDIA E INNOVATIVE, IN GRADO DI RISPONDERE IN MODO PERSONALIZZATO ALLE TUE ESIGENZE UDITIVE. 1 Strutture moderne che ti assicurano massimo comfort. 3 Test accurati, per valutare le tue effettive necessità. Nei nostri Centri ogni incontro si svolge in uno spazio riservato. Sarà effettuato un test completo dell udito che permetterà di rilevare e registrare Noi ti consigliamo di farti accompagnare dal coniuge, nel dettaglio l entità delle tue difficoltà uditive. Sulla base del risultato e delle da un familiareo da una persona amica per poterti ricordare tue informazioni cliniche, l Audioprotesista ti consiglierà la soluzione più adatta. 2 poi tutto quello che ti viene detto. Personale specializzato in grado di offrirti serietà e competenza. 4 Ampia scelta di prodotti, per rispondere alle preferenze personali. Potrai scegliere tra tanti modelli: ci sono apparecchi acustici per tutti i gusti, le abitudini Nei nostri Centri hai la sicurezza di essere seguito sempre da e le necessità e sono disponibili in tanti colori per armonizzarsi con la pelle o i capelli. un professionista dell udito (Audioprotesista) con competenze tecniche e audiologiche in grado di valutare le tue reali esigenze e proporti la soluzione più adatta alle tue preferenze. 5 Apparecchi di ultima generazione, così piccoli da essere invisibili quando indossati. Dimentica gli apparecchi acustici di un tempo! Oggi i dispositivi sono decisamente più micro e discreti. Ci sono quelli da mettere dietro l orecchio (retroauricolari) e ce ne sono anche da mettere all interno dell orecchio (intrauricolari), che sono invisibili quando indossati. 6 Assistenza costante per aiutarti nel processo si adattamento. Tieni presente che ci vorrà un po di tempo per abituarti ai nuovi apparecchi acustici e riuscire a regolarli in modo ottimale. In questa fase di adattamento sarai costantemente seguito dall Audioprotesista di riferimento. 7 Consulenza gratuita per sempre, per consigliarti e seguirti nel tuo percorso uditivo. Dalla scelta degli apparecchi acustici alla risoluzione delle varie necessità, i nostri Dott. Audioprotesista Antonello Catogno Centri Acustici sono in grado si assicurarti tutta la consulenza e il supporto necessari nel tempo e per tutto il tempo che utilizzerai apparecchi acustici Oticon
È il cervello che dà significato ai suoni
È il cervello che dà significato ai suoni Il suono è una cosa, che abbia un senso è tutto. Da più suoni alle orecchie a più significato al cervello: un approccio rivoluzionario Più suoni alle orecchie
Tecnologia tradizionale Nuova tecnologia Oticon Opn - una nuova generazione di apparecchi acustici
Apriti al mondo Tecnologia tradizionale Nuova tecnologia Si focalizza su un solo interlocutore e sopprime tutto il resto Si apre all intera immagine sonora per abbracciare anche tutti gli altri interlocutori
la Natura ci orecchie concepite per insieme
la Natura ci ha DONATO due orecchie concepite per funzionare insieme UN MONDO DI SUONI I nuovi apparecchi acustici CLEAR220 di Widex sono dotati di connettività wireless e proprio come le nostre orecchie
E BELLO TORNARE A SENTIRE IL CALORE DI UN BENVENUTO
E BELLO TORNARE A SENTIRE IL CALORE DI UN BENVENUTO Per un esperienza di ascolto eccellente JUNA PICO RITE Il bello di suoni quotidiani che diventano momenti indimenticabili La vita è fatta di momenti,
Phonak CROS II. Una soluzione intelligente per l ipoacusia unilaterale
Phonak CROS II Una soluzione intelligente per l ipoacusia unilaterale I trasmettitori CROS mi hanno restituito il suono e la mia vita. Udito unilaterale Se vi trovate in una stanza rumorosa e non riuscite
Indossali. Amali. Dimenticateli.
Indossali. Amali. Dimenticateli. Comunicare, partecipare, essere sé stessi Una passeggiata nel parco; sentire il fruscio delle foglie nel vento. Una chiacchierata in mezzo a una folla rumorosa; partecipare
Digital Power. Potenza Digitale Più Potenza - Meno Stress
906 43 836 02/07.03 Printed in Denmark People First, Le persone prima di tutto, è lo spirito della OTICON che si riflette in tutto quello che facciamo. Sono persone e non solo orecchie che usano i nostri
OticOn ino LA QUintESSEnZA
Oticon Ino LA QUINTESSENZA DELL UDITO Oticon Ino sposta le soluzioni acustiche entry-level ad un livello superiore. Con Ino gli utenti possono provare i benefici di alcune delle più recenti innovazioni
NUOVE E FORTI PROSPETTIVE
NUOVE E FORTI PROSPETTIVE SUPREMIA Diamo vita a nuove prospettive I suoni sono importanti per tutti, ma per i bambini sono indispensabili, in quanto consentono e sostengono lo sviluppo uditivo e cognitivo.
Connessione senza problemi
ACCESSORI Ambienti rumorosi Telefono cellulare Conferenze Connessione senza problemi SurfLink Mobile 2 è un accessorio multifunzione: trasmettitore vivavoce progettato per telefoni cellulari, dispositivo
Il piacere di sentire
Il piacere di sentire Widex è orgogliosa di presentare la serie mind 330 gli apparecchi acustici mind330 sono stati progettati per mettere in risalto il piacere di ascoltare, grazie alla facilità d uso
Phonak Bolero V. Il massimo delle prestazioni e dell affidabilità
Phonak Bolero V Il massimo delle prestazioni e dell affidabilità Avventuratevi nel mondo La vita è fatta per essere vissuta. È giusto che possiate avventurarvi nel mondo e provare tutte le meravigliose
Acustica Trentina / dal Con voi dal 1978.
Acustica Trentina / dal 1978 1.0 3 Con voi dal 1978. Nel 1978 ispirato dalla mia esperienza acquisita in anni di insegnamento ai bambini ipoacusici e dall impegno affinché, utilizzando apparecchi acustici,
Apriti al mondo. Il nuovo paradigma audiologico
Apriti al mondo Il nuovo paradigma audiologico La svolta epocale nel mondo audioprotesico I limiti tecnologici degli attuali apparecchi acustici hanno imposto l uso della direzionalità, in modo non sempre
XINO. soluzione per il trattamento degli acufeni
XINO soluzione per il trattamento degli acufeni cosa si deve sapere sull acufene Soffre di un persistente suono nell orecchio? O forse ne soffre qualcuno che conosce? Forse è un trillo o magari un sibilo,
Tinnitus. Soluzione per il trattamento degli acufeni
Tinnitus Soluzione per il trattamento degli acufeni Cosa si deve sapere sull acufene Soffre di un persistente suono nell orecchio? O forse ne soffre qualcuno che conosce? Forse è un trillo o magari un
Grandi performance in dimensioni ridotte.
Grandi performance in dimensioni ridotte. Noi di Phonak riteniamo che ogni singola voce sia importante perchè rappresenta il collegamento col mondo e consente di interagire con i nostri cari, gli amici
Lago Obersee, Rapperswil-Jona, Svizzera DEL SUONO. Vérité. Prestazioni che contano. Platzhalter.
Lago Obersee, Rapperswil-Jona, Svizzera L ARMONIA DEL SUONO Platzhalter Vérité Prestazioni che contano www.bernafon.it Prestazioni che contano Viviamo circondati da un mondo di suoni, ricco di tante sfuma
COMPRENDERE L IPOACUSIA
COMPRENDERE L IPOACUSIA Come riconoscere l ipoacusia? Succede spesso che chi soffre di ipoacusia sia l ultima persona ad accorgersene. Di solito, infatti, la perdita uditiva si manifesta in modo talmente
conosci il tuo udito?
conosci il tuo udito? come sentiamo i suoni L udito è uno dei nostri cinque sensi e ci permette di interagire e comunicare. L orecchio umano è un organo fantastico, in grado di trasformare l energia sonora
Apparecchi acustici Wireless
Apparecchi acustici Wireless L eccellenza in qualità, servizi e assistenza Il benessere e una migliore salute dell udito iniziano da qui Oggi sappiamo che l ingrediente più importante per una vita felice
Gamma Accessori Wireless Phonak Informazioni sul prodotto
Gamma Accessori Wireless Phonak Informazioni sul prodotto La Gamma Accessori Wireless Phonak offre innumerevoli vantaggi in situazioni d'ascolto difficili e un'eccezionale comprensione del parlato nel
Cuffie stereo Nokia WH /1
Cuffie stereo Nokia WH-500 5 6 7 1 2 3 4 8 9211093/1 2009 Nokia. Tutti i diritti sono riservati. Nokia, Nokia Connecting People e il logo Nokia Original Accessories sono marchi o marchi registrati di Nokia
Guida all acquisto di un apparecchio acustico
Guida all acquisto di un apparecchio acustico A che cosa hai diritto? Dai 18 anni fino ai 64/65 anni A che cosa hai diritto? Bambini e giovani fino ai 18 anni Se sei debole d udito e hai diritto all apparecchio
LA SICUREZZA E LA SALUTE SUL LAVORO cominciamo a SCUOLA RUMORE
LA SICUREZZA E LA SALUTE SUL LAVORO cominciamo a SCUOLA RUMORE protocollo d intesa 5 febbraio 2015 ASL Brescia ASL Vallecamonica Sebino - Direzione Territoriale del Lavoro Ufficio Scolastico Territoriale
Sentite i colori della vita.
Life sounds brilliant. Sentite i colori della vita. Nuovi apparecchi acustici Insio. La naturalezza dell ascolto. Apparecchi acustici signia-ascoltare.ch Il nuovo Insio. Personalizzato, invisibile, naturale.
Oticon Chili SCHEDA COLORI. ADATTAMENTO Gli apparecchi Oticon Chili sono programmabili tramite. versioni superiori compatibili
Oticon Chili ADATTAMENTO Gli apparecchi Oticon Chili sono programmabili tramite il Software di adattamento Genie 2010.2 o versioni superiori compatibili con NOAH 3 o superiori. Possono essere programmati
Le caratteristiche del SUONO 1 / 22
Le caratteristiche del SUONO 1 / 22 Nella vita di ogni giorno siamo continuamente circondati da SUONI e da RUMORI. Ma di che cosa si tratta concretamente? Sia i suoni che i rumori sono EVENTI SONORI ossia
ISTITUTO COMPRENSIVO Lorenzo Lotto CURRICOLO DI MUSICA
ISTITUTO COMPRENSIVO Lorenzo Lotto CURRICOLO DI MUSICA elaborato dai docenti di scuola primaria F. Conti e Mestica a.s. 2013/14 coordinatore Ins.te Cappannini Daniela in collaborazione con Maggiori Simona,
Linea Protezione Udito
Cosa sopporta il nostro orecchio Il nostro orecchio è un organo sensoriale molto prezioso e sensibile. Per la maggior parte di noi sentire è una cosa scontata. Nessuno riflette sul fatto che l orecchio
Lo slogan COMMUNICATION IN MOTION riflette esattamente l obiettivo di Cardo: offrire ai motociclisti le migliori opportunità di comunicare e
Lo slogan COMMUNICATION IN MOTION riflette esattamente l obiettivo di Cardo: offrire ai motociclisti le migliori opportunità di comunicare e condividere le esperienze di viaggio. Nel corso del tempo Cardo
LINGUAGGIO E COMUNICAZIONE. d.ssa A. Giaquinta
LINGUAGGIO E COMUNICAZIONE d.ssa A. Giaquinta Linguaggio e Comunicazione Linguaggio: capacità di associare suoni e significati attraverso regole grammaticali Due funzioni: Funzione comunicativa Funzione
Wallenried, Svizzera. Chronos Nano RITE AUDIO EFFICIENCY TM
Wallenried, Svizzera SENTI IL TUO SWING Chronos Nano RITE AUDIO EFFICIENCY TM SUCCESSO Una scelta vincente Un set di bastoni da golf è per un giocatore di golf tanto importante quanto lo è per te la soluzione
Jabra Link 850. Manuale per l utente.
Jabra Link 850 Manuale per l utente www.jabra.com IndIce 1. Panoramica del prodotto...3 1.1 Jabra LINK 850...3 1.2 Accessori opzionali...4 2. CONNETTERE Jabra LINK 850...5 2.1 Connettere l alimentazione...5
Antonella Moretti Cattedra di Reumatologia Scuola di Specializzazione in Reumatologia Università Politecnica delle Marche. antonellamrt@gmail.
Antonella Moretti Cattedra di Reumatologia Scuola di Specializzazione in Reumatologia Università Politecnica delle Marche [email protected] 1 Il counseling inteso come scienza che: guida l individuo
ISTITUTO COMPRENSIVO DI RASTIGNANO CURRICOLO VERTICALE DI MUSICA
ISTITUTO COMPRENSIVO DI RASTIGNANO CURRICOLO VERTICALE DI MUSICA 1. SAPER COMUNICARE 1.1 Acquisire il lessico specifico Percepire la velocità di un brano Confrontare suoni secondo le qualità di intensità
Curricolo di MUSICA. - Sviluppare la memoria uditiva - Distinguere suoni e rumori naturali e artificiali
ASCOLTARE ESPLORARE DISCRIMINARE PRODURRE SCUOLA PRIMARIA AMBITO Curricolo di MUSICA TRAGUARDI DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE AL TERMINE DELLA SCUOLA PRIMARIA L alunno/a esplora, discrimina ed elabora eventi
Competenza : 1. Comunicazione efficace Indicatore: 1.1 Comprensione
SCUOLA DELL INFANZIA LINGUAGGI, CREATIVITÀ, ESPRESSIONE Gestualità, arte, musica, multimedialità Competenza : 1. Comunicazione efficace Indicatore: 1.1 Comprensione Descrittori Descrittori Descrittori
1.3d: La Codifica Digitale dei Suoni
1.3d: La Codifica Digitale dei Suoni 2 Bibliografia Curtin, 10.4 (vecchie edizioni) Curtin, 9.4 (nuova edizione) CR pag. 18-20 Questi lucidi 3 Il Suono Se pizzichiamo la corda di una chitarra ci accorgiamo
MUSICA COMPETENZE CHIAVE:
MUSICA COMPETENZE CHIAVE: comunicazione nella madrelingua, competenza digitale, imparare a imparare, competenze sociali e civiche, consapevolezza ed espressione culturale Traguardi per lo sviluppo delle
Campo di esperienza Ambito didattico Obiettivi I discorsi e le parole Immagini, suoni, colori
Campo di esperienza Ambito didattico Obiettivi I discorsi e le parole Linguistico - ascoltare e comunicare con varie modalità esperienze e vissuti - analizzare e descrivere immagini ed eventi - ascoltare,
1.3c: La Codifica Digitale dei Suoni
Prof. Alberto Postiglione Dipartimento di Scienze della Comunicazione Facoltà di Lettere e Filosofia Università degli Studi di Salerno 1.3c: La Codifica Digitale dei Suoni Informatica Generale (Corso di
Classificazione universo prescrivibile ausili per l udito in 6 gruppi
All. 1 Classificazione universo prescrivibile ausili per l udito in 6 gruppi GRIGLIA DI CORRELAZIONE TRA I BISOGNI SECONDO LE TABELLE ICF DELL OMS E LE TECNOLOGIE DISPONIBILI SEGUENDO IL PRINCIPIO DELL
Cosa sono gli organi di senso
GLI ORGANI DI SENSO Cosa sono gli organi di senso Gli organi di senso sono quegli organi (occhi, orecchie, bocca, naso e pelle) che consentono all'uomo di interagire, a diversi livelli, con il mondo che
La MyFASTPage, l area web dei Clienti FASTWEB. Offerte e promo dedicate. Strumenti per gestire il tuo abbonamento in autonomia
Offerte e promo dedicate Strumenti per gestire il tuo abbonamento in autonomia Risposte alle tue domande Assistenza e richiesta variazioni La MyFASTPage, l area web dei Clienti FASTWEB Che Cos è? La MyFASTPage
Ponto La libertà di scelta negli apparecchi acustici ancorati all'osso. Ponto. Progettato per una vita attiva
Ponto La libertà di scelta negli apparecchi acustici ancorati all'osso Ponto Progettato per una vita attiva Ponto Progettato per una vita attiva Oticon Medical porta le ultime conoscenze tecnologiche agli
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE SCUOLA PRIMARIA
ISTITUTO COMPRENSIVO DI MONTELABBATE Via G. Leopardi, 3-102 Montelabbate (PU) Tel. 0721/499971 sito web www.icsmontelabbate.it e.mail [email protected] - [email protected] indirizzo
La lente progressiva progettata sulle persone
La lente progressiva progettata sulle persone Ispirata dalle persone. Ottimizzata dalla tecnologia. L innovazione basata sulle persone Hoyalux id LifeStyle V+ è la nuova lente progressiva Hoya progettata
ISTITUTO COMPRENSIVO I. NIEVO SAN DONA DI PIAVE PROGRAMMAZIONE ANNUALE D ISTITUTO LINGUA INGLESE. Anno scolastico 2014/2015. Classi I II III IV V
ISTITUTO COMPRENSIVO I. NIEVO SAN DONA DI PIAVE PROGRAMMAZIONE ANNUALE D ISTITUTO LINGUA INGLESE Anno scolastico 204/205 Classi I II III IV V FINALITA EDUCATIVE GENERALI a. Centrare l attenzione sui bisogni,
App GN Hearing - manuale d uso
App GN Hearing - manuale d uso Introduzione L app vi aiuterà a migliorare la vostra esperienza acustica e ad ottenere di più dai vostri apparecchi acustici. La nostra innovativa progettazione e tecnologia
Lingua Straniera. Sviluppare curiosità nei confronti di documenti sonori. Identificare parole note in L 2. Usare semplici espressioni di interazione.
Lingua Straniera Classe Prima e Seconda Per far familiarizzare il bambino con una nuova realtà fonologica si darà ampio spazio ad attività di ascolto/ricezione. pertanto saranno privilegiate le attività
PROGRAMMAZIONE ANNUALE DELL ATTIVITÀ DIDATTICA. EDUCAZIONE AL SUONO E ALLA MUSICA Classe prima
EDUCAZIONE AL SUONO E ALLA MUSICA Classe prima 1a saper distinguere suoni e rumori significativi dei vari ambienti interni e/o esterni 1b saper distinguere e denominare le voci degli animali 1c saper riconoscere
Soluzioni uditive di potenza Accedere a più conversazioni nella vita quotidiana
Soluzioni uditive di potenza Accedere a più conversazioni nella vita quotidiana Accedere a più conversazioni nella vita quotidiana La possibilità di capire il parlato e comunicare in tutte le situazioni
Camera Snoezelen. La nostra Stanza Multisensoriale Animatrice Erica Villa Atelierista Animatrice Alessandra Fossi
Camera Snoezelen La nostra Stanza Multisensoriale Animatrice Erica Villa Atelierista Animatrice Alessandra Fossi Risalgono agli anni 70, i primi casi pratici di utilizzo di un ambiente multisensoriale
Qualità della vita. 3M Dispositivi di Protezione Individuale Protezione dell Udito, del Capo e del Viso. Innovazione
Protezione dell Udito, del Capo e del Viso Protezione dell Udito, del Capo e del Viso Innovazione Pensare 3M pensare alla protezione dell udito, del capo e del viso Se lavorate in un ambiente rumoroso,
I.C. MONTE SAN PIETRO PROGRAMMAZIONI ISTITUTO MUSICA
I.C. MONTE SAN PIETRO PROGRAMMAZIONI ISTITUTO MUSICA Disciplina: EDUCAZIONE AL SUONO E ALLA MUSICA CLASSE I Obiettivi Formativi: Percezione e comprensione della realtà sonora nel suo complesso. Produzione
modello per ogni esigenza un modello per ogni esigenza
modello per ogni esigenza un modello per ogni esigenza un 2 fusion un modello per ogni esigenza Un modello per ogni esigenza. WIDEX CLEAR 440 RIC con ricevitore M è un apparecchio acustico molto piccolo
MUSICA. COMPETENZA CHIAVE EUROPEA: Consapevolezza ed espressione culturale
MUSICA COMPETENZA CHIAVE EUROPEA: Consapevolezza ed espressione culturale Specifico formativo della disciplina : La musica favorisce la comunicazione, lo sviluppo della dimensione estetica, l espressione
Mould Dome Power. Dome aperto Dome Plus. Standard 119 db SPL 109 db SPL 57 db 46 db Si 1-4 No No Si (M) Si Si Si ore 1
MINI RITE RITE MINI BTE Oticon Ino ADATTAMENTO Gli apparecchi Oticon Ino sono programmabili tramite Genie 202. o versioni superiori compatibili con NOAH 3 o superiori. Possono essere programmati utilizzandosia
Jabra Link 860. Manuale per l utente.
Jabra Link 0 Manuale per l utente www..com IndIce 1. Panoramica del prodotto... 1.1 Jabra Link 0... 1.2 Accessori opzionali...4 2. CONNETTERE Jabra LINK 0...5 2.1 Connettere l alimentazione...5 2.2 Connettere
CAMPO DI ESPERIENZA: IMMAGINI, SUONI, COLORI CURRICOLO: MUSICA/ARTE E IMMAGINE. Anno Scolastico: 2016/17
CAMPO DI ESPERIENZA: IMMAGINI, SUONI, COLORI CURRICOLO: MUSICA/ARTE E IMMAGINE Anno Scolastico: 2016/17 COMPETENZE BAMBINI DI TRE ANNI MUSICA Esperienze di apprendimento che preparano allo sviluppo delle
Traguardi per lo sviluppo delle competenze 1.Saper ascoltare, analizzare e rappresentare fenomeni sonori e linguaggi musicali.
CLASSI PRIME - MUSICA 1.Saper ascoltare, analizzare e rappresentare fenomeni sonori e linguaggi musicali. 1.1 Porsi in atteggiamento di ascolto. 1.2 Percepire, distinguere e riconoscere i suoni della realtà
Come ascoltare i figli e come farsi ascoltare. Uno sguardo pedagogico centrato sull educazione
1 Come ascoltare i figli e come farsi ascoltare Uno sguardo pedagogico centrato sull educazione Come ascoltare 2 nei momenti normali e speciali a) Guardarlo negli occhi; b) Non fare qualcos altro; c) Ascoltare
LABORATORIO LINGUISTICO WL
LABORATORIO LINGUISTICO WL Le nuove tecnologie oggi fruibili rendono possibili progetti arditi, che mai si sarebbero immaginati sino a poco tempo fa. La tecnologia WIRELESS DIGITALE consente di comunicare
PROJECT SRL DISTRIBUZIONE DI DISPOSITIVI MEDICI E TEST RAPIDI IN VITRO
Delphi GeneFIT MARIO ROSSI CARLO BIANCHI Mario Rossi e Carlo Bianchi hanno entrambi qualche chilo in più. Rossi si mantiene in forma con una corsa leggera. Bianchi, per riuscirci, deve faticare il doppio.
Competenza : 1. Comunicazione efficace Indicatore: 1.1 Comprensione
SCUOLA DELL INFANZIA IL CORPO E IL MOVIMENTO Identità, autonomia, salute Competenza : 1. Comunicazione efficace Indicatore: 1.1 Comprensione Descrittori Descrittori Descrittori 1.1.1 E in grado di comprendere
Esploratore. dispositivo elettronico per l ascolto e la registrazione digitale. manuale di istr uzioni
Esploratore dispositivo elettronico per l ascolto e la registrazione digitale manuale di istr uzioni Componenti principali B A E H A: Microfono B : Parabola per la ricezione C: Visore 8x D: Messa a fuoco
IC BUDRIO E DD BUDRIO SCUOLA DELL INFANZIA
IC BUDRIO E DD BUDRIO SCUOLA DELL INFANZIA COMPETENZA CHIAVE EUROPEA CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE-ESPRESSIONE ARTISTICA E NUCLEI Comprensio ne COMPETENZE ABILITA CONOSCENZE 1 Esplorare e discriminare
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE AL TERMINE DELLA SCUOLA PRIMARIA L alunno esplora, discrimina ed elabora eventi sonori dal punto di vista
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE AL TERMINE DELLA SCUOLA PRIMARIA L alunno esplora, discrimina ed elabora eventi sonori dal punto di vista qualitativo, spaziale e in riferimento alla loro fonte.
Allegato 1.1. Elenco qualificazioni professionali. Settore Economico Professionale Servizi Culturali e di Spettacolo.
Allegato 1.1 Elenco qualificazioni professionali Settore Economico Professionale Servizi Culturali e di Spettacolo Tecnico del suono REPERTORIO DELLE QUALIFICAZIONI PROFESSIONALI DELLA REGIONE CAMPANIA
App GN Hearing - manuale d uso
App GN Hearing - manuale d uso INTRODUZIONE Congratulazioni per aver scaricato la vostra app L app vi aiuterà a migliorare la vostra esperienza acustica e ad ottenere di più dai vostri apparecchi acustici.
Progettazione curricolare di Musica Ambito Fruizione musicale
Progettazione curricolare di Musica Ambito Fruizione musicale Dalle Indicazioni nazionali Scuola dell Infanzia Scuola Primaria Scuola Secondaria di I grado Traguardi sviluppo delle competenze Sviluppare
LA SCALA LOGARITMICA
Decibel e suono LA SCALA LOGARITMICA Una scala descrive il rapporto tra due grandezze. La scala logaritmica si differenzia dalla scala lineare per il fatto che la proporzionalità tra le due grandezze non
Progetto DSA: Guida al metodo di studio
Progetto DSA: Guida al metodo di studio CESPD - Centro Studi e Ricerche per la Disabilità Scuola di Psicologia Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia Scuola di Ingegneria Dipartimento di
ISTITUTO COMPRENSIVO MONTAGNOLA GRAMSCI. Curricolo verticale di MUSICA
Commissione Franca Gallo franca [email protected] Paola Perrotta [email protected] Silvia Tazzari [email protected] SCUOLA DELL INFANZIA Traguardi per lo sviluppo della competenza (Indicazioni
CORSO DIAVVICINAMENTO ALLA L.I.S. MARIA BUCCI
CORSO DIAVVICINAMENTO ALLA L.I.S. MARIA BUCCI e-mail: [email protected] La comunicazione con una persona sorda Stereotipi sociali su cui si formano i pregiudizi nei confronti delle persone sorde Si definisce
Insegnanti A. Brunetto A. Zeni I. C. Barberino di Mugello a.s
Insegnanti A. Brunetto A. Zeni I. C. Barberino di Mugello a.s. 2014-15 DAI SUONI ALLE PAROLE: UN PROCESSO DINAMICO CHE CONDUCE AL LINGUAGGIO APPROFONDIMENTO PERCORSO LINGUISTICO Bolle di sapone Prima tappa
CURRICOLO VERTICALE MUSICA IMMAGINI, SUONI, COLORI - SCUOLA DELL INFANZIA - ISTITUTO COMPRENSIVO I.COCCHI LICCIANA NARDI
LA FRUIZIONE I SUONI : L ASCOLTO E LA PRODUZIONE CURRICOLO VERTICALE MUSICA IMMAGINI, SUONI, COLORI - SCUOLA DELL INFANZIA - ISTITUTO COMPRENSIVO ICOCCHI LICCIANA NARDI per i bambini dell ultimo anno COMPETENZE
